二年级语文上册期末考试卷(通用).doc

二年级语文上册期末考试卷（通用）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 我能根据拼音规范、美观地写词语。
chén chuán xìn fēng píng jiǎng zhǎn xiàn huá lì

chéng shì duì qí xióng māo xīn kǔ shí hòu

二、 比一比，再组词
份（_______）披（_______）现（_______）花（_______）升（_______）
分（_______）波（_______）观（_______）华（_______）开（_______）

三、 数一数，填一填。
1．“邓”字共有____画，第二笔是_____。
2．“堆”字共有____画，第三笔是_____。
3．“转”字共有____画，第四笔是_____。
4．“特”字共有____画，第四笔是_____。

四、 把词语与对应的意思用线连起来。
迫不及待 消失得干干净净，不知去向。
川流不息 安定偷快地生活和劳动。
无影无踪 急得不能等待。
安居乐业 像水流一样连续不断。

五、 选词填空。（填序号）
①哗啦哗啦 ②吱呀 ③咚咚咚 ④咕噜咕噜
1．小明口渴了，他__________喝了一大瓶水。
2．门__________一声开了。
3．半夜时分，突然响起__________的敲门声。
①爱护 ②爱惜 ③保护
4．我们要__________粮食。
5．我们都要__________珍稀动物。
6．我们要__________学校的一草一木。

六、 补充词语。
四（____）为（____） （____）红（____）绿 （_____）光（____）色
（____）名（____） 外 名（____）古（____） 山（_____）水（____）

七、 用加点词写句子。
1．官员们一边看一边议论。
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2．窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
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3．我喜欢上美术课，更喜欢自由画画。
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八、 阅读短文，完成练习。
爱问的霍金
霍（huò）金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天，霍金又缠（chán）着妈妈问开了。
“妈妈，收音机为什么会说话、会唱歌呢？”霍金摆弄着家里的收音机，（好奇 奇妙）地问道。
“妈妈回答不出来呢。这样吧，你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈（cí）爱地对霍金说。
还有一次，霍金在书上读到“能量”这个词，他问爸爸：“什么是能量呢？”
“平时我们感受到的热与光，就是最常见的两种能量，如果想进一步了解它是什么，就需要更多的知识。”爸爸（拍拍 打打）霍金的脑袋说，“许多东西，必须通过自己的学习与思考，才会找到答案。”
霍金听了爸爸的话，点了点头。从此，探求科学知识的种子，在他幼小的心灵深处扎下了根。
1．文中画横线的词语“闻名”的意思是____。
2．从文中括号内选择合适的词语打“√”。
3．从爸爸妈妈的话中，霍金懂得了什么？（____）（多选）
A．多读书，才能懂得更多。
B．通过自己的学习与思考，才能找到答案。
C．不懂得问题爸爸妈妈都会告诉你答案。

九、 快乐作文屋。
看看图上画的是谁，他在干什么？开动你的脑筋想一想她在干什么呢？，写几句连贯的话。

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参考答案
1、沉船 信封 评奖 展现 华丽 城市 对齐 熊猫 辛苦 时候

2、一份 披上 现在 花朵 升起 分开 波纹 观看 中华 开门
3、4 11 8 10
4、

5、④ ② ③ ② ③ ①
6、海 家 花 柳 五 十 闻 中 胜 迹 清 秀
7、妈妈一边听音乐一边做家务。 大家虽然很累，可是都很开心。 我喜欢上音乐课，更喜欢上体育课。
8、
1．有名
2．好奇 拍拍
3．AB
9、一天，小明正在院子里跳绳，他跳得满头大汗。忽然听见“咔嚎”一声，他停下来到处看。
原来是不远处刚栽的小树，不知什么原因上半身折了，树枝和树叶痛得低下了头，这可怎么办呢？小明拿着跳绳，低着头着急地想。
他看见手中的跳绳，突然灵机一动，想出了一个好办法。只见他先把小树扶直，接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方。小树挺直了身子，像个战士笔直地站立在那里，昂起了头。
小明没有了跳绳不能继续练习，但是救了一棵小树的生命，心里美滋滋的，他唱着歌开心地回家了。

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