11范爱农.ppt

范爱农范爱农 鲁迅鲁迅【学习目标学习目标】1 1品读课文，勾画识记重点字词，品读课文，勾画识记重点字词，概括文中事件。概括文中事件。2 2概括课文内容，梳理人物情感概括课文内容，梳理人物情感的发展脉络，理解课文主旨。的发展脉络，理解课文主旨。3 3品析文本，分析人物形象，学品析文本，分析人物形象，学习围绕中心组织材料的手法。习围绕中心组织材料的手法。基础积累基础积累读准下列字音，会正确书写。读准下列字音，会正确书写。一怔一怔容光焕发容光焕发连累连累淡薄（淡泊）淡薄（淡泊）轻蔑轻蔑钝滞钝滞横暴横暴酩酊酩酊愚不可及愚不可及揖让揖让雍容雍容拮据拮据船舷船舷涣然冰释涣然冰释:形容嫌隙、疑虑、误会等形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。完全消除。咎由自取：咎由自取：遭受责备、惩处或祸害遭受责备、惩处或祸害是自己造成的。是自己造成的。识记文学常识识记文学常识关于鲁迅及其作品关于鲁迅及其作品1鲁迅鲁迅（鲁迅鲁迅（18811936）现代伟大的文学家、）现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人。鲁迅是他思想家、革命家。原名周树人。鲁迅是他1918年发表年发表狂人日记狂人日记时开始使用的笔名。时开始使用的笔名。主要作品有：主要作品有：短篇小说集短篇小说集呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾散文诗集散文诗集野草野草杂文集杂文集且介亭杂文且介亭杂文等等关于关于呐喊呐喊呐喊呐喊共收作品十四篇，起于共收作品十四篇，起于1918年的年的狂人日记狂人日记，迄于，迄于1922年的年的社戏社戏。作品的选材，。作品的选材，“多采自多采自病态的社会的不幸的人们中，意思是揭出病苦，引起病态的社会的不幸的人们中，意思是揭出病苦，引起疗救的注意。疗救的注意。”在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。呐喊呐喊自序自序一件小事一件小事车夫车夫狂人日记狂人日记“我我”鸭的喜剧鸭的喜剧爱罗先珂爱罗先珂端午节端午节方玄绰方玄绰故乡故乡闰土闰土孔乙己孔乙己孔乙己孔乙己药药夏瑜、华老栓夏瑜、华老栓阿阿Q正传正传阿阿Q兔和猫兔和猫兔子、三太太等兔子、三太太等社戏社戏“我我”风波风波七斤嫂七斤嫂头发的故事头发的故事“我我”明天明天单四嫂子单四嫂子白光白光陈士成陈士成关于彷徨关于彷徨 写作于写作于“五五四四”运动后新文化阵营分化运动后新文化阵营分化的时期（的时期（19241924年至年至19251925年间），收入年间），收入1111篇。原篇。原来参加过新文化运动的人，来参加过新文化运动的人，“有的退隐，有的有的退隐，有的高升，有的前进高升，有的前进”，鲁迅当时象布不成阵的游，鲁迅当时象布不成阵的游勇那样勇那样“孤独孤独”和和“彷徨彷徨”。彷徨彷徨表现了表现了他在这一时期在革命征途上探索的心情。后来他在这一时期在革命征途上探索的心情。后来在在题题彷徨彷徨一诗中说：一诗中说：“寂寞新文苑，寂寞新文苑，平安旧战场，两间余一卒平安旧战场，两间余一卒 ，荷戟独彷徨。，荷戟独彷徨。”这这便是题名便是题名彷徨彷徨的来由。他在的来由。他在彷徨彷徨书扉书扉页上引用页上引用离骚离骚诗句：诗句：“路漫漫其修远兮，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。吾将上下而求索。”祝福祝福祥林嫂祥林嫂在酒楼上在酒楼上吕纬甫吕纬甫幸福幸福的家庭的家庭肥皂肥皂长明灯长明灯疯子疯子示众示众高老夫子高老夫子高尔础高尔础孤独者孤独者魏连殳魏连殳伤逝伤逝子君涓生子君涓生弟兄弟兄离婚离婚爱姑爱姑关于故事新编关于故事新编故事新编故事新编补天补天、奔月奔月、理水理水、采薇采薇、铸剑铸剑、出关出关、非攻非攻、起死起死散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾（1010篇）篇）狗狗猫猫鼠鼠阿长与阿长与二十二十四孝图四孝图五猖会五猖会无常无常从百草园到三从百草园到三味书屋味书屋父亲的病父亲的病七篇，为回忆童年生活，七篇，为回忆童年生活，让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情，也见到当让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情，也见到当时人心世道。时人心世道。琐记琐记藤野先生藤野先生范爱农范爱农乃人生怀念文字。乃人生怀念文字。散文诗集散文诗集野草野草杂文集杂文集且介亭杂文且介亭杂文等等阅读材料阅读材料鲁迅是谁鲁迅是谁和中学生谈鲁迅和中学生谈鲁迅 钱理群钱理群愚公本来是智叟：鲁迅的智慧。孔庆东愚公本来是智叟：鲁迅的智慧。孔庆东我们心中的鲁迅我们心中的鲁迅作业：我心中的鲁迅。作业：我心中的鲁迅。没有伟大的人物出现的民族，没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人自觉出了民族的尚可以有为，也自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。国家。郁达夫郁达夫怀鲁迅怀鲁迅初读鲁迅，只觉得他是团火，那么刺初读鲁迅，只觉得他是团火，那么刺眼，那么灼热，让人难以靠近。而今，我眼，那么灼热，让人难以靠近。而今，我依然觉得他是团火，那么光亮，那么温暖，依然觉得他是团火，那么光亮，那么温暖，让我难以远离。我不敢说自己读懂了鲁迅，让我难以远离。我不敢说自己读懂了鲁迅，但我敢说鲁迅早已读懂了国人，也正为此，但我敢说鲁迅早已读懂了国人，也正为此，鲁迅成了那个时代最苦的人。鲁迅成了那个时代最苦的人。鲁迅是孤独鲁迅是孤独的，是秋夜里守望黎明的枣树；鲁迅更是的，是秋夜里守望黎明的枣树；鲁迅更是倔强的，是泥土中不惧地火的野草。倔强的，是泥土中不惧地火的野草。鲁迅鲁迅这团火，耗尽一生，散发光热，点亮多少这团火，耗尽一生，散发光热，点亮多少迷蒙的眼睛，温暖多少冰冻的魂灵。鲁迅迷蒙的眼睛，温暖多少冰冻的魂灵。鲁迅民族之魂，魂兮！归来！民族之魂，魂兮！归来！学案探究：学案探究：细读课文，结合旁批和注释，品细读课文，结合旁批和注释，品读文中事例，梳理文章脉络，概读文中事例，梳理文章脉络，概括相关事件。括相关事件。时时 间间 地地 点点 事事 件件 清末清末 东京东京 相识：同乡会争执相识：同乡会争执（由（由“徐锡麟被杀徐锡麟被杀”而起，而起，缺乏理解）缺乏理解）辛亥革辛亥革命前一命前一年年 绍兴绍兴 重逢：酒席叙旧重逢：酒席叙旧（之后交往中提及绣花鞋风（之后交往中提及绣花鞋风波、让座事件，前嫌尽释）波、让座事件，前嫌尽释）辛亥革辛亥革命爆发命爆发 绍兴绍兴 共事：报馆案风波共事：报馆案风波（并肩战斗，加深了解）（并肩战斗，加深了解）辛亥革辛亥革命失败命失败 绍兴绍兴 永别：爱农之死永别：爱农之死（悼念范爱农）（悼念范爱农）结合旁批，对照注释精读课文，小结合旁批，对照注释精读课文，小组探究，体会作者思想的情感变化组探究，体会作者思想的情感变化过程。过程。1.1.鲁迅对范爱农的情感变化过程鲁迅对范爱农的情感变化过程鲁迅情感变化鲁迅情感变化 相关事件相关事件 能够表达情感的词句能够表达情感的词句 厌恶范爱厌恶范爱农农 同乡会争执同乡会争执 对范爱农作为徐锡麟的学生却反对发电报，表对范爱农作为徐锡麟的学生却反对发电报，表示示“愤怒愤怒”。加之范爱农又不去拟电稿，从此觉得加之范爱农又不去拟电稿，从此觉得“这范爱这范爱农农”“”“离奇离奇”，而且很，而且很“可恶可恶”。“天下可恶天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在其次；的人，当初以为是满人，这时才知道还在其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。首先就必须将范爱农除去。”非常相熟，非常相熟，成为朋友成为朋友 酒楼叙旧后酒楼叙旧后的交往中的交往中 对在日本对爱农的尊师、揖让的误对在日本对爱农的尊师、揖让的误会觉得会觉得“惭愧惭愧”。称呼范爱农为称呼范爱农为“爱农爱农”战友、知战友、知己己 报馆案风波报馆案风波 同在师范学校任职，爱农同在师范学校任职，爱农“勤快勤快”分离后，对范爱农的寄食、漂浮表示同情分离后，对范爱农的寄食、漂浮表示同情和伤心，和伤心，“想为他在北京寻一点小事做想为他在北京寻一点小事做”深切怀念深切怀念 得知范爱农得知范爱农的死讯后的死讯后“疑心他是自杀疑心他是自杀”“夜间独坐在会馆里，夜间独坐在会馆里，十分悲凉十分悲凉”“虽然能浮水，却从此不起虽然能浮水，却从此不起来来”，内心悲痛。，内心悲痛。“现在不知道他唯一的现在不知道他唯一的女儿景况如何？女儿景况如何？”挂念中有对范爱农的怀挂念中有对范爱农的怀念和崇敬。念和崇敬。2.2.范爱农对鲁迅的情感变化过程范爱农对鲁迅的情感变化过程范爱农情范爱农情感变化感变化 相关事件相关事件 能够表达情感的词句能够表达情感的词句 讨厌讨厌 绣花鞋风波、绣花鞋风波、让座事件让座事件“你看不起我们，摇摇头。你看不起我们，摇摇头。”不喜欢不喜欢 同乡会争执同乡会争执极力反对鲁迅。极力反对鲁迅。视鲁迅为视鲁迅为知己知己 喝酒叙旧之后喝酒叙旧之后 经常与鲁迅喝酒聊天经常与鲁迅喝酒聊天称鲁迅为称鲁迅为“老迅老迅”与鲁迅在报馆共事，并肩战斗与鲁迅在报馆共事，并肩战斗“这里又是那样，住不得。你快这里又是那样，住不得。你快去罢去罢”，关心鲁迅的诚挚之，关心鲁迅的诚挚之心。心。期望期望 鲁迅离开绍兴鲁迅离开绍兴后后“也许明天就收到一个电报，也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我拆开来一看，是鲁迅来叫我的。的。”人物形象分析：人物形象分析：围绕范爱农，作者选取了和范围绕范爱农，作者选取了和范爱农交往的几个片段（爱农交往的几个片段（同乡会同乡会争执（发电报风波）、酒楼相争执（发电报风波）、酒楼相遇、报馆案风波、爱农之死遇、报馆案风波、爱农之死）来塑造人物形象。结合几个片来塑造人物形象。结合几个片段，分析范爱农形象特点。段，分析范爱农形象特点。关于范爱农：关于范爱农：清末：同乡会争执（发电报风波）清末：同乡会争执（发电报风波）：P3第第5、6、7、9段。段。青白眼。魏晋竹林七贤之一：阮籍。青白眼。魏晋竹林七贤之一：阮籍。籍又能为青白眼籍又能为青白眼,见礼俗之士见礼俗之士,以白眼对之。及嵇喜来吊以白眼对之。及嵇喜来吊,籍作籍作白眼白眼,喜不怿（喜不怿（yy高兴）而退。喜弟康闻之高兴）而退。喜弟康闻之,乃赍（乃赍（jj）酒挟）酒挟琴造焉琴造焉,籍大悦籍大悦,乃见青眼。由是礼法之士疾之若仇。乃见青眼。由是礼法之士疾之若仇。赍（赍（j）1.怀抱着，带着：恨。持（拿着）。志而没怀抱着，带着：恨。持（拿着）。志而没（m）（志未遂而死去）。）（志未遂而死去）。2.把东西送给别人：发（资助）。赏。盗粮（把粮食把东西送给别人：发（资助）。赏。盗粮（把粮食送给盗贼，喻帮助敌人做坏事）。送给盗贼，喻帮助敌人做坏事）。3.旅行的人携带衣食等物：旅行的人携带衣食等物：“行者，居者送行者，居者送”。由同乡会争执，可看出范爱农什么特点？由同乡会争执，可看出范爱农什么特点？酒楼相遇：酒楼相遇：研读研读P4第第15段。段。报馆案风波：P5第27段P7第44段。时代背景：时代背景：19111911年年1010月月1010日发生武日发生武昌起义。昌起义。19111911年（旧历辛亥年）年（旧历辛亥年）1212月月2929日，孙中山以日，孙中山以1616票的绝对多数票的绝对多数当选为中华民国第一任临时大总统。当选为中华民国第一任临时大总统。19121912年元旦，孙中山宣誓就职，宣年元旦，孙中山宣誓就职，宣告中华民国成立。告中华民国成立。结合时代背景，分析范爱农的特点：结合时代背景，分析范爱农的特点：辛亥革命爆发辛亥革命爆发辛亥革命失败辛亥革命失败辛亥革命失败辛亥革命失败辛亥革命前辛亥革命前清末清末清末清末小结小结 总体说来，范爱农是一个总体说来，范爱农是一个觉醒的觉醒的知识分子知识分子。他率直，孤傲，有些意气。他率直，孤傲，有些意气用事，但为人豪爽，做事勤快，用事，但为人豪爽，做事勤快，对旧对旧社会的现状有着清醒的认识社会的现状有着清醒的认识，对革命对革命抱有极大的热情抱有极大的热情。范爱农的死是社会。范爱农的死是社会造成的造成的,是辛亥革命不彻底性和封建势是辛亥革命不彻底性和封建势力复辟的必然结果。力复辟的必然结果。通过追忆范爱农，作者表达了作通过追忆范爱农，作者表达了作者对旧民主革命不彻底的失望和对这者对旧民主革命不彻底的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。位正直倔强的爱国者的同情和悼念。哀范君三章哀范君三章把酒论当世，先生小酒人。把酒论当世，先生小酒人。大圜犹酩酊，微醉自沉沦。大圜犹酩酊，微醉自沉沦。此别成终古，从兹绝绪言。此别成终古，从兹绝绪言。故人云散尽，我亦等轻尘！故人云散尽，我亦等轻尘！三、写法评析选材上：材料典型，详略得当。选材上：材料典型，详略得当。表达方式：记叙表达方式：记叙描写描写议论抒情说明议论抒情说明结构安排：结构安排：修辞：修辞：肖像描写：肖像描写：“画眼睛、勾灵魂画眼睛、勾灵魂”同乡会争执：同乡会争执：这是一个高大身材，长头发，这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。的人，看人总像在渺视。愤世嫉俗，清醒，冷峻愤世嫉俗，清醒，冷峻。在家乡重逢在家乡重逢：不知怎地我们便都笑了起来，是互相的：不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑嘲笑和悲哀和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发，但也许本来就有，我先前没有留心到。他却有了白发，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素很寒素。受摧残受摧残迫害，境况艰难迫害，境况艰难报馆案风波：报馆案风波：忽然是武昌起义，接着旧绍兴光复。第二天忽然是武昌起义，接着旧绍兴光复。第二天爱农爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没那笑容是从来没有过的有过的。“老迅老迅，我们今天不喝酒了。我要，我们今天不喝酒了。我要去看看光复去看看光复的绍兴的绍兴。我们同去。我们同去。”爱农做监学，爱农做监学，还是那件布袍还是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫谈闲天。他办事，兼子，但不大喝酒了，也很少有工夫谈闲天。他办事，兼教书，实在勤快得可以教书，实在勤快得可以。对革命充满希望，极对革命充满希望，极有热情有热情范爱农之死范爱农之死：第二天打捞尸体，是在菱荡里找到的，第二天打捞尸体，是在菱荡里找到的，直立着直立着。傲骨不衰，不向恶势力屈服。傲骨不衰，不向恶势力屈服。小练笔小练笔这篇回忆文章写于十一月十八日，正是初这篇回忆文章写于十一月十八日，正是初冬时节，想象一下书房氛围、作者心境，冬时节，想象一下书房氛围、作者心境，用百字左右描述一下。用百字左右描述一下。例文例文初冬时节，天气愈来愈冷，鲁迅坐在写字初冬时节，天气愈来愈冷，鲁迅坐在写字台边，就着微弱的光线，皱着眉头看着纸上的台边，就着微弱的光线，皱着眉头看着纸上的字，那僵硬的动作并不像在写作，而像是在痛字，那僵硬的动作并不像在写作，而像是在痛苦的回忆什么苦的回忆什么.眼神那样的深邃，眉宇间透露着眼神那样的深邃，眉宇间透露着一种无奈与悲哀，但马上又充斥着一种厌倦的一种无奈与悲哀，但马上又充斥着一种厌倦的目光，这细微的变化对于这间书房来说倒像是目光，这细微的变化对于这间书房来说倒像是一种点缀，仿佛与窗外冰冷的世界隔绝，但没一种点缀，仿佛与窗外冰冷的世界隔绝，但没有人愿意进入这样残酷冰冷的世界，因为这里有人愿意进入这样残酷冰冷的世界，因为这里充满一种悼念的情绪，一种强烈的怜惜，还有充满一种悼念的情绪，一种强烈的怜惜，还有一种对社会深刻的不满却郁郁不得志的复杂情一种对社会深刻的不满却郁郁不得志的复杂情感，书房内弥漫着一种沉重的气氛，安静得可感，书房内弥漫着一种沉重的气氛，安静得可怕。书架上一摞摞稿件也像在叹息，书桌上一怕。书架上一摞摞稿件也像在叹息，书桌上一张张报纸也闭上了嘴，在这个黑暗的世界里，张张报纸也闭上了嘴，在这个黑暗的世界里，还有一丝光亮温暖的光芒，那是对死去人的强还有一丝光亮温暖的光芒，那是对死去人的强烈情感烈情感.这样复杂的感情使所有的一切犹如一幅这样复杂的感情使所有的一切犹如一幅冰冷却暖人的画，安详而不可侵犯。冰冷却暖人的画，安详而不可侵犯。