学校党支部书记校长岗位职责概述模板.docx
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党支部书记、校长岗位职责 在上级部门和党委监督下,负责学校全方面工作。依据国家和上级教育行政部门相关法律、法规、政策,行使学校决议权指挥权,其关键职责是: 1、认真落实实施党和国家教育方针、政策,实施国家和上级教育领导机关法令、法规、指示、教育规律办事,依法治校,制订学校远景计划和年度工作计划,完成教育教学任务。。 2、统筹安排学校教育教学改革活动,提出教育教学改革要求、方法和研究项目。 3、主持每七天一次行政会议,研究部署学校各个时期关键作用,坚持民主集中制,发挥领导班子整体功效和效益,并定时向上级请示汇报工作。 4、负责学校人事工作,努力做到知人善任。决定学校内部机构设置、人员配置和财务安排,负责全校教职员聘用、调配、管理、考评和奖惩。主持每十二个月表彰、总结大会,建立和健全教职员岗位责任制和学校各项管理制度。 5、领导并支持学校党支部充足发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人中主动作用,重视教职员代表大会在学校管理中作用,发挥教职员主动性、主动性和发明性,负责向教代会汇报学校工作。 6、领导并支持分管政务副校长组织德育和校园安全工作。坚持德育为首,育人为本,对学生加强思想政治教育和道德品质教育,形成良好校风。强化校园安全方法,促进平安校园建设。 7、领导并支持分管教务副校长组织教务工作。坚持以教学为中心,遵照教学规律,实施教学常规,深化教学改革,加强课题研究,全方面提升教学质量。培养一支有事业心、责任心、进取心、高水平老师队伍。 8、领导学校总务工作,严格管理学校财产和财务,保障教育教学和师生生活需要。主动开展勤工俭学,育人创收,努力改善办学条件,提升师生福利,美化、绿化、净化校园,发明良好育人环境。 9、了解国际、中国教育发展动向和前沿信息,树立新教育观、人才观、价值观,带头学习现代管理理论,掌握新方法、新技术。带动教职职员跟上时代步伐。 党支部副书记岗位职责 1、党支部副书记是支部书记、校长助手,帮助党支部书记、校长分管党务工作,对全校思想政治工作实施统一领导,帮助校长做好教职员政治思想教育工作,并向党支部书记负责。 2、主动宣传和落实实施党路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,确保上级党委和教育行政部门指示、决议在本校落实实施。 3、抓好党组织建设、思想建设、作风建设和制度建设。教育党员遵守党章党纪,自觉反腐倡廉,发挥党组织在学校政治关键作用、战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。主动慎重作好党员发展工作。 4、组织党员及全校教职员政治学习。依据中国外政治形式和党任务,宣传落实党方针政策,一直和党中央保持一致,充足发挥党组织关键作用。 5、抓好校级领导和支部委员组织生活。抓好党组织本身建设。对学校重大问题提出提议,参与决议。 6、尊重和支持学校行政行使其应有职权,维护学校行政集中统一指挥。确保校长各项职责顺利完成。 7、认真落实落实党知识分子政策,关心教职员生活、健康福利,做好干部考评、选拨和管理工作。加强对工会、共青团、妇委会等群众组织思想、政治领导,充足发挥多种群众组织主动性和主动性。 8、建立健全廉政建设制度。加强师德和纪律教育,对学校招生、转学、保送、收费、评先、干部任免、调动、职称评定、财务开支等重大问题实施监督。坚持民主集中制。 9、主持召开支委会和党员大会,制订并实施支部工作计划。深入教学一线,掌握师生思想动向,做群众知心好友。定时向党员大会通报党政重大问题,征求党员意见,并定时向上级党委请示汇报工作。 教务副校长岗位职责 1、教务副校长是校长助手,帮助校长分管教务工作,并向校长负责。 2、负责全校教务工作。加强对老师实施教学党规、教学计划督促检验。努国培养一支严谨治学、求实创新老师队伍。 3、加强对学生学风学纪培养,努力实现智育、体育、美育、劳技教育管理目标。总结并推广教改、课改经验。 4、领导教务处制订并实施年度教学教研工作计划,发挥教务处对老师领航作用、教研组参谋作用、老师主导作用、学生主体作用。主持每期一次教学改革工作研讨会,落实教书育人管理目标。参与教务教研工作会议,负责向校长汇报教学教研工作情况。 5、落实教务处及其隶属教研组、试验室、电教室、图书室、打字油印室及其它人员岗位职责,发挥教务系列整体功效。 6、督促检验教务处对教学活动巡视、检验和指导,深入课堂多听课,搜集教学反馈,促进教学相长,培养良好教风、学风,全方面提升教学质量。组织建立老师业务档案,负责对老师教学考绩考评。 7、指导教务对老师教学常规、教科研和活动课落实考评。做好审批休学、复学、转学等工作。审批和接待听课事宜。 政务副校长岗位职责 1、政务副校长是校长助手,帮助校长分管政务工作,并向校长负责。 2、负责全校政务工作,认真组织德育工作队伍,加强对学生社会主义教育、爱国教育、集体主义教育、严格要求学生遵守日常行为规范。抓好校风校纪,净化育人环境,做好卫生保健工作,努力实现学校德育和心育管理目标。总结、推广德育工作经验。 3、领导政务处制订并实施年度德育工作计划,发挥政务处主导作用、班主任主力军作用、年级组参谋作用、全员育人群体作用。要求思想到位,任务落实,层层把关,重视实效。组织德育工作研讨会,负责向校长办公会议汇报德育工作情况。 4、领导学校安全工作,制订所分管工作工作方案、预案、管理制度,并做好检验落实、评定等工作。 5、落实政务处及其隶属年级组、班主任岗位责任制,充足发挥政务系列整体功效,负责组织班主任、年级组长考勤考绩。 6、身先垂范,带头并督促政务处、年级组、班主任等相关人员做到“三勤”,尤其是对学生学习、做操、卫生等活动要勤巡视、勤检验、勤指导,认真落实管理育人目标。 7、指导政务处对政务人员、年级组长、班主任考评及对学生奖惩,包含审批“三好学生”、“优异学生干部”及对违纪学生记过以下处分和对贫困学生资助工作。 工会主席岗位职责 在学校党支部和上级工会领导下,对学校工会工作全方面负责。 1、主持制订工会工作计划,每十二个月组织召开教代会,并负责向党支部及教职员代表汇报工作。 2、负责教代会闭会期间日常工作,配合党政组织开展各项劳动竞赛、群众性文体活动、教学比武和宣传推广优异人物优异事迹。 3、抓好教职员福利、劳动保护,做好困难群众扶贫和慰问工作。帮助党支部做好离退休教工工作。 4、深入教职员群众,组织走访,立即向相关部门反应相关教职员权益问题,做好教职员之友。 5、每十二个月组织检验、稽核财务帐目,督促相关人员严格财经制度,遵守财政纪律。 6、负责工会干部培训和督促工会工作落实。 7、抓好计划生育工作。 办公室主任岗位职责 1、学校办公室主任是在党支部书记、校长直接领导下人事、文秘、接待及协调各方面关系等项工作责任人,是书记、校长工作助手,推行政务事务工作。 2、认真落实实施党教育方针和上级教育行政部门指示,坚持标准,办事公道,关心群众生活,完成书记、校长交办任务。 3、办公室主任负责党支部书记、校长办公室日常事务,传达上级精神,接待来信来访,向书记、校长负责。 4、负责落实落实校长办公室会议和行政会议决议,公布相关通知、文件,确定审核学校相关决议,起草学校工作计划,工作总结,立即检验会议决定实施情况,并向校长汇报。 5、帮助校长协调各处、室、科关系,确保学校政令通畅,各部门工作运转正常。 6、认真实施政策,做好人事工作,承接教职员调配、 离退休、病休等工作。 7、管好学校一级印章、审定印章使用,做好多种文书整理、分类、管理及使用等工作,注意严守机密。 8、搜集整理上级和学校文件,并做好登记、保管和相关资料分发,该保密要保密。负责档案室建设,常常搜集校史资料,每十二个月要检验一次档案搜集和保管情况。 9、聚集整理教职员相关考评资料。公正、公平、实事求是地做好岗位设置、老师职务评聘、绩效工资核实等工作。 10、负责学校对外宣传工作。指导报刊征订、邮件收发工作。认真完成书记、校长交办各项工作。 教务主任岗位职责 1、教务主任在教务副校长领导下,具体负责全方面落实党教育方针,组织全校教学工作,并向教务副校长负责。 2、制订全校教学工作计划,教学常规和老师工作规范,建立正常教学秩序,确保教学计划实施。期末完成教学工作总结。 3、认真组织全体老师学习教育教学理论、现代教育技术、课程计划和教学纲领,指导教研组和老师制订教学、教研计划和教学进度。 4、严格实施要求课时计划,定时组织和开展形式多样教学研究、比赛活动,探索和总结交流教改经验,努力提升教学质量。 5、定时检验老师教学常规落实情况,经过有计划地听课、检验教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全方面检验教和学情况,帮助老师改善教学。 6、主动组织老师参与学校组织各类业务学习活动,组织老师主动参与多个形式进修、培训等继续教育,加强老师队伍建设,做好老师业务考评和业务档案管理工作。 7、领导教研组工作,审批教研组每期工作计划,检验和督促科任老师做好教学工作,认真实施素质教育,每期进行一次教学经验交流会。有计划地组织、指导学科爱好小组、竞赛小组、培优辅差等活动,做好检验、督促、统计等管理工作。 8、组织并安排好各项考试,立即统计、分析成绩,主动配合政教处抓好学生学风和考风建设。 9、管理学生学籍、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作,建立健全学生学籍档案。 10、制订严格管理制度,做好试验室、图书馆、阅览室、体育器材室、语音室、电脑室、多媒体教室、文印室、音乐、美术活动室管理工作。 11、科学制订全校教学活动总表、各科老师课程表、作息时间表和相关老师代课和调课。 教务副主任岗位职责 1、负责老师考勤统计工作。 2、组织相关人员搞好各级各类考试考务、评卷及新生编班工作。 3、组织相关人员做好对学生考勤、成绩考评、学籍管理和高考学生报考工作。办理学生毕业、留级、休学、退学、复学和转学手续。 4、建立并有专员管好教学档案。做好每学期成绩统计和分析。对各类学科竞赛和体育运动会等获奖情况,和每十二个月考取大中专院校和录用情况,全部必需有档案可查。 5、负责试验室、电教室、图书室等仪器设备添置呈报。做好教学用书和资料积累。有计划地做好教材预订。配合电教室做好对老师现代教学手段培训工作。 6、配合上级招生工作领导小组做好招生工作。 7、抓好课题研究工作,重视研究过程及成效,加强教改研究工作,立即评课、总结、交流,推广教学经验。 8、填写教务日志。 政务主任岗位职责 1、政务主任在政务副校长领导下主持政务处工作,向政务副校长负责。 2、依据中学德育纲领及上级相关德育要求,结合我校实际,制订和实施年度学校德育工作计划,不停提升德育工作质量,端正教育思想。 3、学校安全工作,制订所分管工作工作方案、预案、管理制度,并做好检验落实、评定等工作。 4、负责年级组长、班主任队伍建设,部署、检验和考评年级组长和班主任工作。组织召开年级组长会议和班主任会议。 5、指导落实学校《班主任工作考评》量化管理制度,落实年级组长评优、班级评优和班主任评优工作及每七天总结表彰工作。 6、负责学生思想政治工作和学生管理工作,指导落实学生思想品德评价和学生评优和学生保送工作,指导督促其落实学生会及学生分会组织建设工作。 7、负责学生治安保卫工作,维护学校正常教学工作和生活秩序。 8、负责学校卫生保健工作,开展好十二个月一度学生健康体检,严格推行《学校体育卫生工作条例》要求。 9、组织对全校学生进行国防教育、国情教育、普法教育、安全教育、革命传统教育和爱国主义教育,开展升降国旗活动和学生思想品德评价工作,把它们落实到对学生进行爱国主义教育全过程中去。 10、负责校内外大型活动、集会、各级迎检、学校大会组织安排和学生行为规范教育及纪律检验和维持会场秩序等工作。 11、定时召开家长会和学生座谈会,听取意见提议,切实抓好学校、社会、家庭三结合教育。 12、协同总务处抓好学校财产管理及学校绿化工作。 政务副主任岗位职责 1、认真实施德育副校长和政务主任指示和决定。 2、草拟学校德育常规工作计划并组织实施,定时对计划实施情况进行总结。 3、帮助政务主任修改和完善学校德育工作岗位责任制和相关制度并监督实施。 4、帮助政务主任开展学校德育工作专题活动、两操两活动、卫生工作、学校宿舍管理工作。 5、帮助政务主任做好学校家长委员会、爱国卫生工作委员会组织工作。 6、帮助政务主任对学校德育工作进行评价和对各年级老师师德进行评价,对学生思想品德素质进行评价。 7、负责学生资助工作,建立学生资助档案。 总务主任岗位职责 总务主任是在校长领导下,具体管理学校总务工作责任人,向校长负责。其关键职责是: (一)、管好学校教育经费预算、决算、收入和支出,做好服务教学和师生生活工作。 1、依据上级拨款和学校收入,妥善安排学校建设、教学需要和师生福利资金。制订预算、决算方案,合理使用多种经费。落实民主理财标准,每十二个月审核公布财务收支情况,并有稽核和总结。 2、实施学校发展计划,确保教学和师生生活需要,对所需物质计划采购,保质保量,供给立即。 3、认真做好对学生学杂费及其它费收缴工作。严格财经纪律,严禁乱收费和私设小金库。 4、做好学校重大活动包含一些节假日和关键活动经费开支,并立即结算和总结。 (二)实施校园建设计划,管好学校财产。 1、负责全校绿化、美化工作。安排基建和校舍使用和维修。立即补充教学用具和维护校产。 2、负责学校桌凳、教学仪器、图书、劳动、体育器材和办公用具等校产登记、分配、保管、添置和维修,并督促师生严格实施校产使用和管理制度。 3、配合政、教两处组织学生参与劳动,包含建校劳动和治理环境卫生等。 (三)做好后勤保障工作。 1、切实做好供水、供电等项工作。 2、加强对学校食堂管理,提升饭菜质量。 3、加强对后勤人员管理,改善服务态度,提升服务质量,每个月组织后勤职员进行一次政治、业务学习。 团委书记岗位职责 团委书记是在学校党支部和上级团委领导下,开展共青团工作和青年工作责任人,向学校和党支部和上级团委负责。其关键职责是: 1、组织团员、青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党方针政策,引导她们坚持四项基础标准,努力学习科学文化知识,走又红又专道路,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创新精神新一代。 2、围绕学校各个时期中心任务,提出团委年度工作计划,督促团支部落实实施,并有检验和总结。 3、抓好团思想建设和组织建设,开展创先评优活动,和对团员奖惩工作。每十二个月度发展一批学生入团,并帮助党支部引导青年学生主动靠拢党组织,做好在学生中发展党员推荐工作。 4、深入实际,做广大团员和青年知心好友,开展有益于团员和青年身心健康活动,充足发挥团组织团结纽带作用和团员模范带头作用。 5、负责团委文件管理。按时收缴团费。 6、指导少先队工作。帮助政务处搞好学生会工作和全校重大活动准备和组织工作。 7、定时召开团委会,研究团思想、组织建设和团其它工作。 少先队教导职员作职责 少先队教导员在学校行政和团组织领导下,负责少先队工作,帮助政工校长抓好学生思想教育工作。 1、在上级团组织、少工委和学校行政指导下,帮助学校行政抓好学生思想品德教育工作,完成上级部署各项工作任务,坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动少先队活动之中,使少先队成为德、智、体、美、劳全方面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性共产主义事业接班人。 2、加强少先队组织建设,抓好队风、队纪教育,认真做好奖励、教育、总结等工作。 3、常了解少先队员思想、学习、健康和生活等情况,依据少先队活动标准(全方面性、教育性、实践性、趣味性、自主性),充足利用节假日、纪念日开展各类有意义少先队活动,极积参与小区文明建设活动,加强校外德育实践基地建设,丰富少先队生活。 4、做好少先队档案、资料搜集整理工作,做好少先队活动对外宣传工作。 5、做好每学期优异队员、队长、优异集体评选工作,立即发扬好人好事。引导少先队员真正做到“老实、勇敢、活泼、团结”。 6、认真做好推荐优异少先队员加入共青团工作。 年级组长职责 1、负责年级管理,依据学校教育教学计划,制订并实施本年级工作计划,帮助学校安排本年级学生各项活动,充足发挥年级作用。 2、统一组织和协调本年级各班教学、思想品德教育、生产劳动和文体活动,全方面关心学生思想品德、学习、劳动、生活和健康,促进学生德、智、体、美、劳全方面、健康、友好发展。 3、加强对学生常规管理和日常行为规范养成教育,具体组织落实本年级值日班工作,对本年级各班出勤、集会、纪律、出操、劳动、卫生、出版等项进行检验、评选,定时小结反馈,表彰优异,纠正不足,并按要求立即送政教处立案。其中,每七天要按时统计本年级各班学生出勤情况,并定时交政教处汇总,由值周行政于周一公布,期中期末总计,其原始资料收妥存档;每学期期中,对于无故旷课超出要求学生,应立即向其家长寄发《学生旷课情况通知书》。 4、帮助学校领导、协调各班主任工作。抓好德育集体备课,定时召开本年级班主任、科任老师会议,搞好班主任之间、班主任和课任老师之间联络和配合,形成协力。 5、帮助学校做好奖惩工作,负责初评“三好学生”、“优异学生干部”、 “文明班级”、“优异班级”,对违纪学生提出处分提议,并报送政教处、学校审核。做好违纪学生和后进生教育转化工作。 6、定时召开师生座谈会和学生代表座谈会,听取学生对思想教育和各科教学情况意见,并立即交流,改善教育教学工作,提升教学教育质量。 7、定时召开年级学生大会,总结、布署年段工作,表彰好人好事,批评不良现象,对学生进行思想政治教育。 8、负责召开年级学生家长会,成立年级家长委员会,沟通家校联络, 共同做好学生教育工作。 教研组长工作职责 1、按学校教学计划和教导处安排组织教学活动。 2、每学期初制订工作计划,期末做好工作总结。计划和总结交教导处。 3、随时抽听本组老师课,常常分析老师教学情况,研究改善方法。 4、主动开展教学研究活动,组织听课、评课等活动,组织学习外校教学经验,总结推广本组教学经验,使本组形成浓厚教学研究气氛,闯出高质量、高效率新路子。 5、同本组老师一起,研究和确定该科各年级考试命题标准,组织好期中、期末考试出题和阅卷工作。 6、组织多种课外活动,如学科课外小组、学科竞赛、讲座等,多方面培养学生综合素质。 7、加强本身学习和提升,成为含有创新精神和开拓意识带头人,成为本学科教授、科研骨干。 8、努力使教研组形成团结协作良好气氛,发扬团体精神,相互配合,相互帮助,努力完成学校交给各项工作。 9、管理好教研组设备仪器,搞好环境卫生。 10、常常和教研室教研员联络,主动安排本组老师参与相关教研活动,争取教研员对本学科教学工作指导。 教务干事工作职责 教务干事在教务主任直接领导下,关键负责相关日常处务工作: 1、依据学校人事安排,开学上课前两天完成排课工作,并将班级课程表、老师讲课表和作息时间表分发给相关班级和老师,将全校总课表抄送教务处、政务处、校办主任室和校长室。 2、排课应该做到正确无误、符合规律、合情合理、秉公办事、不徇私情。 3、对因病、因事请假和外出参与教研活动,外出开会老师,经教务主任同意后给予立即调课,未经同意不得私自调课。 4、每个月做好老师上课课时情况统计,代课情况统计、缺课情况统计。 5、帮助教务主任安排好外来参观、听课人员活动,落实好听课接待工作。 6、负责教务处下发通知送阅。 7、负责各类考务工作,做好各科考试和毕业、升学考试、补考等监考人员安排和试场设置及作卷。完成一切突发性应急事务。 8、做好各班学生出勤统计工作。 9、保管好各学期试卷、各类分析表、考场统计表等关键学籍材料,期末归档。 10、负责教务处文件档案、各教研组(备课组)工作计划总结、教学进度表管理工作,做到分类清楚、登记立即、借阅手续齐全完备。 11、坚持管理育人,服务育人,主动参与政治学习和学校举行相关活动。上班须考勤。 12、开课时,办理学生注册手续,统计流生人数,并立即反馈教务主任和校长室, 13、填写学籍卡。 14、管理学生学籍,经主任同意办理学生转专业、转学、休学、复学、退学等手续。并保留相关凭证以备查。 15、建立和保管学生档案,立即负责统计学生入学、毕业、结业考试成绩和登记年品德评语。 16、做好应届生毕业、结业、肄业证书申报发放及新生招生报名工作。 17、帮助教务主任做好考试成绩统计分析、补考和学生注册等工作,帮助教务干事做好考务工作。 18、负责高三学生毕业、升学考工作,指导志愿表填写。 19、接待处理来校了解学生情况信访工作,照章开具补发学历证实和学习成绩证实。 20、坚持管理育人,服务育人,主动参与政治学习和学校举行相关活动。 备课组长岗位职责 备课组长在本组教研组长领导和指导下,开展相关工作,各学科同年级老师有两人以上(含两人)成立备课组,设组长1人。其关键职责是: 1、在主管行政领导下,负责年级本学科教学工作,对该学科教学质量负责。 2、率领本组老师认真学习教学纲领,钻研教材,认真实施本学科教学计划,并制订本组活动计划。 3、组织集体备课,实施学校集体备课要求,认真进行统计,并依时交教导处检验。要求每七天活动一次。每次集体备课应在个人充足备课基础上进行,要有中心讲话人,讨论内容关键是教材关键难点分析和处理、教学方法采纳、通知作业部署和教学进度安排等,相互启发,共同提升。 4、组织同类型班级要统一教学进度,统一教学关键、难点,统一作业练习。 5、组织本组老师相互听课,相互学习,注意帮助青年老师,在本组推行“导师制”,方便对本组新老师备课和上课建立固定帮、带关系。 6、依据教研组教研课题,带头进行探索试验研究,立即推广优异经验。 7、配合教研组长抓好本年级第二课堂和培优辅差活动。 8、根据学校统一部署,搞好考试命题,并认真阅卷计分,立即上报质量分析。 政务干事工作职责 政务干事在政务主任领导下,关键负责政务行政管理具体工作和相关日常处务工作。 1、负责班集体各项统计评分工作,按周填报表,隔周一次公布分数。 2、负责三好学生、优异学生干部、受处分学生资料整理和登记工作。 3、负责学生课外活动各项成绩汇总统计工作。 4、负责政务文件整理和保管工作。 5、负责班主任考评计算、统计。 6、负责政务处下发通知送阅。 7、帮助政务主任安排开展各类活动相关工作。 8、完成政务主任交代一切政务事务工作,完成一切突发性应急任务。 9、坚持管理育人,服务育人,主动参与政治学习和学校举行相关活动,加强本身理论学习和业务学习,遵守作息时间,努力提升管理和工作水平。 任课老师岗位职责 老师根本任务是教书育人,对老师基础要求是:无私奉献,以身作则,为人师表,探索求新,勤学进取,取长补短,增强素质,教书育人。 1、全方面落实教育方针,树立素质教育和创新教育观念,按教育规律办事。认真完成学校分配各项工作,做到既教书又育人,以身作则,言传身教,为人师表。 (1)要关心学生身心健康,了解学生,珍惜学生,坚持正面教育,热情关心,耐心教育,严格要求,努力帮助班主任开展工作,使学生全方面发展。 (2)要以身作则,为人师表,遵纪遵法,维护社会公德,在思想品德、言行举止等方面成为学生表率。 2、认真备课、上课 (1)要熟悉教学纲领、教科书,了解学生知识基础,备好课。 (2)要加强对学生学习目标性教育,调动学生学习主动性,搞好课堂纪律。 (3)认真上好每一节课。课堂教学努力做到目标明确,讲解正确,突出关键,突破难点,指导学法,讲练结合,注意利用现代教育技术,努力提升课堂教学效益,教学要重视德育渗透,重视情感投入,突出学生主体地位,加强实践能力和创新能力培养。 (4)寓德于教,有目标地对学生进行思想教育,注意培养学生卫生习惯,保护学生视力。 (5)对学生进行学习方法指导,培养良好学习习惯和较强自学能力。 (6)搞好常规测验、考试,做到分量合适,考题确合实际,要求严格。 3、认真批改作业,热情教导学生 (1)依据学生实际和教学要求,精心部署作业,控制作业量和难度,并立即收发、批改要讲求实效,搞好讲评,并引导学生养成订正错误习惯。 (2)面向全体学生,针对不一样层次学生学习情况,进行分类教导和部分答疑,努力使学生学习成绩在原有基础上有所提升。对部分偏科临界生,要多加激励并着力加强课外教导。 (3)主动发明条件,开展多样化学科课外活动,提升学生学习爱好,开拓知识眼界,培养学生创新意识和创新能力。 (4)加强和学生沟通,深入了解学生情况,常常分析学生学习情况,注意听取学生意见,不停改善教学。 (5)重视发展学生个性专长,认真组织学科爱好活动,重视培养学生自学能力、动手能力和发明能力。 4、体、美、音老师,应组织和教导学生,开展课外体育、文艺、美术活动,搞好运动队训练和竞赛工作,搞好文艺、美术爱好小组活动。 5、认真学习现代教育学、心理学理论和现代教育技术,认真参与各项教研活动,主动开展教科研课题研究,主动钻研业务和教学方法,注意更新知识,认真撰写论文,促进教学水平不停提升。 6、认真做好期中、期末质量分析,填写统计表、质量分析表,写好教学总结送交教务处。 试验室管理员岗位职责 1、主动配合教研组和讲课老师,依据教学计划做好演示试验, 学生分组试验或边讲边试验工作,主动支持和帮助课外科技小组(含研究性学习)开展活动。 2、熟悉相关学科教学纲领和教材内容,掌握试验课目标要求, 试验操作规程,主动配合相关老师做好试验统计。 3、主动参与试验教学研究和自制教具活动,立即向相关老师介绍新仪器,共同研究使用方法。 4、认真做好试验管理工作,认真做好仪器设备管理,维护和检修,做好试验室防火、防盗、防毒、卫生等工作。 5、正确科学使用仪器设备,掌握各类仪器设备结构、性能、工作原理和作用,熟悉药品、试剂性能和分类管理知识。 6、健全试验室管理制度和仪器设备帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符,帐帐相符,试验老师调离工作或因故长久离职,应认真办理移交手续。 7、和学科教研组共同研究制订仪器设备申购计划,负责做好仪器、药品和材料购置验收工作。 8、负责试验教室、仪器、药品、保管室、试验室、办公室及周围楼道卫生打扫和管理工作. 多媒体电教室责任人岗位职责 1、认真学习政治、教育理论,树立全心全意为教育教学服务思想,提升思想政治素质。 2、认真钻研电教理论,掌握电教设备操作技能,熟悉其特点和维护保养知识,努力提升本身业务素质。 3、主动完成上级部署各项任务,为多种形式德育活动、公开教学活动和其它关键会议、活动做好服务工作。做好电教资料积累和管理工作。 4、编制器材登记及软件目录,立即提供给各教研组,为教学服务 5、做到勤检验、维修,保持设备完好,遇有不能自已修理仪器设备立即向教务处汇报,联络外修。 6、定时开、关网络设备,为教学需要提供资料、信息方面保障。 7、落实相关安全方法,保持电教室和电教器材室清洁卫生,做到橱架及器材无灰尘。 图书馆工作人员岗位职责 1、认真落实实施上级相关部门各项要求和要求,搞好图书馆建设、管理和使用工作,使图书馆愈加好地为教育教学服务。 2、工作认真,忠于职守按时上、下班,上班时间不做和工作无关事,努力提升工作效率。 3、依据学校预算及需要立即订购教科书、簿本,主动添置图书、资料,编目出借。 4、树立全心全意为师生服务思想,努力学习,提升业务能力,熟悉馆藏概况,做好微机分类、编目登记、借书服务工作,做好新书及资料宣传、介绍工作。 5、随时注意对学生进行珍惜书籍教育,立即修补损坏书籍、杂志。教育学生遵守纪律,排队借书,保持室内平静。严格还书时验收制度。 6、读书育人,态度和蔼,文明服务。教育广大学生读好书,争做“四有”新人。常常组织读书汇报会和专题讲座。 7、认真搞好藏书工作,下班离馆检验门窗安全,室内天天打扫一次,常常开窗通风,注意做好图书资料防霉、防蛀工作。 8、立即做好杂志收发订阅工作,定时装订报纸、杂志,天天按日更换阅报栏报纸。 文印室人员岗位职责 1、热爱本职员作,树立为教学第一线服务思想,增强服务意识,提升工作质量,确保付印资料立即交付使用。 2、教学用试卷、习题、资料等须经教务处审核、签字后方可打印。其它资料文件须经相关领导同意,由相关处(室)安排打印。不得私自为外单位打印相关资料,特殊情况必需经教务处同意。 3、严格做好资料和试卷保密和安全防范工作。严格遵守保密制度,对保密材料妥善保留、立即处理,不得携出室外或传输她人,若有泄密,一经发觉严厉处理。 4、讲究方法,注意节省,杜绝浪费,节省开支。努力为学校节省经费,为学生降低开支。 5、管好室内公共财产,做好复印耗材,如油墨、复印纸等采购登记及复印情况登记工作,复印资料要指导老师先填写好《复印情况记录表》。 6、刻苦钻研业务,熟练掌握使用机具性能,能排除通常故障,定时做好保养工作。 7、不得私自承接她人或外单位打印材料,违者教育、批评,追穷当事人责任。 8、严格遵守作息制度、请假制度,做好考勤工作。 9、使用机器要注意安全,天天离岗前要断电,关好门窗,做好文印室环境卫生工作,做好安全检验。 学校门卫岗位职责 1、按时到岗,不得在岗时擅离岗位,干私事。下班时做好交接班工作。 2、做好门卫工作,来人来车要进行查询,严格实施 “来访登记”制度。非正当者不得许可进入。既要热情接待,文明礼貌,又要坚持标准。 3、天天做好门卫室内外卫生工作,保护整齐洁净。 4、碰到突发事件和不能处理问题,要立即向主管人员汇报。 5、依据值日安排推行职责,做好学校安全巡查工作。 5、完成临时分配其它总务工作 学校值班人员岗位职责 1、热爱本职员作,忠于职守,在紧要关头英勇顽强,挺身而出,努力完成本职任务。 2、值班时坚守岗位,着装整齐,保持高度警惕,不得饮酒、吸烟、吃零食、 睡觉、打闹、聊天或做其它和值班无关事情。 3、对待老师、学生和其它入校人员要态度和蔼,例行检验或问询时要注意文明礼貌和工作方法。 4、尊师爱生,团结同志,服从命令,听从指挥,不计较工作环境好坏和工作时间长短。 5、努力学习政治、业务、法律知识和科学文化知识,不停提升思想觉悟和工作能力。 6、按时到岗,做好门卫和校园安全工作。 7、当班人员在交接完成并写好值班统计后方可离岗,晚间需做好校园巡查、安全检验等工作,关好教室、办公室房门及电源。 8、开展防盗、防火、防破坏、防灾难事故日常安全防范和治安管理工作;立即劝阻阻止、调解处理校园内发生通常纠纷,并立即汇报学校政务处,必需时向派出所汇报。 9、完成应急性工作,服从分配,提倡相互协作精神。 会计职责 1、帮助总务主任制订和实施学校财务预算,定时将预算实施和经费使用、年底决算情况向校长、总务主任汇报。 2、搞好会计核实,严格实施各项经费开支标准,控制预算金额。和出纳配合,随时掌握经费使用情况,严格核判支票印鉴。 3、负责各项会计事务处理,做到科目正确,数字真实,凭证完整,装订整齐,记载清楚,日清月结,报账立即。 4、立即正确绘制会计报表,做到帐表对口,按时上报。 5、管好会计档案,做好统计工作,帮助校长会完成相关报表。 6、帮助总务主任做好全校校产登记保管工作。 7、会计和出纳既要相互制约,又要同心协力,相互配合,做好全校财务工作。 8、服从学校安排,完成突发性应急事务。 出纳职责 1、统一负责管理学校全部现金收付工作。严格遵守财政纪律。认真学习并熟悉财务制度,切实根据财务制度和标准办理各项收付报销手续。根据要求,该收收,该付付,受理报销单据,应予严格审查。如发觉凭证不实,手续不全,耐心解释,加以拒付。 2、立即登账,必需二天内转交会计,不能拖延。 3、妥善保管好现金及支票,备用金不得超出银行限额,银行日志帐及现金日志账不能出现赤字。 4、备用现金、支票及一切有价证券,妥善保管。 5、按时发放工资,认真做好多种津贴,奖金等发放工作。 6、和会计配合严格控制支票,不得发生空头支票。 7、银行日志账、现金日志账应日清月结,定时和银行对账,必需做到正确无误。 8、出纳和会计既要相互监督,又要亲密配合,做好全校财务工作。 9、服从学校统一安排,完成突发性应急事务。 采购人员职责 1、在总务主任领导下,负责对全校教学设备、教学用具、办公用具、维修材料等物品采购工作。 2、依据校长室及各处、室需要,会同相关人员制订各类物品年度、季度、月份和临时采购计划,报请领导审批后,立即采购。 3、计划采购,计划用款,确保采购物品质量,注意勤俭节省。 4、做好物资采购用款申请、报销工作,严格实施财经制度,推行验收入库手续,做到物、钱、凭证三对口,一次借款,一次清帐。 5、对教学急需用具,必需全力以赴,主动采购。 6、对有些物品,应会同相关人员商议,看样品后采购。大宗物品采购按相关要求实施。 7、实施廉政相关要求拒收购物回扣,维护学校利益,做到廉洁自律。 8、帮助总务主任做好基建维修工程质量监督验收,完成学校交办其它突击任务。 后勤人职员作职责 1、负责全校水电设备安装、维修工作,确保全校水电设施完好。发觉问题,应立即检修,不影响教育教学工作和学校正常秩序。 2、配合自来水企业、电业管理所切实抓好节水、节电工作,并做好水电费清算、收取、上缴。 3、检验全校各班课凳桌、门窗、玻璃、黑板及电教设备等一切公物保管情况,并做好检验登记。对损坏抓紧责令赔偿。赔偿资金要立帐目。 4、坚持服务育人,管理育人,配合做好学生珍惜公物思想教育。 5、要爱校如家,秉公办事,上班不干私活并妥善保管一切器材,精打细算,修旧利废,物尽其用,节省开支。 6、负责各处室、教研组公物保管使用责任书签署和检验落实。 7、坚持参与政治学习和学校举行活动。帮助总务主任工作,完成学校交给突发性应急事务。 库房保管员职责 1、遵守作息时间制度,树立爱校日家和为教育教学服务,为师生服务思想。 2、在总务主任领导下,负责全校教学用具、办公用具、生活用具、维修材料等物品保管工作。 3、健全各项规章制度,如购验收制度,领用出借制度、赔偿制度、报损报废制度、调拔制度等。 4、对库存物资要按要求建立帐本,切实做好入库物品验收登记手续,和会计配合定时盘点对帐,做到账物相符账账相符。 5、物品报损报废,应取得相关人员证实及领导同意,始能上报账。 6、勤俭节省,细心保管,预防积压、浪费、损坏、被窃,作到物尽其用,使用合理要做好防盗、防霉、防火等物品安全工作。 7、仓库物资分类陈列,摆设整齐。 8、坚守岗位,方便师生领用物品,对于临时性急需领用物品,即使在休息时间,也要想法帮助处理。 9、帮助总务主任完成其它后勤应急工作。 食堂工作人员职责 1、树立全心全意为师生服务思想。 2、销售明码标价,天天消耗粮食,食品材料要有统计。做到饭热菜鲜,美味可口。做到成本核实收支平衡,略有节余。 3、严格实施食堂卫生相关要求,做到食物、餐具、环境和个人“四卫生”。食品清洁,餐具每餐要洗刷洁净,保持餐具消毒清洁,堆放整齐,蒸饭场地要保持清洁卫生,主食仓库要常常打扫,严防食物中毒事情发- 配套讲稿:
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