定山中学党支部评星定级自查自评分析报告.doc

定山中学党支部
评星定级自查自评汇报
为认真落实好基层党组织建设年各项工作，我校党支部依据镇党委《相关做好基层党组织党员、支部定级工作通知》精神，继续推进“创先争优”活动深入开展，切实加强我校党组织建设工作科学化、规范化、制度化，愈加好发挥我校党组织战斗力、凝聚力和广大党员先锋模范作用，我校党支部在认真实施了摸底调查基础上，采取“党组织自评、党员群众测评、上级党委评定”程序，根据“好、很好、通常、较差”四个等级，实施上级党委评、党组织自评、党员评、群众评“四级四评” 方法，进行了全方面自查自评，我校发放了40张调查表，回收38张，其结果是：群众测评得分：96分，党支部自评分为：98分，现将自查情况汇报以下：
一、 党组织书记起到了带头人作用
我校党支部组织健全，人员结构合理，现共有23名党员，其中正式党员20人，预备党员3人，男党员19人，女党员4人。我校党支部书记熟悉党建业务工作，含有较高政治素质和理论水平，党性观念强，能围绕学校工作中心关键点落实党建工作，我校党支部于8月22日在得到上级党委批复后，顺利完成了支部班子换届选举工作，新成立支委组员政治坚定，能果断落实党基础路线、方针、政策，认真落实上级布署各项要求和任务。支部组员在上级党委率领下，展开了有目标、有计划学习，班子组员在平时工作中也能加强学习，和时俱进，切实提升本身思想理论修养，支部组员之间分工具体明确，岗位责任清楚，相互支持、配合协调，廉洁自律，承诺践诺、在党员和教职员能起表率作用。党支部对学校工作中重大事项、关键思想认识问题等全部能在党会议上进行民主讨论，根据民主集中制标准，统一思想，集体讨论，最终做出决议；党支部做出决议通常会在党内、教职员大会上或公告栏里公告，这么做既落实了党务公开制度，又确保支部各项工作透明度，从而使党支部工作有条不紊开展。
在党员发展工作中，党支部一直严格审批程序，重视入党主动分子教育培养工作，对已确定为入党主动分子和党员发展对象，党支部要求培养联络人对培养对象在思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象全部要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想，主动践行科学发展观，同时，党支部主动组织入党主动分子参与党章、党发展史学习。培养对象经过十二个月以上培养教育后，在听取培养联络人和党内外群众意见基础上，经支委会讨论、党员大会经过，方可列为发展对象。我校党支部一直坚持入党自愿标准和部分吸收标准，成熟一个发展一个，严格党员发展程序，使入党主动分子队伍展现出不停壮大、不停发展、不停更新、朝气蓬勃、后继有些人局面。
我校全体党员能很好树立党员形象，不停加强党性意识和自我约束力，明确责任感、荣誉感和使命感，我校党员模范带头作用表现在：教研课改中党员占大多数、学科带头人中党员占大多数、讲课获奖者党员占大多数……在我校模范地方就一定能看见党员身影，我校党员真正发挥了一个党员一面旗帜作用。
二、 工作思绪明确，符合各项要求
我校党建工作能够严格根据学校教育教学中心工作和上级教育主管部门工作关键点，制订出切实可行工作计划，工作计划细化到每七天，为使计划落到实处，每七天一行政例会上，学校党支部书记全部要对上周工作进行检验，学校党政领导要求各科室对没有完成工作做出说明，对没有列入计划而完成工作做简明补充，这一做法既对党建工作计划进行检验和落实，又对没有完成工作做起到了督促作用。学校在每十二个月工作结束前要求党建办在全体教职员大会上做工作述职，同时，还要让教职员对党建工作进行满意度调查，这么就形成了，上下共同监督，齐抓共管促党建良好局面。
三、 工作制度完善、落实到位
学校支部制订了《三会一课制度》《党员亲密联络群众制度》《培养主动分子入党制度》《党内激励、关心、帮扶制度》《党建带团建制度》《党务公开制度》《党员承诺制度》等**项党支部制度，《发展党员民主推荐制度》《发展党员公告制》等5项发展党员制度，和13项廉政建设制度，健全制度确保了工作顺利有序开展。至“三会一课”工作开展有声有色，我校党支部共召开了数次支委会议，支部每次会议全部由组织委员做好完整统计，另外，还召开了3次党员大会，4次党小组会议，在党员大会和党小组会议上，党员全部能按时到会、交流心得、汇报思想。我校党员定时开展党知识、方针、政策和党相关文件进行学习、讨论，在学习中，党员们能认真学习笔记，在讨论时能主动讲话。同时，我校党支部还要不定时地组织全体党员网上学习十八大精神或观看教育片，学习或看完教育片后，有时在一起交流谈心、有时撰写学习心得，上学期撰写学习心得达三十多份；同时，学校党支部还以学习十八大精神和看教育片、党课学习、党方针政策学习为契机开展丰富多彩党日活动，如：植树造林、党知识竞赛、徒步活动等，活动开展既培养锻炼党员意志力，丰富党员业余文化生活，又给党员发明了一个交流互动平台。
建立党内关心、帮扶、服务机制。实施 “三个到”工作方法，即支部了解情况到班级、指导服务到讲台、处理问题到个人，切实改善作风，重视把工作热情转化为实践动力。着力处理教职员们在工作、生活中碰到困难，开展了对生病老师慰问，对病、丧事职员抚慰，对生活困难党员群众帮扶工作，这些实实在在工作，让党员群众能充足感受到党组织关心和温暖。
实施“党员一带二”做法，即一名党员联络两名非党员职员，要求党员对所联络群众要做到“三清楚一掌握”，并主动向她们宣传党方针、政策，帮助她们提升觉悟，同时，发觉和激励联络老师闪光点，培养她们不停进步，并引导她们主动向党组织靠拢，另外，党支部还要求党员要关心结对群众生活、工作中面临困难，会同学校主动给关照或帮助，经过建立党员联络群众长久有效机制，使得群众对党支部信赖程度加大了，因为对党支部信赖，群众为党支部提了很多在教育、教学和学校管理方面提出好意见和提议，这些意见和提议，党支部能处理全部立即处理，处理不了就立即给和回复，学校党支部这些举措，得到了广大教职职员好评。
四、 确保活动场所，设施配置完整
我校党员活动场所在行政会议室、教职员会议室、运动场等地，学校党支部激励全体教职员利用课余时间、工作累了和课外时间锻炼身体，因为好身体是工作、学习确保，党支部认为不会娱乐健身人，就不会工作学习。学校还有多媒体教室、微机室、音乐教室，这些场所，为大家组织学习、讨论、教研活动开展、观看教育片、大型集会提供方便，为党员群众开展形式多样学习提供了有力确保。
五、 组织机构健全，保障机制完善
我校配有兼职党支部书记一人、专职党支部副书记一人、纪检委员一人、宣传委员一人、组织委员一人、女委员一人，健全机构为党建工作提供了坚实基础，学校设有党建办，党建办公室负责处理党建常规工作，学校有党组织经费，并能满足学校党建工作正常需要。
六、 工作按部就班，突显特色文化
学校党支部能够认真落实落实并圆满完成了上级党组织安排布署各项工作任务，同时，能围绕学校教育教学中心工作，推行职责，帮助学校行政责任人完成本单位各项工作，党支部和全体党员能够亲密联络群众、服务群众和学生，上年度我校受上级表彰人数达80人次，学校圆满完成了创建全县德育示范校目标，并根据学校工作计划，对师生进行“弟子规”“中华文化”等教育，经过两年多努力，学生精神面貌大有改观。
学校支部提倡“师生互助、共同发展、提升品位”活动开展已经有多年，这期间 ，我们送走了一批又一批优异学生，迎来了一个又一个帮扶对象，同时，经过师生帮扶行动，也教育了一届又一届孩子，成长了一批批骨干老师。学校每十二个月全部要从担心经费中抽出部分资金给贫困学生购置意外伤害保险、生活用具和校服。至，经过学校走访和学生申请，共确定十多名困难学生，进行帮扶，让她们深深感受到党对她们关心和珍惜，这种“进来、留住、学好” 模式，确保了我校学生义务教育入学率和巩固率全部达成了。
党支部还很关心学校团组织工作，常常安排专员对她们工作进行检验、指导和帮助，对团工作常提出部分建设性意见和提议，党支部还深入团组织、了解教职员思想动态，为团组织建设出计划策，给团工作指点迷津，将党建和团建设工作结合起来，真正形成了“以党建带群建，以群建促党建”良好局面。
七、群众对党支部满意度较高
党支部历次满意度调查中，反响全部不错，此次党支部在群众测评中满意率仍然高达96%，支部活动在党员、群众中反响很好，党员服务意识强，党支部办事效率高，上年度和本年度党支部无群众信访和投诉案件发生，群众对党支部服务基层、服务群众工作比较满意。
存在问题：
成绩做了部分，当然也有部分不尽如人意地方：
1、 党员谈心工作，即使采取了“一对一、一对多、面对面”等谈心方法，但谈话谈心范围相对比较狭小，以后党支部在谈话、谈心工作还应深入加大力度，拓宽覆盖面。
2、 党员联络群众工作，部分党员存在工作做得不扎实现象，此项工作应深入加强指导力度，提升自觉性，主动和群众联络。
3、 在对群众提出部分意见和提议中，对部分需要上级部门审批处理问题，因为上级部门需要全盘考虑工作，故一时没有给和回复，我校党支部因为没有立即做好群众解释工作，所以会出现部分教职员埋怨党支部办事效率慢、说话不算数等现象。
在以后工作中，我们将延续本身优点，改善本身不足，不停改善工作，以支部“创先争优”为目标，紧紧围绕党支部思想建设、组织建设、学风建设中心工作，认真落实实施上级党委布署，从思想上、组织上、作风上全方面加强党支部建设，落实各项政策，充足地发挥了党员先锋模范作用，突出抓好党员队伍建设，和时俱进，开拓创新，努力提升党支部及全体党员各项综合素质。
定山中学党支部

5月