学校体育发展综合规划年度专项计划.doc

学校体育发展计划

一、我校体育教育发展现实状况
（一）我校体育工作在实施素质教育过程中高度重视
体育工作，改革体育考试内容和形式、实施“学生体质健康标准”、建立健全学校体育教学管理网络，开展了大量而富有创意工作，使我校体育工作展现出喜人局面。
（二）我校体育教育水平在课程改革过程中得到稳步提升 ，体育确立了“以人为本、健康第一、全方面发展”基础思想，体育学科课程改革稳步推进，老师教学方法正在不停改善，教学能力在不停提升，教学组织形式和教学内容在不停丰富，教育科研水平不停提升。不过，老师对新课程了解能力和实施水平有待深入提升，老师专业化水平落后于体育发展要求。
（三）学校体育设施设备有待改善 ，我校体育设施、设备得到部分改善，但和学生需求和课改要求相比，体育硬件设施建设仍需加强，体育场地不足、体育器材不足、经费不足等问题，仍是我校体育教育发展关键障碍。
二、-体育教育发展计划
针对我校体育教育发展现实状况，依据市教育工作会议精神，为加紧我校体育教育发展，特制订(-)发展计划。
（一）指导思想 以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，以十七大精神为指针，以科学发展观为统领，以提升体育老师素质为关键抓手，坚持健康第一基础理念，主动改革学校体育管理制度，大力推进体育新课程试验，不停创新体育活动方法、方法，全方面提升我校体育教育水平，促进学生素质全方面发展。
（二）发展目标 全方面推进我校体育课程改革，基础形成适应教育发展需要学校体育课程体系和学校体育管理、评价体系；创新机制，不停提升体育老师思想素质和专业水平和管理能力；整合体育教育资源，提升学校体育设施配置标准；体育课堂教学质量全方面提升，全体学生基础形成良好体育运动爱好和习惯，含有良好身体素质。
（三）关键任务
1、认真组织学习、深入宣传、严格实施学校体育工作各项政策法规，大力宣传、确保每一位学生天天一小时锻炼时间。
2、全方面加强体育师资队伍专业化建设，不停优化体育老师队伍结构，经过多个渠道、多个形式和多层面培训，全方面提升体育老师道德素质、业务能力和管理水平。
3、深化体育教育课程改革。全方面落实国家体育课程方案，制订我校体育新课程年度计划，构建符合我校特点、和国家新课程改革要求相适应学校体育课程体系；主动加强地方体育课程和校本课程建设。
4、加强教学研究，提升课堂教学实效。深入规范老师教学行为，创新教学方法，努力提升教学质量。
5.、建立起多个形式课外文体活动爱好小组，丰富学生课外文体生活，促进学生自主发展；深入改革学校运动会、体育节组织方法和活动内容，扩大学生参与面，提升全体学生体育锻炼爱好和身体健康水平。
6、主动训练，提升我校体育活动水平和竞技运动成绩。认真处理好普及和提升关系，把全民健身运动和各项竞技运动有机结合，广泛开展校内校外多个形式群众体育竞赛活动。
7、提升我校体育教育设施配置水平。逐年增加学校体育经费投入，加大学校体育装备标准化建设，五年内，努力争取使设施基础满足学校体育教学活动和体育教育发展需要。
8、加强体育特色学校建设。更新观念，科学制订体育特色学校建设标准，丰富体育特色学校内涵，充足发挥体育特色学校引领和示范作用。
三、 管理机构
1、校长负责抓好管理工作，随时掌握教练和学生训练情况，确保训练工作正常进行。主动组织和指导开展体育训练和体育竞赛。
2、训练计划制订，处理训练中碰到问题和班务工作，主动立即向校长或副校长汇报训练情况。
3、训练严格根据国家体育总局颁布《青少年儿童教育学纲领》内容和任务要求，进行科学选材，依据各项目标训练要求和年纪特点进行招生。
4、依据所开展训练场地、器材、设施、护具及训练环境、条件、安全等方面要求，督促做好场馆、器材、设施维护保养、保管工作，确保训练使用，并制订相关制度实施有效管理。
5、对教练职员作、出勤实施检验、监督、并进行考勤和训练情况登记。
6、做好教练员、运动员资料档案工作，总结经验，逐步建立训练历史资料，完善管理。
7、成立田径、乒乓球训练队，训练队训练时间为周一至周五早晨上班前40分钟，课间操时间。下午课外活动。
四、 教练员管理和保障条件
1、学校教练员要忠诚于国家教育、体育事业，热爱本职员作，为人师表，相互尊重，团结协作、关心学生全方面成长，做好学生思想教育、文化学习、体育训练各方面工作。
2、教练员要努力钻研专业体育理论知识，熟悉专题技术，用科学方法随时掌握和了解中国外专题发展趋势，不停吸收新训练方法和经验指导训练。
3、体育训练经费列入年底预算，作为专题经费专款专用。
4、对于教导学生参与由体育、教育部门组织体育竞赛、输送人才做出显著成绩教练员，给表彰奖励。
学生代表学校参与由体育、教育部门组织各类竞赛，取得名次或成绩，给表彰奖励。

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姜屯镇中心小学体育工作计划

一、指导思想
认真落实落实《中共中央国务院相关加强青少年体育增强青少年体质意见》通知及《学校体育工作条例》精神，牢靠树立“愉快体育” 、“健康第一”指导思想，推进体育课程改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”精神继续做好体育工作，努力争取在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、 深化体育（和健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提升体育教学质量，达成学生人人喜爱上体育课目标，有效地改善学生体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结，老师能撰写科研论文。
4、加大致育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛取得好名次。
5、每年举行一次田径运动会、一次长跑比赛、一次乒乓球比赛、一次广播操比赛、一次拔河比赛、一次跳绳比赛、一次踢毽比赛。
三、具体工作方法
（一）深化体育课程改革，优化教学过程
1.体育课程标准是体育老师开展教学活动指南，为使体育老师立即树立全新体育教学理念，开展多个形式培训，促进每一位老师观念发生深刻改变。
2.体育课程是学校课程关键组成部分，是实施素质教育和培养全方面发展人才不可缺乏路径。所以，体育老师要果断维护体育课程严厉性，按课时计划上好体育及活动课，并深入加强安全教育及防范意识。
（二）强化常规管理水平，提升教学质量
体育老师将一如既往，在学校行政领导下，继续加强学习，弘扬团体精神，努力做好以下几项工作：
1.认真落实《体卫工作两个条例》精神，以认真务实工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2.在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风，以不停充实提升每一位老师理论水平和教育、教学能力。
3.围绕《课程标准》和新教材体系开展教学活动，本年，体育老师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。
4.一丝不苟做好多种资料工作，不停充实完善学校体育资料。
5.认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，努力争取写出质量较高学术论文。
6.全方面负责特色项目建设，确定专题计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设优异学校工作作出贡献。
8.精心组织体育大课间活动开展，大力开展阳光体育活动。
（三）、发展特色项目建设，抓好普及和提升
1.确定田径、乒乓球特色项目建设专题计划，全方面推进特色项目建设。
2.利用好校本教研，引领特设项目标科学发展，快速发展，计划并实施以特设运动为中心校园环境建设。
3.将特设运动引进体育课堂，研究基础规律，提升特设教学水平，适时展示观摩课。
4.利用校园艺术节及大课间活动，开展特设项目活动。
（四）、大力开展阳光体育，打造体育文化
1.全方面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼课间活动气氛，让校园真正成为学生乐园。
2.继续落实实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦气氛中游戏、活动。
3.配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，确定计划，组织举行小学春季田径运动会。
（五）、加大课余训练力度，提升竞技水平
1.在普及基础上抓提升，使学校体育工作得以健康发展。
2.重新调整学校体育运动代表队，关键建设田径队。责任到人，合理制订训练计划。科学训练，严格训练，争取在市级比赛中取得好成绩。
3.重视运动队员全方面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全方面发展。
四、具体工作安排
9月份：1、成立田径运动队、乒乓球训练队，并开始训练。举行拔河比赛。
10月份：举行校园会操比赛。
11月份：开启冬季长跑活动，举行跳绳比赛。
12月份：对学生进行体质健康标准测试。
1月份：举行冬季长跑比赛，进行学期总结。
3月份：举行广播操比赛。
4月份：举行春季田径运动会，组队参与市运动会。
5月份：举行乒乓球比赛，对学生进行体质健康标准测试。
6月份：举行踢毽比赛，对整年学校体育工作进行总结。
总而言之，全体体育老师将本着团结奉献精神，和时俱进，开拓创新，争取再创龙胆小学体育之辉煌。