工作总结之大学生毕业设计方案总结.docx

大学生毕业设计总结
【篇一：大学毕业设计总结】

毕业设计心得体会 伴随毕业日子到来，毕业设计也靠近了尾声。经过几周奋战我毕业设计最终完成了。在没有做毕业设计以前认为毕业设计只是对这几年来所学知识单纯总结，不过经过这次做毕业设计发觉自己见解有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识一个检验，而且也是对自己能力一个提升。经过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习东西还太多，以前老是认为自己什么东西全部会，什么东西全部懂，有点眼高手低。经过这次毕业设计，我才明白学习是一个长久积累过程，在以后工作、生活中全部应该不停学习，努力提升自己知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们同学关系更深入了，同学之间相互帮助，有什么不懂大家在一起商议，听听不一样见解对我们愈加好了解知识，所以在这里很感谢帮助我同学。
我心得也就这么多了，总而言之，不管学会还是学不会确实认为困难比较多，真是万事开头难，不知道怎样入手。最终最终做完了有种如释重负感觉。另外，还得出一个结论：知识必需经过应用才能实现其价值！有些东西认为学会了，但真正到用时候才发觉是两回事，所以我认为只有到真正会用时候才是真学会了。
在此要感谢我指导老师**对我悉心指导，感谢老师给我帮助。在设计过程中，我经过查阅大量相关资料，和同学交流经验和自学，并向老师请教等方法，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获一样巨大。在整个设计中我知道了很多东西，也培养了我独立工作能力，树立了对自己工作能力信心，相信会对以后学习工作生活有很关键影响。而且大大提升了动手能力，使我充足体会到了在发明过程中探索艰苦和成功时喜悦。即使这个设计做也不太好，不过在设计过程中所学到东西是这次毕业设计最大收获和财富，使我终生受益。
毕业设计总结
这次毕业设计，让我受益良多，下面谈谈我体会。
作为项目组长我，不仅在此项目中学到了技能，更关键是学到一个团体精神，一个分享收获喜悦，一个小组一个团体要有统一目标，统一意见，和一个优异领导人，这么才能更有效完成我们前进中碰到难题和困难。从学校走向社会，首要面临问题便是角色转换问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想层面上，必需认识到二者社会角色之间存在着较大差异。学生时代只是单纯学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代能够自己选择交往对象，而社会人则更多地被她人所
选择。诸此种种差异。不胜枚举。但仅仅在思想层面上认识到这一点还是不够，而是必需在实际工作和生活中潜心体会，并自觉进行这种角色转换。
还记得实训一开始我就比较快乐和兴奋因为自己能够利用自己所学知识做自己想做事情，开发一个自己喜爱项目blog系统设计，于是找了多个有相同爱好好友一起组成小组开始了我们毕业设计，我便接收了组长职位，我们商议了以后，选择了《个人资源专题网站设计和实现》在我提议下我们选择了设计《blog系统设计》来作为我们毕业实训项目，作为我们小组我们当然想怎样在项目小组中脱颖而出成为一支优异小组，这其中很关键一点就是我们必需统一目标。所以一开始我们组就统一了目标制订了一个具体计划出来，在短短5周25天时间里将项目分解，和组员本身掌握知识情况做了统计调查以后，由大家商议和推荐任务责任人。分配了每个组员工作，每个组员有了自己目标，队员做起来就比较有目标，要不这么最终也只能剩下多个人在做。造成资源浪费和不能充足利用，所以经过一天时间分配好每个人目标进度，和具体计划完成时间。在确保工程质量同时，把握工程进度十分关键，并要立即和老师沟通联络。得到老师帮助是完成这次任务一个关键确保，下面是我此次项目标具体安排:
时间安排：
一 将选题确定下来，并将项目分为：页面设计.功效设计.和数据库连接3大版块。 （1 天）
二 依据毕业选题，写出《项目策划立项书》《需求分析说明书》《具体设计说明书》《程序编码》人均一份。 （5 天）
三 搜集网站资源，如所需图片和程序相关资料 （2 天)
四 完成blog系统整体设计筐架。 （10天）
五 将前台功效和后台数据库处理连接。（3 天）
六 测试blog系统功效和软件在运行中bug。 （2 天）
工作进程：
在项目制作中难免会有时间安排上冲突所以我决定留出多出2天时间来填补这个问题，同时事实也证实了我判定是正确。这次其中有组员因为在找工作，所以企业让她去面试，这么就占用了我们事先安排时间，所以这次在出现特殊情况下，我们也确保了项目标整体进度，确保质量基础和按期完成工作是十分关键，怎样才能按工作进度完成工作，而又能降低加班加点是在项目中时时全部要考虑问题。工程进度太赶，加班加点工作轻易造成队员疲惫作业而影响工作质量；进度太慢，又会影响完成时间。所以要做合理工作分配。
在我们小组中，每个组员全部有其善长首先，有善长技术，也有十分细心善长测试和熟悉页面设计。
所以在完成这个项目标进度过程中，碰到困难全部能立即处理也同时感谢老师热心帮助。本blog系统网站采取sql server数据库。我们经过导入,或手工输入等方法将数据录入数据库中.数据在数据库中一表方法存放,数据项之间存在约束关系,而多个数据表之间以某种方法联络在一起,这就形成了基于表间关系关系性数据库.关系型数据库,以用户定义某种方法组织和维护数据,便于数据管理,完整性检测,提供快速有效信
息检索和查询更改等等可完全利用.net架构强大，安全，高效平台特征。是运行在服务器后端编译后一般语言运行时代码，运行时早绑定（early binding）,即时编译，当地优化，缓存服务，零安装配置，基于运行时代码受管和验证安全机制等全部为带来卓越性能。
在工程中，碰到问题是避免不了，最关键还是怎样去处理。项目组长除了要熟悉这次项目外，最关键是处理所碰到种种问题，怎样去有效处理处理问题从而有效避免影响项目完成进度是十分关键。
最终经过2天左右时间测试，我们全部很满意和欣慰，因为我们完成了项目要求同时也证实了自己。出现问题追究是谁责任已经不再是关键，关键是怎样找四处理问题方法，怎样才能把损失降低到最小而不至于影响整个小组进度。以后次项目中，我们真感慨很多，学到也很多，更证实了我们所掌握知识情况。
小结
经过5周实训，我们掌握了书本外实际知识，将书本上理论知识，经过我们有着共同爱好小组一起完成了这次实训内容。除了完成了老师给实训任务，我们收获更多是一个集体力量，一起共同完成一项任务后满足感，真很感谢学校和老师在期末给我们怎么好实习机会，所以每次我全部十分珍爱这些机会，这次也不例外。所以我很感谢学校和老师给我们这么好学习机会，在项目中我们也体会到一位优异老师为我们这次项目标付出，在老师精心组织下，我们班顺利完成了要求任务。实训是短暂，但它让我们在学校里学到了我们日常在书本上没能学到动手方面实践，那也是我们毕业前和社会
工作接触，它让我们感受集体力量，感受了和社会类似工作。为我们毕业后社会工作做好准备。
【篇二：大学生毕业论文结束语大全】

毕业论文结束语
结束语一：
经过了两个多月学习和工作，我最终完成了《**************》论文。从开始接到论文题目到系统实现，再到论文文章完成，每走一步对我来说全部是新尝试和挑战，这也是我在大学期间独立完成最大项目。在这段时间里，我学到了很多知识也有很多感受，从对博客一无所知，对asp，ado等相关技术很不了解状态，我开始了独立学习和试验，查看相关资料和书籍，让自己头脑中模糊概念逐步清楚，使自己很稚嫩作品一步步完善起来，每一次改善全部是我学习收获，每一次试验成功全部会让我兴奋好一段时间。从中我也充足认识到了博客这一新兴出版方法给我们生活带来乐趣，在属于自己网络空间上，尽情宣泄自己情感，表示自己感受，而且把自己想法和她人分享，我也有了一个属于自己博客空间。
即使我论文作品不是很成熟，还有很多不足之处，但我能够自豪说，这里面每一段代码，全部有我劳动。当看着自己程序，自己整天相伴系统能够健康运行，真是莫大幸福和欣慰。我相信其中酸甜苦辣最终全部会化为甜美甘泉。
这次做论文经历也会使我终生受益，我感受到做论文是要真真正正用心去做一件事情，是真正自己学习过程和研究过程，没有学习就不可能有研究能力，没有自己研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。期望这次经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
结束语二：
四年大学生活就快走入尾声，我们校园生活就要划上句号，心中是无尽难舍和眷恋。从这里走出，对我人生来说，将是踏上一个新征程，要把所学知识应用到实际工作中去。
回首四年，取得了些许成绩，生活中有愉快也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦教育，对我成长关心和珍惜。
学友谊深，情同兄妹。三年风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏最美好记忆。
在我十几年求学历程里，离不开父母激励和支持，是她们辛勤劳作，无私付出，为我发明良好学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激她们一直以来对我抚养和培育。
最终，我要尤其感谢###老师、###老师。是她们在我毕业最终关头给了我们巨大帮助和激励,使我能够顺利完成毕业设计，在此表示衷心感激.
#老师认真负责工作态度，严谨治学精神和深厚理论水平全部使我收益匪浅。她不管在理论上还是在实践中，全部给和我很大帮助，使我得到不少提升这对于我以后工作和学习全部有一个巨大帮助，感谢她耐心教导。
在系统开发过程中#老师也给我很大帮助，帮助处理了不少难点，使得系统能够立即开发完成，这里一并表示真诚感谢。
结束语三：
本设计在###老师悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择、方案论
证到具体设计和调试，无不凝聚着#老师心血和汗水，在四年本科学习和生活期间，也一直感受着导师精心指导和无私关心，我受益匪浅。在此向###老师表示深深感谢和高尚敬意。
不积跬步何以至千里，本设计能够顺利完成，也归功于各位任课老师认真负责，使我能够很好掌握和利用专业知识，并在设计中得以表现。正是有了她们悉心帮助和支持，才使我毕业论文工作顺利完成，在此向####大学，###系全体老师表示由衷谢意。感谢她们四年来辛勤栽培。
结束语四：
踉踉跄跄地忙碌了两个月，我毕业设计课题也终将告一段落。点击运行，也基础达成预期效果，虚荣成就感在没人时候也总会冒上心头。但因为能力和时间关系，总是认为有很多不尽人意地方，譬如功效不全、外观粗糙、底层代码不合理??数不胜数。可是，我又会有点自恋式地抚慰自己：做一件事情，无须过于在意最终结果，可贵是过程中收获。以此语言来抚慰我尚没平复心。
毕业设计，可能是我大学生涯交上最终一个作业了。想籍次机会感谢四年以来给我帮助全部老师、同学，你们友谊是我人生财富，是我生命中不可或缺一部分。我毕业指导老师###老师，即使我们是在开始毕设时才认识，但她却能以一位长辈风范来容谅我无知和冲动，给我不厌其烦指导。在此，特向她道声谢谢。
大学生活立即急忙忙忙地过去，但我却能无悔地说：“我曾经来过。”大学四年，但它给我影响却不能用时间来衡量，这四年以来，经历过全部事，全部些人，全部将是我以后生活回味一部分，是我为人处事指南针。就要离开学校，走上工作岗位了，这是我人生历程又一个起点，在这里祝福大学里跟我风雨同舟好友们，一路走好，未来总会是绚烂缤纷。(蓦然回首)
结束语五：
感谢我导师### 教授，她们严谨细致、一丝不苟作风一直是我工作、学习中楷模；她们循循善诱教导和不拘一格思绪给我无尽启迪。 感谢我#老师，这片论文每个试验细节和每个数据，全部离不开你细心指导。而你开开朗个性和宽容态度，帮助我能够很快融入我们这个新试验室.
感谢我室友们，从遥远家来到这个陌生城市里，是你们和我共同维系着相互之间弟兄般感情，维系着寝室那份家融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心任何不快乐事情。只是以后大家就难得再聚在一起吃每十二个月元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前途，大家珍重。期望远赴m国c平平安安，留守复旦快愉快乐，挥师北上g顺顺利利，也愿离开我们寝室开快乐心。我们在一起日子，我会记一辈子。
在论文立即完成之际，我心情无法平静，从开始进入课题到论文顺利完成，有多少可敬师长、同学、好友给了我无言帮助，在这里请接收我真挚
谢意！
结束语六：
本研究及学位论文是在我导师###副教授亲切关心和悉心指导下完成。她严厉科学态度，严谨治学精神，精益求精工作作风，深深地感染和激励着我。从课题选择到项目标最终完成，#老师全部一直给我细心指导和不懈支持。两年多来，#教授不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至关心，在此谨向#老师致以真挚谢意和高尚敬意。在此，我还要感谢在一起愉快度过硕士生活##楼105各位同门，正是因为你们帮助和支持，我才能克服一个一个困难和迷惑，直至本文顺利完成。尤其感谢我师妹###同学，她对本课题做了不少工作，给我不少帮助。在论文立即完成之际，我心情无法平静，从开始进入课题到论文顺利完成，有多少可敬师长、同学、好友给了我无言帮助，在这里请接收我真挚谢意!最终我还要感谢培养我长大含辛茹苦父母，谢谢你们!
结束语七：
两年前，我怀着对##大一如往昔深爱、向往和期待重新踏入校园。两年后，“文以治国、工以立国、商以富国”信念，让我必需满怀使命、挺起胸膛说：“我们，和我们正在把握和立即把握企业，理应成为中国经济崛起脊梁。”两年充实生活告诉我，民族需要掌握优异理念、含有国际视野、熟悉具体环境实战先锋；也告诉我，只有不停经历考验、挫折、甚至失败，才能迫近我们最终理想。生于斯时，长于斯境，唯有以双倍努力、十倍耐心、百倍豪情和千倍执着来完成原赋使命。
在此，首先要对我恩师——###教授，致以最深感谢。在我懵懂时，她用振聋发聩棒喝让我警醒；在我迷失时，她用循循善诱教育抹去我心头尘埃；在我痛苦时，她精神力量让我在心底一直拥有支撑。生有吾父，教有吾师，幸甚。
在论文写作过程中，###大姐怀着她那伟大母性，无比耐心、无私无求给我连续帮助，没有她，论文无法顺利完成。
也要感谢##师兄，她同五年前一样真诚和宽厚，在最终时刻对文章指导，起到了决定性作用。
还有我同学、好友们，老李、老赵、##、##、###、###??是她们用最真挚情感和最实际援助，帮我渡过了一四处难关。
最终要感谢是我父母和女友，她们期待眼光、未来责任和时时能够寻求慰藉，是我不停进取力量源泉。
立即结束再次学习生活，相信等候我是一片充满机遇、风险和愉快土地；也相信我和同仁们事业必将如涅磐之凤、浴火之凰；愈加相信，不朽民族精神终将引领我们发明新奇迹！
“风雨不改凌云志，振衣濯足展襟怀。行方智圆煅内蕴，海阔天空铸宏图。”
【篇三：毕业设计心得】

绪 论
何谓大学,大学是大学生将在大学阶段完成从自然人向社会人转变，大学教育以促进人全方面发展为根本目标，就是要让大学生含有适应社会发展要求综合素质和能力，以担当好在漫长生命历程中未来社会角色所给予历史责任。
经过三年锤炼,曾经我们将面临社会挑战,以检验这十多年学校生活,更多是挑战我们和社会适应能力.这就更表现出了大学这几年宝贵经历,在打打闹闹、磕磕碰碰中我们学会坚强，学见面对，学会了“能力”；知道了“沟通”；找准了“位置”; 开始“真”、 经历“善”、变得“美”。
大学生社会生存能力
(一)大学生应含有社会技能
作为我毕业设计第一个部分社会技能，分别是：能力、沟通、位置。采取统一背景———世界地图（附录一）。代表了大学生是这个世界未来，不管是科技、文化、管理等全部会有她们身影。
1.能力
“学历代表过去,财力代表现在,能力代表未来。”
education represents the past, now financial representative, on behalf of the future.
当今社会是一个以市场经济为主体竞争社会，其实质是知识和人才竞争，归根结底是个人能力竞争。作为二十一世纪大学生，面对目前社会形势，不得不提升自己综合能力，以适合目前市场经济体制要求。在此我不得对不对学弟、学妹友谊提醒一下：在大学这三年里，你们一定要学好专业知识。
在做这个“能力”设计时，让我想起暑期做实习生那些尴尬场面。因为自己刚出身社会，学校里面学东西和工作中用到完全是两码事。一个是理论和实践差异，一个是自己在学校里面学东西太少了。所以就有了初步想法。用一本书来代表；或是用能力英文；或是用首字母等等。而向上箭头则表示在校大学生应含有阳光向上精神。不管是学习，还是生活。能力全部排在首要，而做为能力实施体和承载体，我最终选择了青年人来诠释能力。青春、活力才有精神去学习，让人生箭头着上色彩，继续向上前行。（成品见附录二）
2．沟通
“一个人必需知道该说什么，一个人必需知道什么时候说，一个人必需知道什么时候说，一个人必需知道怎么说。”
one must know what to say, one must know when to say what, one must know when to say what, one must know how to say.
伴随现代社会进步和科学技术飞速发展，需要每个大学生全部必需含有较强沟通能力。沟通能力是社会交往关键，一个含有很强沟通能力人，能把工作做得得心应手。而相反，一个人能
力再强，假如没有很好地沟通能力，那也会对你事业产生很大困扰。所以我第二个作品选择了沟通。沟通是桥梁，是展示你能力基础元素。而作为设计人员，更需要加强沟通这方面培养。你必需要让你设计作品得到用户认可，不然那也是白搭。
而作品“沟通”以灰白色世界地图为背景，蓝色显示器为基点。经过色彩对比来凸显相互。地图预示着沟通遍布世界，在这个信息全球化时代，蓝色显示器是人和人距离变小了。在电脑前就能“看”世界。（成品见附录三）
3．位置
“认清自己，找准位置”
a clear understanding of their own, find the position accurately
偶然一个机会，和一位做贸易老板聊起人力资源问题，自然而然地说到了大学生找工作方面事情。我说现在大学生找工作真难，找一个可心工作更难。谁知那位老板很不认为然。
老板说，我们全部是四五十岁人了，很愿意扶持年轻人。我这个人很开通，谁有本事谁来，不讲后门关系，可是从“前门”来大学生怎么样呢？
我招到两个人，其中一个是学室内装潢，她说她想搞一个有格调咖啡屋，我让她做一个可行性汇报。汇报交上来后，我一看不错，就批了。六个月过去，30万元搭进去，什么也没搞成，只能走人。另外一个为我搞了一个策划，她说我给她一个机会，她会给我一份惊喜。她负责产品推销，三个月过去，什么也没推销出
去，也只能走人。前后招三个大学生，让我很失望。以后又重新选员工，这一次找了一个工作了5年大专生。她很快就熟悉了业务，多个月以后，便打开了局面，找到了产品推销门路。我也无话可说了，给她加薪，给她一定职务。
说到这，她点燃一支烟，笑着对我说，现在大学生，没在社会上闯荡过，认为读了几本书，就是天之骄子。她们似乎不知道除了自己是大学生以外，她人也是大学生，只不过比她们早毕业几十年，十几年罢了。
未来大学生，你可要掂量好自己分量，找到自己位置，别让社会把你给丢了。（摘自严笑）
在继“能力”、“沟通”以后。位置就愈加关键，假如你含有了前两个社会基础技能。那你选择工作薪酬多少和发展潜力就取决于你对你自己位置把握，就像严笑所言，不要让社会把你给淘汰。用一个问号替换你选择。（成品见附录四）
(二)大学生传统美德
假如一个人取得了幸福、健康、才能、财富、愉快、权势等一切，但放弃了对真、善、美追求，那么她就会堕落成为动物。
—— 日本美学家 今道友信
“大学生传统美德“是我毕业设计第二个内容。分为：“真”、“善”、“美”。三个层次。真为开始，善为历程，美为目标。此系列背景采取米白色渐变样式。我认为大学生就像一
张白纸，就像一个已经打好地基没盖房子。所以这三张作品，寓意也一目了然，简练明了。
1．真
“真”为开始
“某某市昨日发生一起抢劫案，某单位出纳到银行取钱，在回来路上遭歹徒抢劫，路上行人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒行列。歹徒见无路可逃，就将抢来钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中没有一个人见钱眼开，个个紧追不舍，歹徒最终被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞钱检回，一清点，竟然一分不少，钱又回到了受害者手里。”
那些见义勇为大家，让我深受感动。她们和受害人素昧平生，不过在这紧要关头，没有一个人退却，更没有一个人见利忘义。她们义无反顾地伸出援助之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。
以前总是听说，社会上风气不是很好。那些只是被金钱所诱惑了小部分人，蒙蔽了自己正义。中华民族五千多年传统美德已经在这片红色大地上深深地扎下了根。只需要一根导火索就能够点燃心中正能量。而大学生做为为来主流，下一代接班人，对人应真诚，对事应真切。多元色彩代表这大学生活跃青春力量，而黄色警示。则是呼叫起大学生警觉，这是来自于“真”呼叫，“真”开始。（成品见附录五）
2．善
“善”为历程