小学教师绩效考核手册模板.doc
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1、六沙小学-老师绩效考核手册 姓 名: 任 教 科 目: 负 责 部 门:六沙小学老师绩效考评指标框架一级指标二级指标德(20分)1、思想政治素质(5分)2、职业道德(10分)3、团结帮助(5分)能(20分)1、专业技能(10分)2、教学技能(10分)勤(20分)1、工作责任心(10分)2、岗位职责(10分)绩(40分)1、教育教学质量(20分)2、教研和科研结果(10分)3、专业发展(10分)加分和减分项(0-10分)1、表彰和激励(0-10分)2、批评和教育(0- -10分)一级指标二级指标关键考评点判定方法评价自评她评德(20分)思想政治素质(5分)1、 志存高远,爱国敬业(2分)1、有高
2、尚思想,理想远大,自觉维护国家、民族利益。2、热爱教育事业,工作勤勉,无私奉献。2、遵纪遵法,不以非法方法表示诉求。(3分)有下列情况,一项扣一分: 违反法律、法规、政策; 违反老师职业道德要求; 不遵守学校制订规章制度; 用非法方法表示诉求。职业道德(10分)1、作风正派,为人师表(4分)有下列情况,一项扣一分:不顾老师职业要求,着妆不得体;工作作风不正派,不严谨,弄虚作假;教育教学用语、行为不文明;借工作之便谋取私利。2、尊重学生,不体罚或变相体罚学生,不歧视困难学生。(4分)有下列情况,一项扣一分:忽略学生正当合理需求,挖苦、讽刺、羞辱学生;有体罚或变相体罚学生行为;说服教育缺乏热情或耐
3、性,粗暴对待学生,师生关系担心,出现公开对立和冲突。不关爱学困生,后进生多。3、廉洁从教,不从事有偿家教或其它第二职业。(2分)有下列情况,一项扣2分:不廉洁从教;从事有偿家教或第二职业。团结协作(5分)1、含有全局观念和协作精神。(3分)有下列情况,一项扣一分:做事我行我素,不顾及集体形象、利益、不尊重她人感受;在同事中蜚短流长,搬弄是非;和同事相处不融洽,拍挡之间少沟通,产生矛盾,搞资料封锁等影响团结现象。团结协作(5分)2、富有团体合作意识,重视和同事、家长和社会等建立良好合作伙伴关系。(2分)有强烈集体观念和团体精神,和科组及全体老师关系融洽;主动参与学校及科组集体活动;善于和家长沟通
4、,建立良好关系;不自傲淩人,不斤斤计较,团结互助。(每点0.5分)能(20分)专业技能(10分)1、含有一定班级(或行政)管理能力,善于调动学生(或老师)主动性,协调校内外多种关系,胜任班主任(或行政)工作。(2分)1、班主任所任教班管理到位,规范,班风、学风好。2、组织能力强,班.队课质量高,组织学生参与学校竞赛活动水平高。 3、课堂组织教学好,不失控。4、善于调动学生各方面主动性,和家长沟通技巧好。(每点0.5分)2、含有对所教学学生和班级发展情况(或老师专业发展)进行评价能力(2分)1、亮点班级建设效果好,学生全方面发展。2、能正确评价学生(老师)。(每点1分)3、含有指导学生开展多种研
5、究性学习活动及其它课外活动,发展学生专长及爱好。(1分)1、含有指导学生开展多种研究性学习活动及课外活动能力。2、重视培养学生专长及爱好。(每点0.5分)4、认真学习现代教育理论,含有一定开发校本课程试验教材能力。(2分)1、主动参与政治、业务学习,认真学习现代化教育理论;2、深入钻研课标,教材;3、含有开发校本教材能力;4、有一定现代化理论知识,理论功底强。(每点0.5分)5、主动参与继续教育,业务水平随年纪增加不停提升。(2分)1、按要求主动参与继续教育学习,一年达48课时;2、业务水平不停提升(备课、上课、教导、总结水平等)(每点1分)教学技能(10分)教学技能(10分)1、教学基础功扎
6、实,通晓所教学得知识和教学方法,掌握以信息技术为主现代化教育技术手段辅助教学。在学科教学中能依据教学内容和学生特点合适地渗透德育和美育。(2分)1、教学基础功扎实;2、学科专业知识扎实,熟悉教材,教法灵活,手段多样。3、教学平台及多种仪器设备使用熟练,含有课件开发能力。4、综合学科实际渗透德育和美育。(每点0.5分)2、有较强教学组织能力,口头和书面表示能力和驾驭课堂能力。(2分)1、课堂组织教学严谨,不失控,能独立组织教育活动;2、口头表示能力强,一般话正确。语言不烦琐,条理清楚,没有口头禅;3、板书精美,论文水平高;4、驾驭课堂能力强,课堂上应变自如。(每点0.5分)3、重视学生指导,减轻
7、学生课业负担,作业不超要求,立即评讲。(2分)1、课堂以学生为主体,重视学法指导;2、根据学校减负要求,认真落实;3、作业量适中,认真批改,立即评讲;4、立即督促学生更正错误。(每点0.5分)4、上好复习课,效率高,效果好。(2分)1、制订复习计划,认真上好复习课,利用多种手段提升复习效率,复习效果好;2、有计划出好复习题,讲求协作,不依靠她人编写。(每点1分)5、独立命题水平高,做好成统统计和对试卷质量分析。(2分)1、独立命题水平高;2、每次测验、竞赛后立即批改,按要求立即做好相关统计,上交表格。3、认真立即写好质量分析。勤(20分)工作责任心(10分)1、遵守学校考勤制度,不迟到,不早退
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