少先队专项规章新规制度.doc
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1、少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守准则和做好队工作确保。常见多个制度有: 1队干部选举制度。队章要求每六个月至十二个月改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神,进行当家做主教育一个制度。改选通常在年或学期初进行。 2队干部轮换制度。每个队干部有一定任职期,期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多少先队员有机会参与队组织管理,得到锻炼。 3队干部例会制度。通常每七天或隔周进行一次。关键内容是汇报、研究和部署工作。大(中)队例会可由委员轮番组织,并负责向教导员汇报。 4队干部培训制度。培训少先队干部,使她们熟悉和掌握自己工作职责、方法和技能技巧,这是提升少先队工作水平必需手段。培训方
2、法有举行队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5队前教育制度。新队员入队前要对她们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行盛大入队仪式。 6表彰奖励制度。少先队组织应该常常在广播、队报、光荣簿上表彰好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表彰优异少先队员、优异少先队集体。 7活动制度。小学少先队活动通常要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每个月一次;小队活动每七天一次。每次活动时间不宜过长,内容不要繁杂,要注意年纪特点。 8小队生活会制度。是队员交流思想、促进友谊好形式。生活会能够在队活动时间或课余时间进行。 9离队
3、制度。队章要求年满14周岁队员在组织上要离开少先队。超龄队员离队,由大队举行离队仪式,办理离队手续。 10阵地教育制度。阵地是少先队开展工作关键基础,利用阵地(小家务)对队员开展常常性教育和工作,让她们在管理中学会必需本事。这些固定、不可缺乏活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织存在,丰富少先队活动内容,满足队员多种爱好、要求,培养她们组织观念及对组织责任感。 少先队工作相关制度 一、会议制度 教导员学习制度:每个月安排一次教导员业务活动时间,作为部署工作讨论问题、学习业务交流之用,学期末要立即召开经验交流会研究探讨工作方法。队干例会制度:每七天开队委会议即队干例会,研究部署工作,学习交流
4、经验,汇报中队工作,提合理化提议。二、队活制度:每七天星期四下午第三节课为队活时间,每个月一次专题队会,严格按队会程序进行,队活有统计,大队做到有布署、有检验、有统计。三、选举制度:队干部每年初改选一次,做到“三有”,有选举行法、条件,建立干部档案。 四、培训制度:每年培训四次中队干部,。五、聘用制度:每年聘用一次中队教导员,每学期一次工作交流会,每个月一次工作例会。考评制度:平时考查,月末综合,每学期一次专题队会观摩。每年最少一次专题队会评选,做到有安排,有总结。奖惩制度:每十二个月“六一”表彰优异队员,每十二个月表彰一次读书读报优异集体,做到有评选、有记载。红领巾广播站制度 红领巾广播站是
5、少先队普遍建立关键宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队思想教育,活跃少年儿童课余生活,很有帮助,也极为关键。 广播站名称:校园之声 广播时间:周一至周五每日一次,每次10分钟 广播站人员组成: 播音员:每个年选拔一次,要求工作责任心强,对播音有浓厚爱好,一般话标准,口齿清楚。 编辑:每个年选拔一次,或由老师推荐,随时发觉,要有一定写作基础,知识面较广,任务是编写、撰写稿件。 广播稿源: 、由学校老师、家长投稿。 、由编辑写稿或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响事件约稿。 、由各中队红领巾读报小组交稿,中队读报小组由专员负责,每七天向广播站投稿一次。 广播内容
6、: “一周天下事”:对一周来中国外大事报道。 “校园新闻”:报道学校、中队各类事件。 “学海指评”:专门进行学习教导。 “习作园地”:对学校里好文章、日志、读后感进行广播。 “青春快递”:队员们能够为老师和同学点播歌曲。 “每七天一次”:专门用来进行各类竞赛活动,如“猜谜”、“脑筋急转弯”、“知识小问答”等。注: 广播内容依据实际情况,随时补充。广播培训: 包含音响设备使用,线路架设,机器保养,做到队员能独立使用机器,进行播音,应付紧急情况。 播音培训:认真收听电台广播,举行播音员大赛,提升播音水平。 读书读报制度 书报,是人类文明和智慧结晶,是知识宝库,是广大少先队员良师益友,也是孩子们人生
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