成都理工大学新版章程.doc
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1、四川省教育厅高等学校章程核准书第3号(成全部理工大学)成全部理工大学:依据中国高等教育法、高等学校章程制订暂行措施,你校党委常委会审议经过并报我厅核准成全部理工大学章程,经四川省一般高等学校章程核准委员会评议,12月16 日教育厅厅长办公会第四次会议审议经过,现予核准。核准书所附章程为最终文本,自即日起生效,未经法定程序不得修改。你校应该以章程作为依法自主办学、实施管理和推行公共职能基础准则和依据,根据建设中国特色现代大学制度要求,完善法人治理结构,健全内部管理体制,依法治校、科学发展。四川省教育厅12月31日成全部理工大学章程序 言成全部理工大学创办于1956年,原名成全部地质勘探学院,19
2、58年更名为成全部地质学院,1993年更名为成全部理工学院,合并四川商业高等专科学校和有色金属地质职员大学组建成全部理工大学。前后直属地质部、地质矿产部和国土资源部管理,划转四川省。学校秉承“穷究于理,成就于工”校训,发扬“艰苦奋斗,奋发图强”优良传统,弘扬“不甘人后,敢为人先”进取精神,坚持“人才职业化、学术国际化、管理现代化”发展理念,为建设优势特色显著高水平大学而努力奋斗,并向着高水平综合性大学前进。第一章 总 则第一条为保障学校依法办学和自主管理,依据中国教育法、中国高等教育法、学校教职员代表大会要求、高等学校章程制订暂行措施、高等学校学术委员会规程等法律、法规和规章,结合学校办学实际
3、,制订本章程。第二条学校名称为成全部理工大学,简称“成全部理工”。英文名称为Chengdu University of Technology,简称“CDUT”。第三条学校法定住所和办学地点为四川省成城市二仙桥东三路1号。学校经举行者及主管部门同意,可视需要设置和调整校区及校址。第四条学校是由四川省人民政府举行,四川省人民政府教育行政部门主管全日制一般高等学校。由四川省人民政府和国土资源部共建。第五条学校是为国家和社会培养人才非营利性组织,含有独立法人资格,依法享受办学自主权,独立负担法律责任。第六条学校坚持走中国特色社会主义道路,落实科学发展观,大力推进教育教学改革,全方面提升人才培养质量,努
4、力培养含有些人文情怀、科学素养、责任担当、国际视野、创新精神和实践能力高素质人才。第七条学校实施校务公开和信息公开制度,利用校内外媒介公布学校相关信息,接收师生职员和社会监督。第八条学校确立并落实师生主体地位,建立和师生(校友)沟通机制,建立领导干部直接联络师生制度,通畅相关渠道,确保师生和校友有效参与和监督学校管理。第二章 学校和举行者第九条学校举行者对学校办学活动依法管理、监督和考评,任命学校责任人,支持和激励学校依据法律、法规和本章程自主办学,推行办学职责。第十条学校享受下列权利:(一)自主办学和自主管理;(二)自主制订发展计划;(三)自主设置教学、科研及职能部门等内部机构,并配置人员;
5、(四)自主设置和调整学科、专业;(五)依据学校实际,自主制订招生方案,调整系科招生百分比,确定选拔学生条件、标准、措施和程序;(六)依据国家制订人才培养规格,自主制订人才培养方案、选编教材、组织实施教育教学活动;(七)自主制订和实施学籍管理要求和学生管理要求;(八)根据国家相关要求招聘、管理和使用人才,评聘老师和其它专业技术人员职务;(九)依靠政府和社会支持,建立教育实习、实训基地和科学研究基地;和政府机构、企机关、社会团体及其它社会组织进行多个形式合作;(十)自主开展和中国外高等学校和科研文化机构间交流和合作;(十一)享受收取学费及相关费用、接收财政拨款和资助、接收捐赠、转让科技结果、兴办实
6、业、从事交易等权利,对学校全部或管理使用财产,享受法人财产权;(十二)法律、法规和规章要求其它权利。第十一条学校应该推行下列义务:(一)遵遵法律、法规、规章和政策;(二)落实落实党和国家教育方针,确保教育教学质量达成国家要求标准;(三)维护师生职员正当权益;(四)遵守国家收费要求,公开收费项目;(五)接收上级相关部门、师生职员、社会监督和评价,依法实施信息公开制度,立即向社会公布办学信息;(六)法律、法规和规章要求其它义务。第三章 学校功效和教育形式第十二条学校以人才培养为根本任务,主动开展教育教学、科学研究、社会服务,大力推进文化传承创新。第十三条学校实施学历教育和非学历教育,采取全日制和非
7、全日制两种教育形式。学校以全日制一般本科教育和硕士教育为主,适度开展全日制专科教育、非全日制专业学位硕士教育和非全日制继续教育和教育培训。继续教育和教育培训目标由学校依据专业特点或社会需求具体确定。第十四条学校根据国家统一公布招生条件和标准自主选拔招收学生,选拔措施和程序实施国家相关要求,招生简章和计划向社会公布。学校在国家政策范围内,按培养目标选拔含有创新潜质、学科专长及较高综合素质优异学生。第十五条学校依据国家和行业制订人才培养规格和质量标准,建立教育教学各步骤质量标准和核查、评定措施;引入外部评价机制订时评定学校学科、专业办学水平和课程教学质量;主动参与国家或行业组织学科专业评定、专业认
8、证,不停提升教育教学质量。第十六条学校合理设置学科专业,确定办学规模。学校学科专业设置以理工科为主,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学和艺术学等学科门类。以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势,以化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学等学科专业为特色。第十七条学校发挥特色和优势,以服务国土资源、勘察、地质、石油(能源)等行业和地方经济社会发展为己任,主动为经济建设和社会发展做出贡献。第十八条学校颁发学业证书和学位证书。授予学士、硕士及博士学位。学校能够向为社会发展和人类文明进步做出突出贡献杰出人士授予荣誉称号。第十九条学校保障教职员和学生、学员进行学习和
9、学术研究自由。第二十条学校开展中国外合作办学、科学研究和技术开发、社会实践等活动。第四章 组织和结构第一节 组织机构第二十一条学校实施中国共产党成全部理工大学委员会(以下简称学校党委)领导下校长负责制。第二十二条学校党委是学校领导关键,坚持“统揽全局、一流班子、带强队伍、创新驱动、做大做强”工作理念,推行党章等要求各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议实施,支持校长依法独立负责地行使职权,确保以人才培养为中心各项任务完成。其关键职责是:(一)全方面落实实施党路线方针政策,落实实施党教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生职员推进学校科学发展,培养
10、德智体美全方面发展中国特色社会主义事业建设者和接班人;(二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中重大事项和基础管理制度;(三)坚持党管干部标准,根据干部管理权限负责干部选拔、教育、培养、考评和监督,讨论决定学校内部组织机构设置及其责任人人选,依据相关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作;(四)坚持党管人才标准,讨论决定学校人才工作计划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设;(五)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生职员头脑,培育和践行社会主义关键价值观,牢牢掌握学校意识形态工作领导权、
11、管理权、话语权。维护学校安全稳定,促进友好校园建设;(六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风;(七)加强对学校院(系)等基层党组织领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充足发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。加强学校党委本身建设;(八)领导学校党纪律检验工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设;(九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职员代表大会,做好统一战线工作;(十)讨论决定其它事关师生职员切身利益关键事项。学校党委实施集体领导和个人分工负责相结合,坚持民主集中制,集体讨论决定学校重大问题和关键事项,领导班
12、子组员根据分工推行职责。学校党委员会全体会议(简称党委全委会)在党员大会(党员代表大会)闭会期间领导学校工作,关键对事关学校改革发展稳定和师生职员切身利益及党建设等全局性重大问题作出决议,听取和审议常委会工作汇报、纪委工作汇报。会议由常委会召集,议题由常委会确定。全委会必需有三分之二以上委员到会方能召开。表决事项时,以超出应到会委员人数半数同意为经过;党委全委会闭会期间,由学校党委常委会(简称党委常委会)行使其职权,推行其职责。党委常委会由党委书记召集并主持。党委书记主持党委全方面工作,负责组织党委关键活动,协调党委领导班子成职员作,督促检验党委决议落实落实,主动协调党委和校长之间工作关系,支
13、持校长开展工作。第二十三条校长是学校法定代表人,在学校党委领导下,落实党教育方针,组织实施学校党委相关决议,行使高等教育法等要求各项职权,全方面负责教学、科研、行政管理工作。其关键职责是:(一)组织拟订和实施学校发展计划、基础管理制度、关键行政规章制度、重大教学科研改革方法、关键办学资源配置方案。组织制订和实施具体规章制度、年度工作计划;(二)组织拟订和实施学校内部组织机构设置方案。根据国家法律和干部选拔任用工作相关要求,推荐副校长人选,任免内部学术、咨询、学位、职称等专门机构责任人;(三)组织拟订和实施学校人才发展计划、关键人才政策和重大人才工程计划。负责老师队伍建设,依据相关要求聘用和解聘
14、老师和内部其它工作人员;(四)组织拟订和实施学校重大基础建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产;(五)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提升人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流;(六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作;(七)做好学校安全稳定和后勤保障工作;(八)组织开展学校对外交流和合作,依法代表学校和各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接收社会捐赠;(九)向学校党委汇报重大决议实施情况,向教职员代表大会汇报工作,组织处理教职员代表大会、学生代表大会、工会
15、会员代表大会和团员代表大会相关行政工作提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作;(十)推行法律、法规和规章,及学校要求其它职权。校长办公会议或校务会议是学校行政议事决议机构,关键研究提出拟由党委讨论决定关键事项方案,具体布署落实党委决议相关方法,研究处理教学、科研、行政管理工作。会议由校长召集并主持。会议组员通常为学校行政领导班子组员。会议议题由学校领导班子组员提出,校长确定。会议必需有半数以上组员到会方能召开。校长应在广泛听取和会人员意见基础上,对讨论研究事项作出决定。学校党委书记、副书记和党纪律检验机构关键责任人等可视议题情况参与会议。第二十四条中国共产党成全
16、部理工大学纪律检验委员会是学校党内监督执纪机构,在学校党委和上级党纪律检验委员会领导下,维护党章程和其它党内法规,检验党路线、方针、政策、决议及学校重大决议实施情况,帮助学校党委加强党风廉政建设和组织协调反腐倡廉工作,查处学校各级干部和教职员违纪违规行为,保障和促进学校各项事业健康发展。学校设置监察机构发挥效能监察、廉政监察职能,负责对学校各项工作监督检验;设置审计机构发挥审计监督职能,负责对学校各项经济活动进行查证、鉴证和评价。第二十五条学校设置学术委员会,行使学校学术事务决议、审议、评定、咨询和学术纠纷裁定处理等职权。学术委员会是校内最高学术机构,根据高等学校学术委员会规程行使职责。学术委
17、员会委员由学校不一样学科、专业教授及含有正高级专业技术职务人员组成,学术委员会委员经民主推荐、公开遴选等方法产生。学术委员会主任委员由校长提名,经全体委员选举产生;或由全体委员直接投票产生。主任委员由全体委员2/3以上同意方能当选。学术委员会会议由学术委员会主任委员负责召集和主持,实际到会人数达成应到会人数2/3以上方可举行,决议实施少数服从多数标准,重大事项应该以和会委员2/3以上同意,方可经过。第二十六条学术委员会设置教学指导和老师发展等专门委员会,依据学校学术委员会授权及各自章程开展工作。第二十七条学校设置学位评定委员会,学位评定委员会依据法律及相关要求独立负责学生学位评定和授予。学位评
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