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开展两学一做组织机构.docx
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1、开展两学一做组织机构【篇一:开展两学一做学习教育方案】 相关在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案 为深入学习落实习近平总书记系列关键讲话精神,推进全方面从严治党向基层延伸,巩固拓展党群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育结果,深入处理党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,保持发展党优异性和纯洁性,党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出以下方案。 一、总体要求 开展“两学一做”学习教育,是落实党章相关加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育关键实践,是推进党内教育从“关键
2、少数”向广大党员拓展、从集中性教育向常常性教育延伸关键举措,是加强党思想政治建设关键布署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地处理问题,用心用力,抓细抓实,真正把党思想政治建设抓在日常、严在常常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基础要求,以用习近平总书记系列关键讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉根据党员标准规范言行,深入坚定理想信念,提升党性觉悟;深入增强政治意识、大局意识、关键意识、看齐意识,坚定正确政治方向;深入树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;深入强化宗旨观念,勇于担看成为,在生产
3、、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上团结统一扎实基础,为协调推进“四个全方面”战略布局、落实落实五大发展理念提供坚强组织确保。 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力处理部分党员理想信念模糊动摇问题,关键是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参与封建迷信活动等;着力处理部分党员党意识淡化问题,关键是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按要求参与党组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配任务,不按党组织标准办事等;着力
4、处理部分党员宗旨观念淡薄问题,关键是利己主义严重,漠视群众疾苦、和民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力处理部分党员精神不振问题,关键是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力处理部分党员道德行为不端问题,关键是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推进党作风不停好转。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,重视实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发
5、,分类指导。要以党支部为基础单位,以“三会一课”等党组织生活为基础形式,以落实党员教育管理制度为基础依靠,针对领导机关、领导班子和党员干部、一般党员不一样情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提升主动性,预防大而化之,力戒形式主义。 二、学习教育内容 1.学党章党规。着眼明确基础标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全方面了解党纲领,切记入党誓词,切记党宗旨,切记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规,学习党历史,学习革命先辈和优异经典,从周永
6、康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面经典激励作用和反面经典警示作用,引导党员切记党规党纪,切记党优良传统和作风,树立高尚道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事基准和底线。 2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记相关改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军关键思想,认真学习以习近平同志为总书记党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列关键讲话丰富内涵和关键要义,深入领会贯穿其中马克思主义立场见解方法。学习习近平总书记系列关键讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”关键思想、科学发展观结
7、合起来,深刻了解党科学理论既一脉相承又和时俱进内在联络,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区分一般党员和党员领导干部,确定学习关键内容。 3.做合格党员。着眼党和国家事业新发展对党员新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时四处表现为行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记党中央保持高度一致,常常主动向党中央看齐,向党理论和路线方针政策看齐,做政治上明白人;践行党宗旨,保持公仆情怀,切记共产党员永远是劳感人民一般一员,亲密联络群众,全心全意为人民服务;
8、加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变防线;一直保持干事创业、开拓进取精气神,日常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”计划开局起步、决胜全方面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。三、关键方法 1.围绕专题学习讨论。把个人自学和集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。根据“三会一课”制度,党小组要定时组织党员集中学习;不设党小组,以党支部为单位集中学习。党支部每三个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联络个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,
9、能否正确处理公和私、义和利、个人和组织、个人和群众关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义关键价值观、保持主动健康生活方法,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、主动为党事业担看成为。经过学习讨论,真正提升认识,找到差距,明确努力方向。 2.创新方法讲党课。讲党课通常在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方法等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、小区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校老师、讲师团组员、优异模范到基层一线党支部讲党课。要激励和指导基层党组织书记、一般党员联络实际讲党课。重视利用身边事例、现身说法,强化互
10、动交流、答疑释惑,增强党课吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。 3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其组员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严厉认真开展批评和自我批评,针对突出问题和微弱步骤提出整改方法。组织全体党员对支部班子工作、作风等进行评议。党小组可参考党支部要求,召开专题组织生活会。 4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序,对党员进行评
11、议。党员人数较多党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子组员要和每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优异党员给予表彰;对有不合格表现党员,根据党章和党内相关要求,区分不一样情况,稳妥慎重给组织处理。 5.立足岗位作贡献。针对不一样群体党员实际情况,提出党员发挥作用具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下全部铭记党员身份,主动为党工作。结合不一样领域不一样行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、小区,关键落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,关键落实党员示范岗和党员责任区制
12、度;在窗口单位和服务行业,关键落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关机关,促进党员模范推行岗位职责,落实党员到小区报到、直接联络服务群众制度;在学校,关键要求党员增强党意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优异共产党员、优异党务工作者、优异基层党组织。 6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格实施双重组织生活制度,以一般党员身份参与所在支部组织生活,和党员一起学习讨论、一起查摆处理问题、一起接收教育、一起参与党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列关键讲话;要以党委(党组)中
13、心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为专题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在问题。 四、组织领导 “两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。 1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出布署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制订具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导,帮助党支部制订学
14、习教育计划,派员参与党支部各项活动。各级党组织书记要负担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。 2.强化组织保障。加大整理软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子尤其是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有些人抓、有些人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长久和党组织失去联络党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员全部纳入党组织有效管理,参与学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助她们掌握工作方法,明确工作要求。 3.重视分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要依据不
15、一样领域、不一样行业、不一样单位特点,对学习教育内容安排、组织方法等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强党组织,可依靠区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方法,组织党员参与学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,根据流入地为主标准,把流动党员编入一个支部,就近就便参与学习教育。对离退休干部职员党员及年老体弱党员,既要表现从严要求,又要考虑实际情况,以合适方法组织她们参与学习教育。 4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充足利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样
16、学习资源,立即推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。重视利用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育做法和成效,加强舆论引导,营造良好气氛。【篇二:“两学一做”专题实践活动方案】 “两学一做”专题实践活动方案 为深入落实落实党十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,习。近。平同志相关落实落实“认真学习党章、严格遵守党章”要求,和全州组织部长和全市组织工作会议精神,巩固和拓展党群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育结果,全方面落实从严治党要求,永葆党员队伍优异性和纯洁性,决定在全市各级党组织和党员队伍中开展“学习党章、遵守党章、践行党章,做合格党员和合格领导干部”专
17、题实践活动。现结合本市实际,提出以下方案: 一、关键意义 党章是立党之本,是党宗旨和行为规范,是坚持党要管党、从严治党方针根本依据。认真学习党章、严格遵守党章、模范践行党章,是加强党作风建设关键保障,是促进党员领导干部自觉遵守政治纪律和政治规矩,自觉践行“三严三实”基础要求。加强以党章为关键思想理论教育,努力用党章思想和理论教育管理党员是思想建党关键内容,对全方面提升党员队伍优异性和纯洁性,提升领导干部执政能力,发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用含有重大意义。 二、活动内容 认真学习党章、严格遵守党章是加强党建设一项常常性工作,也是党员应尽义务和庄重责任,必需长抓不懈、抓紧抓实。活动着重
18、围绕以下三个方面内容开展: (一)认真学习党章,落实忠诚信仰。学习党章,既是党章要求,又是党员义务。广大党员一定要深入深刻认识学习党章极端关键性,把学习党章和学习党方针、政策、法规结合起来,全方面了解党章关键内容,正确掌握党章精神实质,坚持用党章理论指导工作。一要原原本本学。全方面系统地通读和学习党章,对党员必需推行义务、党组织制度、党纪律等应知应会内容,要切实了解和掌握,内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章要求,认真查找自己在思想、工作、作风和推行党员义务等方面存在差距和不足,剖析原因,制订方法,切实整改,不停提升自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联络本单位工作实际和广大党员思想实际,
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