教学信息化比赛专项方案.docx
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1、江苏省无锡汽车工程中等专业学校“信息化教学大赛”实施方案各处室、系部: 为了落实落实教育部相关加紧推进职业教育信息化发展意见(教职成5号)、相关举行全国职业院校信息化教学大赛预通知(教职成司函13号)和相关举行全省职业院校信息化教学大赛通知等文件精神,推进我校教育教学改革创新,提升老师教育技术应用能力和信息化教学水平,促进信息技术和职业教育课程教学深度融合,学校决定举行信息化教学大赛,现将相关事项通知以下: 一、比赛时间 11月12月二、参赛对象 学校任课专兼职老师 三、赛项设置 1、信息化教学设计比赛 2、信息化微课比赛四、赛项说明及参赛措施 (一)信息化教学设计比赛 1、赛项说明 本赛项关
2、键考察老师充足、合理利用信息技术、数字资源和信息化教学环境,突出教学关键,处理教学难点,系统优化教学过程,完成特定教学任务能力。 (1)教学设计应基于现代职业教育思想和教学理念,基于职业院校学生特点,科学、合理、巧妙地安排教学过程各步骤和要素,在老师角色、教学内容、教学方法、互动方法、考评和评价等方面有所创新。 (2)教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块教学内容进行设计。 2、参赛措施 本赛项采取现场比赛方法进行,赛前完成教学设计。现场比赛按抽签次序进行,讲解教学设计及实际教学效果10分钟,答辩5分钟.(三)信息化微课比赛1、赛项说明 “微课”是指以视频为关键载体统计老师围绕某
3、个知识点或教学步骤开展简短、完整教学活动。 参赛老师自选一门课程,精心备课,充足合理利用多种现代教育技术手段及设备,设计课程,录制成8-10分钟微课视频,并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。1.教学视频要求图像清楚稳定、构图合理、声音清楚,能较全方面真实反应教学情境,能充足展示老师良好教学风貌。视频片头应显示课程名称微课(知识点或技能点等)标题、作者和单位,关键教学步骤有字幕提醒。能够选择以下5种视频格式中任意一个:mp4、rmvb、mpg、avi、wmv。2.演示文稿要求演示文稿限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反应关键教学内容,和教学视频合理搭配,单独提交。其它和教学内容相
4、关辅助材料,如练习测试、教学评价、多媒体素材(视频、动画、图片等材料)也要单独按文件夹形式提交,格式符合网站上传要求。3.教学设计要求教学设计应反应老师教学思想、课程设计思绪和教学特色,包含教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属专业、课程名称、知识点(技能点)名称及适用对象等信息。文件格式:WORD。2、参赛措施 本赛项采取材料评审方法进行,参赛者递交相关材料,由教授进行评审。五、时间安排系部、教研室初选基础上,推荐参与学校比赛。竞赛采取系部预赛和学校决赛方法,分四个阶段进行第一阶段:准备阶段 (11月3日11月23日)学校印发文件,布署任务;各系部、教研室
5、传达学校文件,成立本系部、教研室“信息化教学大赛”活动领导小组,组织各教研室(组)开展“信息化教学大赛”活动。第二阶段:预赛阶段(11月24日至11月30日)各系部、教研室组织老师开展“信息化教学大赛”竞赛预赛活动,评选出优异代表参与决赛,信息化教学设计每系部最少推荐3个。微课比赛每个教研室最少推荐1-2个参赛。 第三阶段:决赛阶段(12月中旬)学校组织参赛老师进行集中汇报竞赛,邀请校外教授进行评审。四、具体要求1. 各系部要高度重视此次“信息化教学大赛”活动。将其作为展示系部、教研室风采和教研结果平台,主动动员发动,做好活动策划、筹备和教导,明确活动目标、内容、任务和要求。激励全体老师主动参
6、与“信息化教学大赛”活动,参与覆盖率达本系部、教研室老师人数50%以上。2. 系(部)、教研室要组织任课老师认真学习信息化教学大赛关键点及相关文件;3.系(部)组织开展本系比赛,要求能邀请相关专业教学指导委员会组员和校外教授、校外兼职老师参与五、材料上报1.请各系、教研室依据活动安排,制订具体活动计划并于11月7日前将活动总体方案上传教学处云盘空间信息化教学大赛文件夹。2.各系、教研室请于12月1日前将推荐参与学校信息化教学比赛老师名单汇总后上传教务处云盘空间信息化教学大赛文件夹。3. 各参赛老师请于12月递交比赛资料。教学设计比赛选手递交教学设计、说课稿、比赛现场讲解使用ppt演示稿。微课比
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
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