民办学校各项专项规章新规制度.docx

民办学校各项规章制度
【篇一：民办学校规章规章制度】

民办培训学校
规章管理制度
目 录
一、学校领导管理制度?????????????????1
二、老师职业道德规范?????????????????1
（一）关键职责
（二）基础要求
（三）基础修养
三、教学常规管理制度?????????????????3
（一）备课基础要求
（二）上课基础要求
（三）作业部署和批改要求
四、学生管理制度???????????????????4
（一）校规
（二）学生道德规范
（三）学生守则
（四）课堂守则
（五）学生考勤和请假制度
（六）考评制度
（七）考场规则
（八）学生课外、假日活动安全管理制度
五、安全应急预案 ????????????????7
（一）火灾事故
（二）食物中毒
（三）其它突发性事件工作预案
一、学校领导管理制度
为了提升学校管理工作效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制订以下工作制度。
1、学校领导在实施集体决定或日常工作中，要认真推行各自职责，工作不越权、不推倭，勇于负责，团结协作，廉洁奉公。
2、坚持调查研究制度。学校领导要不停改善工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决议前，必需深入调查研究，充足听取职能部门、老师及群众意见，做到决议民主化。
3、提倡少说空话，多办实事作风，亲密联络群众。学校领导每学期最少到基层校集体办公一次，现场帮助处理实际问题。
4、坚持听课制度。要全方面了解和掌握学校教育教学情况和师生职员思想动态，为深入改善学校工作提供依据。
5、学校领导必需坚持每七天星期二早晨校长接待日制度，接待群众来访，重视她们提出意见和提议，认真回复她们提出问题，帮助排除她们思想中障碍。对于她们提出应该处理和可能处理问题要抓紧办理，暂不能处理要向群众解释清楚。
6、学校领导要定时听取工作汇报并指导工作，充足发挥她们联络广大师生桥梁和纽带作用。
7、学校领导要正确处理好自己业务和管理工作之间关系，把关键精力放在学校管理工作上。
8、学校领导出差（出访），实施请假制度。
二、老师职业道德规范
老师是推行教育教学职责专业人员，负担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提升民族素质使命。为了加强师资队伍建设，增强老师工作责任心，稳定教学秩序，提升教学质量，以培养更多合格人才。为此，我校以《中国老师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制订本制度。
（一）关键职责：
1、老师应坚持四项基础标准，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想，树立正确世界观、人生观和价值观，努力提升本身思想政治素质。
2、老师应忠诚人民教育事业，以良好职业道德和教学风尚进行 教学，要讨老师要爱岗敬业，有高度责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心珍惜。做到言传身教，为人师表。
3、老师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要主动参与学校 教研室组织政治、业务学习和集体活动，严格实施学校各项 规章制度，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。
4、老师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是老师首要工 作，我校老师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提升教学质量，在业余时间应主动提升自己业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基础管理工作。
5、老师应负责课堂教学和维持课堂纪律，确保正常教学秩序。教 师应主动和所属教研室责任人、教导员、教务助理等交流教学 信息，共同处理教学中相关问题。
6、老师须认真推行和自己对应职责，并根据学校关要求接收学校 工作安排、工作考评和教学评价。
（二）基础要求
１、加强本身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，四处为人师表
２、穿戴整齐，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女老师不穿时装和短裙，男老师不穿背心和短裤，符合职业身份。
３、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必需按学校请假程序办 理请假手续。
４、使用礼貌用语，讲一般话，使用职业语言，说话注意身份，注意场所，切忌用粗言恶语伤害她人。
５、参与政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看和会议无关书报，做好会议统计，早操按学校要求和学生一起做广播体操。
６、不得随意拿取学校或她人信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意在她人报刊、杂志上乱写乱划；未经图书管理员同意，不得拿走 阅览室书报杂志，不得“折页”、“开窗”。 ７、珍惜学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所卫生。
８、下班前，“一周校长”要检验办公室，督促关好门窗、电灯、空调、风扇等；班主任、科任老师要检验教室、多媒体教室，督促学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、风扇等。 ９、在上班时间内绝对严禁在办公室打牌、下象棋、谈论股票等；不许可带手机进课堂；不许可上班时间串办公室闲谈；不许可和 学校无关其它事情。
（三）基础修养
１、热爱学生，尊重学生，不讽刺学生。
２、和学生谈话要用热情语气，激励眼神。既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生自尊心。
３、保持良好心境，善于控制调整自己情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己形象。
４、教态亲切，声情并茂，形成良好教育教学风度。不准用教鞭敲桌子，不坐着上课（生病不能支持者除外）。
５、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等）。
６、保持校园和办公室平静，轻声说话，轻步走路，不打搅她人、工作、学习。不聚在一起闲谈，无事不随便出入她人办公室。
７、尊重她人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传输她人隐私，不诽谤中伤同事，不相互拆台，老师之间，不许可言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。 ８、接待家长和贵宾，要热情有礼，起立送迎。
三、教学常规管理制度
（一）备课基础要求
1、备好课是上好课基础，是提升课堂教学质量关键。每个老师必需充足认识备好课关键性，认真钻研教材，认真、深入、充足地备好每一堂课。
2、备课必需以教学纲领为依据，以教材为本，从宏观上明确本科性质、目标和任务，教学内容编排体系，知识结构，基础技能训练要求；微观上必需明确每一课时目标要求、任务和具体内容。
3、备课要深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材关键、难点，明确每一课时应传授知识和应掌握技能。
4、备课既要备教材，更要备教法和学法。要从本班学生实际出发，科学地安排教学步骤，选择合适教学方法，充足表现“以老师为主导，以学生为主体，以训练为根本，以发展为主旨”教学标准，激励学生当好学习主人。
5、认真写好教案。教案要整齐，条理清楚，能指导上课，不搞形式主义。教案以课时为单位编写。教案内容包含教学目标要求、关键、难点、课时安排，有教学过程(包含设计问题)，有板书设计，有练习设计。教学目标，要包含“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。无教案不得上课。
6、提倡写教学后记，不停总结正反两个方面经验。
（二）上课基础要求
1、课堂教学是实施素质教育主渠道、主形式,每个老师必需认真上好每一堂课。
2、老师上课必需准备充足，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体。
3、上课前应指导学生进行必需预习，培养学生自学能力，提升课堂教学效果。
4、教学目标要明确，讲课时要围绕中心内容，突出关键，突破难点，层次分明，协调紧凑。教课时要面向全体学生，使各类学生全部学有所得，尤其要照料后进生，努力争取使她们能掌握本课基础知识和技能。
5、要主动改革课堂教学方法，落实启发性标准，尽可能采取电化教学手段，引导学生勤动脑，勤动口，勤动手，充足调动学生思维主动性，使学生学得生动活泼，能举一反三，灵活利用。
6、坚持用一般话教学。讲课声音清楚，响亮，表示意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。
7、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话(特殊情况例外)，不抽烟，不坐教，不拖堂。
8、结合本校课程实际，灵活调整
短期插班学生课程，合理安排上课时间。
（三）作业部署和批改要求
1、课内外作业设计要遵照“精、活”标准，既加强“双基”训练，又要重视能力培养。要注意作业层次性和发展性，发展学生思维，提升实效。
2、作业要求严格，对作业要统一规范。要求学生做到按质按量按时完成作业。注意培养和训练学生养成细心审题，书写工整，格式规范良好习惯，要注明作业时间。还要培养学生改错订正作业好习惯。
3、作业批改要认真、立即，要注明批阅日期。字体端正明了，作业错误要更正，批语要多激励学生，指导学生自行更正。在电脑上批改，可在作业后面写上批改结果。
4、要做好批改统计，要重视作业立即讲评，要对学生作业了解全方面，掌握经典，分析综合。
5、建立优异学生表彰奖励制度，培训结束，要对表现很好同学给表彰奖励，以激励学生学习主动性，培养学生严谨治学态度。
四、学生管理制度
（一）校规
1、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。
2、衣装整齐、朴素、美观大方，不许可穿奇装异服。
3、严禁在学校内吸烟、喝酒，严禁随地吐痰。
4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。
5、珍惜学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价 赔偿。
6、对违反国家法令、校规校纪或有不良行为学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给警告、记过、开除处分。
7、对品学兼优、学以致用学生，或为学校争得荣誉学生，学校给表彰或奖励。
8、对学生奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案。
9、学生学完教学计划要求全部课程，经考评成绩合格，发给其对应证书。
（二）学生道德规范
1、明确学习目标，端正学习态度，树立远大理想。
【篇二：民办学校办学章程及多种规章制度】

xxx家政培训学校办学章程
第一章 总则
第一条 依据《中国民办教育促进法》等法律、法规和规章要求，为实施科教兴国战略，提升物质生活水平，突出个性化、特色化、职业化，融素质教育、赏识教育、成功学理论为一体，让学生真正成为高素质高收入家政人员。特制订本章程。
第二条 学校名称：xxx； 学校地址：xxx
第三条 学校性质：xxx；学校法定代表人：xxx ，xxx。
第四条 学校业务主管部门：xxx
第二章 办学范围
第五条 学校办学范围是:
（一）办学层次:初中等层次办学
（二）办学类型:公民个人办学
（三）专业设置：保姆，育婴员，月嫂
（四）办学区域：xxx
（五）年招生规模：xxx
（六）办学形式:xxx
第三章 组织机构产生和免职
第六条 本学校决议机构，其组员为xxx。
其职权是:
（一）聘用和解聘校长;
（二）制订、修改学校章程和学校规章制度;
（三）制订发展计划，同意年度工作计划;
（四）办学经费，审核预算、决算全部由法人计划;
（五）决定教职员编制订额和工资标准;
（六）决定学校分立、合并、终止;
第七条 决议机构议事程序和规则是:任何议事全部由举行人独自决议。
第八条 学校校长:xxx，负责学校教育教学和行政管理工作。
其职权是：
（一）实施学校决议机构决定；
（二）实施发展计划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；
（三）取得学校法办人意见后，聘用和解聘学校工作人员、实施奖惩；
（四）组织教育教学、科学研究活动，确保教育教学质量；
（五）负责学校日常管理工作；
（六）学校内部组织机构设置方案由校长提出，报理事会同意。
第九条 学校校长产生和免职程序是：
由举行人提议组建成立学校理事会，举行人议定校长人选（或直接面向社会公开招聘），签署聘用书后授予校长权利和义务。当学校校长日常工作管理、发展计划和财务预算方面出现较大失误时，由校长答辩后，举行人表决解聘或继续聘用。
第十条 学校校长必需含有下列条件：
（一）坚持党路线、方针、政策，政治素质好：
（二）身体健康，能坚持正常工作开展；
（三）全日制本科毕业，从事教育工作多年，有丰富管理和教学经验；
（四）未受过剥夺政治权利刑事处罚；
（五）含有完全民事行为能力。
第四章 资产管理、使用标准
第十一条 本学校经费起源（包含资金和实物）：
（一）出资人xxx注入原始资金和对应辅助教学设施。学校注册资金：xxx。
（二）学校正常开展招生教学工作所取得收益由举行人全权管理 （三）“xxx”品牌在xxx永久性使用权
第十二条 学校经费必需用于本章程要求业务范围和教育事业发展，增值部分由举行人分配，解体时财产不得私分。
第十三条 学校依据国家相关要求建立严格财务管理制度，确保会计资料正当、真实、正确、完整。
第十四条 学校配置含有专业资格会计人员。会计不得由学校法定代表或校长（关键责任人）直系亲属担任；会计不得兼任出纳；会计人员必需进行会计核实，实施会计监督。会计人员调动工作或离职时，必需和接管人员办清交接手续。
第十五条 学校资产管理必需实施国家要求财务管理制度，接收政府财税部门监督和本单位监事机构内部监督，接收法定审计机构年度审计。
第十六条 任何单位、个人不得侵占、私分和挪用本学校资产。
第五章 终止程序和终止后资产处理
第十八条 学校自行解散，分立、合并，或因为其它原因需要注销，须经举行人决议，并报业务主管单位审查同意。
第十九条 本章程自业务主管部门审查同意并经登记管理部门核准之日起生效。
学校举行人署名：
本章程于： xxx 年 x 月 x 日经过
xxx家政培训学校发展计划
xxx办培训学校发展计划，本培训学校是一个以促进妇女业，提升物质生活水平所办理培训机构。伴随中国经济社会发展个人民生活水平提升，家政服务业务快速发展，成为改善民生、提升人民生活质量关键行业之一。为加紧推进家政服务体系建设，帮助下岗工人、进城农民工实现就业，提升社会就业率，规范家政服务行为，提升家政服务质量，本人设置心心红民办培训学校。
本学校宗旨是以促进妇女就业，提升物质生活水平。
第十二个月发展计划
1、计划有序，根据学校建设要求，做好学校管理机构，教学人员，教学秩序建设和培养。
2、规范办学，实施党社会主义教育方针，根据办学宗旨要求和课程，设置进行教育教学活动，加强学生职业道德教育。
3、探索模式，坚持改革，保持探索精神，在完成基础教学任务同时，进行办学模式和教学内容探索和实践。
4、完善制度，根据学校办学章程，建立和完善学校管理一系列规章制度。 第二年发展计划
1、巩固发展，在第十二个月办学基础上，主动总结经验和教训，稳定老师队伍，拓宽招生渠道，便于学校建设不停巩固和发展。
2、连续发展，根据学校建设发展方向，努力挖掘学校发展多种有利条件，寻求相关部门支持，保障学校可连续发展。
3、内涵发展，一个学校能否连续发展关键在于学校内涵是否有生命力。学校将致力于走内涵发展道路，保持发展旺盛生命力。
4、特色发展，依据义乌市乃至全省妇女就业实际需要和人民生活水平提升要求，本着开设学校本意，努力突破学校保姆培训特色发展。
第三年发展计划
1、巩固成绩，在办学进步取得巩固发展后，坚持内涵发展方向，巩固已经有业绩，使学校走上可连续发展轨道，优化多种办学要素，形成办学动力。
2、凸显项目，办学过程中不停探索和完善，坚持教学和实践相结合道路，使保姆培训项目日益凸现。
3、扩大规模，在取得经验和资本积累前提下，根据市场需要适时调整和细化培训内容，使学校规模不停扩大和巩固。
4、形成特色，加强学员社会实践培训，重视服务信息搜集和反馈，有针对性地进行教育和培训，努力形成保姆培训办学特色。
xxx家政培训学校教学管理措施
为确保学校教学工作有序化和高效化，不停提升教学质量，特制订本措施。
第一条、严格根据教学内容进行教学。
第二条、实施学校作息安排。
第三条、教学人员应做好备课，教学指导等相关本职员作。
第四条、精心安排教学计划，落实教学内容，提升教学效果。
第五条、主动开展教育教学研究活动，有针对性地提升业务水平。
xxx家政培训学校老师管理要求
第一条、老师受聘基础条件：
(一)、热爱教育事业，含有良好思想品德和职业道德；
(二)、含有对应教育教学能力或管理经验；
(三)、须含有对应老师资格证书或岗位资格证书；
(四)、身体健康，能推行岗位职责；
第二条、老师应推行以下义务：
（一）、遵守宪法、法律、计划生育政策和职业道德，为人师表；
（二）、落实国家教育方针，遵守学校制订各项规章制度，做好本职员作，完成工作任务；
（三）、严格推行协议条款，推行老师职责，不私自离岗，维护学校正常教学秩序，老师休产假、病假（突发病除外）提议提前30天以上向学校提出申请；
（四）、关心、珍惜全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全方面发展；
第三条、老师有违规违纪行为，学校给予责任追究。
xxx家政培训学校学生管理要求
第一条、学校要以培养人才为中心，遵照教育规律，不停提升教育质量；要依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；要将管理和加强教育相结合，不停提升管理水平。
第二条、学生应该参与学校教育教学计划要求课程和多种教育教学步骤(以下统称课程)考评，考评成绩记入成绩册，并归入本人档案。
第三条、考评分为考试和考查两种。考评和成绩评定方法，和考评不合格课程是否重修或补考，由学校要求。
第四条 、学校应该严格根据招生时确定办学类型和学习形式，填写、颁证书。
xxx家政培训学校资产和财务管理
第一条、学校对其财产拥有独立支配权，学校依据学校决议机构决定，为推行教育教学活动职责，独立、自主支配其校产
第二条、学校收费标准，报劳动和社会保障部门、物价行政部门同意。学校按同意后收费标准向受教育者收取费用。统筹用于正常办学费用支出。
第三条、收费费用立即存入银行账户。
第四条、全部资金由法人一笔审批方可，其它任何人全部不得随意支取。
xxx家政培训学校安全管理制度
为确保学校正常教学秩序保护学生健康成长确保学校产不受损失杜绝或尽可能降低安全事故发生遵照注意防范、自救互救、确保平安、降低损失标准依据当地实际情况�制订本管理制度。
1、校长是学校安全工作第一责任人�学校安全工作由校长领导下安全工作领导小组综合治理领导小组负责。各处、室向领导小组负责�实施责任追究制。
2、加强对老师师德教育树立敬业爱生思想提升教学水平和质量随时注意观察学生心理改变防患于未然不得体罚和变相体罚学生不得将学生赶出教室、学校。
3、加强全校师生防火安全教育。按《消防法》要求�做到人人全部有维护消防安全、保护消防设施�预防火灾�汇报火警义务。要做到人人全部知道火警报警电话119�人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
4、保障校内多种灭火设施良好。做到定时检验、维护、确保设备完好率达成100%�并做好检验统计。
5、消防栓、防火器材等消防设施要有专员责任人人珍惜。任何人不得随意移动和损坏违者要严厉处理。
课程安排
【篇三：民办学校安全管理制度汇编】

民办学校安全管理制度
目 录
一、学校行政方面安全管理制度
（一）、学校安全工作管理制度……………………………1
（二）、学校消防安全管理制度……………………………2
（三）、学校周围环境安全治理制度………………………3
（四）、组织学生外出活动安全管理制度…………………4
（五）、门卫安全防范工作规范……………………………5
（六）、门卫安全管理制度…………………………………6
（七）、突发灾难安全防护工作制度………………………7
（八）、校内公共活动场所安全管理 ……………………8
（九）、学校食品卫生安全管理制度………………………9
（十）、学校疾病防治安全管理制度 ……………………10
二、学校学生日常安全管理制度
（一）、学生日常安全制度…………………………………11
（二）、学生人身安全管理制度……………………………12
（三）、学生课外、假日活动安全管理制度………………13
三、学校后勤方面安全管理制度
（一）、食堂安全管理制度…………………………………14
学校行政方面安全管理制度
（一）学校安全工作管理制
为确保学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽可能降低安全事故发生，遵照注意防范、自救互救、确保平安、降低损失标准，依据当地实际情况，制订本管理制度。
１、校长是学校安全工作第一责任人，学校安全工作由校长领导下安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实施责任追究制。
2、学校每个月要对学生进行相关安全方面知识教育，教育形式应多样化；每班每七天应有针对性对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识教育。
3、建立重大事故汇报制度。校内外学生出现重大伤亡事故一小时以内汇报教育局；学生出走、失踪要立即汇报；对事故汇报要形成书面汇报一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导值班、老师值日、中青年老师护校队制度；加强学校教育、教学活动管理，确保学校教学秩序正常；负责学校安全保卫人员要常常和辖区公安派出所保持亲密联络，争取公安派出所对学校安全工作支持和帮助。
5、加强对老师师德教育，树立敬业爱生思想，提升教学水平和质量，随时注意观察学生心理改变，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参与庆典活动和参与其它社会工作，未经市教育局分管安全副局长同意、校长办公会同意，不得私自组织参与。未经上级相关部门同意，不得组织学生参与救火、救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，预防意外事故发生。
8、学校要定时对校舍进行安全检验，发觉隐患立即消除，情况严重，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和市教育局法制科。
9、学校要常常检验校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯和多种体育、课外活动、消防、基建等设施安全情况，对有不安全原因设施要立即给予维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和对应设施既安全又可靠。
（二）学校消防安全制度
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校日常管理工作之中，现特制订以下消防安全制度。
1、加强全校师生防火安全教育。按《消防法》要求，做到人人全部有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，汇报火警义务。要做到人人全部知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内多种灭火设施良好。做到定时检验、维护、确保设备完好率达成100%，并做好检验统计。
3、教学楼、办公楼、宿舍楼安全出口、疏散通道保持通畅，安全疏散指示标志显著、应急照明完好。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低材料装修。
5、易燃、易爆危险试验用具、做到专门存放、由化学试验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必需有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做试验时，老师必需在做试验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，预防火灾事故发生。
6、图书馆、化学试验室、物理试验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要立即关好门窗，确保安全。
7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人珍惜。任何人不得随意移动和损坏，违者要严厉处理。
8、加强用电安全检验，电工必需常常对校内用电线路、器材等进行检验，如发觉安全隐患，要立即进行整改、维护、确保安全。
9、宿舍内严禁使用明火，严禁烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。
10、校内居住教职员，必需以身作则，而且教育家眷及儿女做好安全防火工作。
11、校内住户使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。
12、食堂必需使用合格压力容器、锅炉，每十二个月要检测，要定时检验，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐和灶头应有1.5米安全距离，严防事故发生。
13、对因无视防火安全要求而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。
（三）学校周围环境安全治理制度
1、学校周围环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界广泛支持和通力配合。学校对周围环境应亲密关注和监控。
2、各校在做好内保工作同时，应重视学校周围环境安全治理工作，应主动联络辖区派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内巡视工作，还应注意对校园外周围环境巡查，发觉社会盲流、恶少对学生骚扰及多种事故，要针对不一样情况立即汇报110、120、122或周围派出所，保护学生安全。
4、天天放学前，老师要提醒学生，注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德和各类法规，维护社会公共秩序，勇于和坏人作斗争，并掌握正确维护方法和方法，提升学生自护能力。
6、建立学校突发事件老师救护队，高度警觉，随时出动。
（四）组织师生外出活动安全管理制度
1、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参与公益活动、义务劳动、参观访问等）要制订有周密计划和安全方法，活动方案必需经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动需经市教育局分管安全副局长审批。
2、每次活动应有具体责任人，注意人员年纪、身体情况搭配。
3、活动路线、地点，事前应进行实地勘查。
4、活动来往交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车（船）进行检修。
5、每次活动全部要有安全、保卫、意外事故应急预案。
6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生
7、活动地周围有河流、水库，没有组织方法或不含有安全条件，不能让学生下水。
8、凡外出参与多种活动，学校领导及安全小组组员必需对活动全过程进行监控。
9、在活动中实施责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人责任。