河北科技学院维护校园安全稳定工作应急专题预案.doc
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1、河北科技学院维护校园安全稳定工作应急预案依据全省教育系统安全稳定工作会议精神,确保我校学生生命财产安全,维护正常教学、生活秩序,构建平安友好校园,结合我校实际情况,特制订此预案。 一、指导思想 深入落实落实省教育厅领导同志近期相关安全稳定工作指示、指示和相关会议精神,结合我校实际,分析研判目前形势,安排布署维稳安保关键任务,深入扎实责任、强化方法,为我校营造安全稳定校园环境。二、应急组织指挥体系及职责 (一)成立河北科技学院维护校园安全稳定工作应急处理领导小组: 组 长:张建国 刘更谦副组长:周政阳 李俊峰 邵振合 唐万有 孙景元 冯浩楼 韩孟金成 员:张崇玺 代长安 徐 双 唐国才 孟东升
2、刘金宪 杨佩月 吴少帅 于天燕 王静岩 程占超 马俊科 牛 桥 (二)应急处理工作领导小组关键职责 1.负责统一决议、组织、指挥学校学生工作防范和处理突发事件工作。 2.查找、讨论研究影响安全稳定工作原因,布署做好自查和整改工作。3.协调、处理防范和处理突发事件工作中困难和问题。4.发生突发性事件时,必需在第一时间内赶到现场,快速组织处理相关事宜,并立即向上级相关部门汇报。 三、工作标准 (一)稳定压倒一切,维护政策严厉性,维护师生正当权利; (二)以人为本、加强教育、预防为主、群防群动; (三)分级管理、责任到人、信息通畅、齐抓共管; (四)反应快速、立即上报、主动处理、依法治理。 四、工作
3、目标 突发事件应急处理工作领导小组对各安全责任人、组成人员等做必需培训,牢靠树立安全责任意识,切实提升学生安全意识和自我保护能力。完善各项安全规章制度和责任追究制度,做到早防范、早发觉、早处理。尽一切努力杜绝或降低校园安全突发事件发生,控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失降低到最低程度。对各类突发事件进行必需演练,确保发生突发事件时能应付自如。做好学生思想工作,安定学生情绪,立即恢复学校正常秩序。 五、突发性事件分类 本预案所指突发事件是指忽然发生、对学校正常教学、生活造成或可能造成严重妨碍,或对学生生命和财产安全造成或可能造成严重危害,需要立即处理危险事件。包含: (一
4、)社会安全事件。关键包含校园内外包含学生多种非法集会、游行、示威、请愿和集体罢课、上访、聚众闹事等群体性事件,多种非法传教活动,政治性活动,学生非正常死亡、失踪等可能引发影响校园和社会稳定事件等。 (二)事故灾难事件。关键包含重大火灾安全事故;重大交通安全事故;外出大型活动安全事故;外来暴力侵害事故;楼梯间拥挤踩踏事故和影响安全和稳定其它突发灾难事故等。 (三)公共卫生事件。关键包含集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病和其它严重影响学生健康事件。 (四)自然灾难事件。关键包含山体坍毁、滑坡、地面塌陷地质灾难;水灾、台风、冰雹等气象灾难;地震灾难等。 (五)网络信息安全事件。关键包含利用网络发送
5、有害信息,进行反动、色情、迷信等宣传活动;窃取国家及教育行政部门保密信息,可能造成严重后果事件;多种破坏网络运行事件。 (六)影响学校安全和稳定其它突发公共事件。 六、应急保障 (一)信息保障。建立健全突发公共事件信息搜集、传输、报送、处理等各步骤运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道安全通畅。 (二)物资保障。建立处理突发公共事件物资贮备,保障物资充足,确保物资、器材完好和可使用性,物资存放合理,物资运输便利、安全。 (三)人员保障。组建各类突发事件预备小组,一旦开启预案,能立即投入使用,同时要确保队员能快速召集到位。 七、预防和演练工
6、作 (一)突发性事件预防及教育工作 1.学校把学生安全教育作为一项常常性工作,列入学校工作关键议事日程,加强领导、明确职责。学校团委、学生会、学生社团主动配合或组织开展安全教育,普及安全知识,增强学生安全意识和法制观念,提升防范能力。 2.要提升认识,落实方法,时刻保持清醒头脑,要加强防范工作,预防突发事件发生。 3.加强对学生安全教育。要加强对学生安全防范和思想政治教育,尤其要常常对学生进行法制教育和安全防范教育,增强学生懂法、遵法观念,提升本身安全防范意识;常常以宣传简报形式开展流行传染病知识宣传教育工作并传授突发事件自救方法,从根本上预防突发事件发生。 4.加强对关键要害问题检验和管理,
7、一旦发觉问题,立即向相关部门或领导汇报。 5.加强学生心理健康教育。要主动开展大学生心理健康教育和心理咨询工作,重视心理疏导,培养大学生良好心理品质,引导大学生健康成长。做好教导员谈心工作,尤其加强对心理困难学生谈心工作,立即了解心理困难学生心理状态,把事故消除在萌芽状态。 6.建立一支可靠信息员队伍。培养一支起桥梁纽带作用,以学生为骨干信息员队伍。以学生党员为关键,以入党主动分子、学生干部为骨干,在学习、工作和生活当中,宣传党和国家方针政策,了解学生思想动态,正确引导,充足发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”作用,从而获取深层次、预警性情报信息,增强安全预防工作主动性和针对性,充足发
8、挥学生党员和干部起宣传员、信息员、安全员作用。 (二)突发性事件演练工作。主动开展应急处理队伍技能培训,定时组织应急模拟演练,提升协同作战,快速反应防控能力。 八、应急预案开启 碰到突发事件,学校应急处理领导小组立即依据突发事件种类,开启对应预案开展处理工作,并立即向上级汇报相关情况。 九、应急信息传输机制 建立通畅信息传输渠道和严格信息上报机制,完善快速应急信息系统。 (一)信息报送标准 1.快速并逐层汇报。学生方面应在第一时间同时向教导员或副书记汇报突发公共事件,不得延报。副书记立即向院长和学校相关部门汇报突发事件相关情况,同时依据突发事件可能产生后果立即向当地公安部门、消防等相关机关汇报
9、,方便请求帮助处理突发事件。 2.正确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。 3.续报。各类突发公共事件发生改变后,立即续报相关情况。 (二)信息报送内容 1.事件发生基础情况,包含时间、地点、规模、包含人员、破坏程度,和人员伤亡等情况。 2.事件发生起因分析、性质初步判定和影响程度初步评定。 3.事发后现场处理人员已采取方法。 4.学生对事件初步反应。 5.事态发展状态、处理过程和结果。 6.需要报送其它事项。 十、各类安全类突发事件应急处理 (一)社会安全类突发事件应急处理 1.如有学生要求游行、集会、静坐、请愿等时,要求其必需根据相关要求进行申请,待相关部门同意后方可
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