浅论博物馆在构建现代公共文化服务综合体系中的地位和作用.docx
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1、浅论博物馆在构建现代公共文化服务体系中地位和作用9月,中国颁布了“十一五”时期文化发展计划纲要,首次提出了“公共文化服务”这个概念。自那时起,提升公共文化服务水平就成为推进社会主义优异文化建设关键一环。10月,党十七大深入提出了主动构建公共文化服务体系新要求,着力建设覆盖全社会公共文化服务网络,为“十二五”时期中国文化繁荣发展奠定了坚实基础。11月,党十八届三中全会将公共文化服务理念再次升级,提出“构建现代公共文化服务体系”,以更新思绪和更高要求,强调了现代体系概念,即在当今中国构建公共文化服务体系必需和时俱进,在促进公共文化服务标准化、均等化同时,合理利用开放竞争市场化手段,推进公共文化服务
2、社会化发展。十八届三中全会明确指出,构建现代公共文化服务体系是推进中国文化体制机制创新关键内容,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力全部离不开该体系构建。博物馆作为一个公益性文化服务机构,以实现公共文化权益为准则,为全社会提供文化服务,是公共文化服务体系中不可或缺组成部分,在构建现代公共文化服务体系进程中将发挥不可替换作用。一、 博物馆是构建现代公共文化服务体系中坚力量现阶段,博物馆作为公共文化服务体系关键组成部分,已逐步成为构建现代公共文化服务体系中坚力量,关键表现在以下两个方面。1、建设数量大幅增加,在现代文化服务体系中占据百分比优势在整个现代公共文化服务体系中,博物馆和群众艺术馆、文
3、化站、文化馆、公共图书馆、美术馆、文化广场、公园、工人文化宫等一起,共同负担着为人民群众提供公共文化服务重担。多年来,伴伴随综合国力提升和人民群众文化需求增加,中国进入了博物馆建设快车道。据统计,“十一五”期间,全国博物馆以每十二个月100座速度增加,并于进入高峰全国新建395座博物馆,平均天天超出一座。截至末,中国博物馆总数已达3589个。根据国家文物局提出“到全国每25万人一座博物馆中长久发展计划”,未来,中国博物馆仍将以平均每十二个月200座左右速度增加。在博物馆数量快速增加同时,群众艺术及文化馆、站等同类型公共文化服务机构却因为种种原因逐年降低,伴随博物馆在现代公共文化服务体系中所占百
4、分比逐步增加,其关键地位也日益凸显。2、功效服务日益多样,在现代文化服务体系中饰演多重角色改革开放以来,人民生活水平大幅提升,广大群众对精神文明需求展现出多样化趋势。在这种情况下,博物馆较其它公共文化服务机构能够为广大观众提供更为丰富功效服务,这一特点使其在现代公共文化服务体系中地位越来越突出。首先,博物馆是传输知识和文化关键载体。它既是青少年“爱国主义教育基地”,也是成年人“继续教育学校”,还是学者们“知识信息交流平台”。其次,博物馆是广大群众休闲旅游上佳场所。它能够提供平静舒适休闲环境、丰富多样精美展陈、琳琅满目标纪念商品、认真细致专业讲解,不管观众是为学习知识而来,还是为学术研究而来,抑
5、或是为休闲娱乐而来,她们全部会被这里吸引,得到精神上享受。最终,博物馆是代言地域文化形象大使。现在,各地博物馆正在走“保护和利用并举、发展旅游和文化保护并重”新路子,把博物馆作为宣传当地历史文化窗口,经过提升当地域文化品位和文化魅力带动当地旅游经济。二、博物馆在构建现代公共文化服务体系中发挥关键作用长久以来,博物馆不仅是中国民族发展和文明进步关键展示基地,同时也是大家接收爱国主义教育有效载体,它在满足广大人民群众精神文化需求,培育和弘扬民族精神等方面发挥着主动作用。正因如此,博物馆才成为公共文化服务事业中坚力量,在构建现代公共文化服务体系进程中担负着责无旁贷重担。1、保留文化遗产,奠定传承基础
6、传承文明,增强国家文化软实力是构建现代公共文化服务体系关键目标之一,做到这一点关键就是尽最大可能,最全方面、最完整地保留人类活动和自然发展真实物证,并将其流传后世,而博物馆则是保留文化遗产和自然遗产最好场所。即使私人收藏也能够临时保留一部分文物,不过纵观欧洲博物馆史,即使是实力雄厚家族收藏,其藏品最终不是散失就是进入了博物馆。博物馆永久性使得文物能得到连续性呵护而长久存在。历史证实,“博物馆不仅是文物存在最终归宿,也是最好归宿”。只有文化遗产被长久保留,文明才能代代相传。2、宣传传统文化,凝聚民族力量传统文化是民族瑰宝,是把亿万中华儿女紧密连在一起血脉,在中国构建现代公共文化服务体系关键目标之
7、一就是延续中华文明,凝聚民族力量,巩固全国各族人民团结奋斗共同思想基础。博物馆作为中华文化关键载体,在宣传传统文化方面担负重担。它能够经过展品陈列、专业讲解、互动交流、教授讲座等多个文化活动,打造多元公共文化产品,为传统文化宣传和传承开拓更为宽广空间,大大增强广大观众民族归属感和凝聚力。3、转换教育方法,拓展公众视野社会教育是博物馆最受关注功效之一,博物馆教育主旨就是提升广大群众道德水平和文化素养,这和构建现代公共文化服务体系最终目标不谋而合。博物馆教育不一样于学校教育,它经过为观众自我学习提供服务而实现教育目标,所以在博馆里,观众恰恰是教育主导方面,而作为施教者博物馆则更多是利用独特文化资源
8、和多样文化手段去吸引、满足观众,不仅要把公众“请进来”,还要让本身“走出去”,突破传统以展陈为主宣传教育方法,深入到人民群众日常生产生活中去,主动开展“博物馆下基层”等活动,把文化、艺术带到广大群众身边,使大家在享受公共文化服务,感受艺术魅力同时潜移默化地接收教育、拓展视野。4、提供多元服务,提升休闲品位伴伴随生活水平提升,人民群众对休闲娱乐需要不停增加,构建现代公共文化服务体系关键内容之一就是推进文化惠民项目和群众文化需求有效对接,在充足满足群众休闲需求基础上,提升大众休闲品位,远离低俗娱乐。博物馆作为文化旅游关键场所,经过异彩纷呈文物、穿越时候历史、优雅舒适环境、设计独特商品、专业热情讲解
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