留缘琴行营销专项策划专业方案.docx
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1、目录 一、概要 二、营销对象介绍2.1翰林琴行介绍 2.2 主营产品介绍 三、营销环境分析 3.1 宏观环境分析人口原因 经济原因 社会原因 3.2 微观环境分析 供给商分析 用户分析 竞争者分析 四、SWOT分析 4.1优势分析4.2 劣势分析 4.3 机会分析 4.4 威胁分析 五、4Ps分析 5.1 产品策略 5.2 价格策略5.3 渠道策略 5.4 促销策略 六、企业问题和处理方案七、营销活动方案 7.1 和高校吉她社,合作教学计划 7.2 高校推广活动方案 7.3 乐队建设八、财务报表 7.1 校园营销活动预算支出总表7.2 校园营销活动预算收入总表 九、可行性分析 八、调查问卷九、
2、访谈资料资料一、资料二、资料三、 资料四 一、概要伴随中国居民生活水平提升,和消费观念转变,加上现代社会严酷竞争环境,对孩子教育问题已经越来越受到家长重视,是否能让孩子“赢在起跑线上”已经成为家长最为关注话题。有些父母之间不顾现实条件地相互攀比,唯恐自己孩子落后于她人。她们对学校正规教育已经不能满足了,很多人在不考虑孩子爱好和爱好前提下,为孩子大量投资“额外教育”,孩子除了周一至周五正常学校学习外,还要在业余时间参与多种教导班。尤其是在盐城这么发展快速大城市,家长更不会放松对孩子业余技能教育。在多种培训班中,乐器学习已经成为大多数家长首选,钢琴、小提琴、古筝等乐器更是备受很多家长青睐,据报道在
3、学习这些乐器孩子已经有几十万人之多。在年少时,大多数孩子迫于父母压力,被迫学习多种乐器,即使如愿掌握了一门乐器。根据父母所说便是增加了一个竞争优势,不过在心理上她们可能并没有接收自己所学乐器,这一路学习生涯,不说是痛苦不过终究缺乏了学习应有乐趣。现现在想依据自己学习爱好,自主学习。另一个情况,高校作为一个百纳海川地方,来自各个省份、地域学生汇聚一堂,这其中不乏年少时迫于学习压力,和当地教育背景,在年少时没能如愿学习自己感爱好乐器,现在上大学了,学习自主性决定了我们能够决定自己学习时间和学习内容,这部分同学中不乏那些想填补小时候遗憾,学一门入门简单自己又感爱好乐器。翰林琴行是一家全市连锁店,现在
4、盐城有4家翰林琴行连锁店,主在分布在神州路小学,崇礼路小学,市一中等学校周围,总店在神州路小学,在周围颇具影响力。不过现在在琴行学习学员中90%全部为中小学生。结合该琴行较集中在大学城周围,我们此次策划关键针正确营销对象是有上述两种心态在校大学生。2、 营销对象介绍2.1翰林琴行介绍翰林琴行成立于我们规模:现在全市4家连锁店我们师资:专业老师团体、教学经验丰富,成效显著 讲课模式:一对一+一对多讲课模式相结合,合理而弹性化课程安排 经营模式:直接管理、股份合作 2. 2关键产品介绍:吉她(英语:guitar),又译六弦琴。特点:用途广泛吉她被用于多个音乐风格,它在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌
5、、 中常被视为关键乐器。吉她亦有被于用古典音乐,有大量独奏曲,室内乐和管弦乐中偶 有使用。它通常有六弦,但亦冇四弦、八弦、十弦和十二弦。吉她主耍冇两大类:一是历 史悠久、以木制共鸣筘扩咅木吉她,二是二十世纪被发明、以电扩咅器扩咅电吉她。 木吉她通常被用于古典音乐、民间音乐及流行音乐。电吉她则通常被用于摇滚音乐、蓝调及流行音乐。电吉她发明对两方流行文化及音乐相关键影响。特点:入门简单吉她因为 其入门简单,通常学习一个学 期基础达成能够演奏市场上 60%歌曲程度。有句话叫:100个乐器手中就 有90个吉她手,可见其学习起 来难度不大。另外翰林琴行还有主营产品 是:钢琴,架子鼓,古筝,小提琴。三、营
6、销环境分析3. 1宏观环境分析人口环境:伴随大学不停扩招,越来越多准大学生将踏入大学殿堂。这使得我们潜 在市场变得越来越大。经济环境:伴随社会日新月异地发展,大家物质水平也在不停提升。大学生拥有个人可支配收入也慢慢变多了。參社会原因:因为来自社会各界压力越来越大,我们学会适时合适地释放自己压力变得十分关键。在众多方法中,咅乐,无疑是一个很好选择。3. 2微观环境分析*供给商分析:口前全世界吉她有70%made in china,供给商分为木地、外地、和网络供给 商,盐城本土儿家供货商全部是以出售外国著名吉她品牌为销售方向,而广东几家供货商 主耍销售是老牌中国品牌如星臣吉她,红棉吉她等等,所以不
7、存在商业垄断问题,且翰林琴行琴通常直接来自美利达,并有良好合作关系。用户分析:四家连锁店关键在高校周围,目标用户较为集中。竞争者分析:留缘琴行竞争者关键包含:周围其它琴行、网上音乐培训机构、和校内吉她社。关键鱗者列熟起源名称定位网络天天家教网上海实力最雄厚家教网阳光家教网定位不清实知咅琴行(浦东)一个无处不在表现专业知咅琴行体海音琴行提供最优质乐器,最好学习方案琴雅律琴行定位不清行乐之翼艺术培训艺术培训学校,乐器销售企业博音琴行一条龙服务校园吉她社大学生自d琴行四、SWOT分析4. 1 S-优势(1)地域优势:连锁店基木在高校周围或较为偏远地域,首先:高校市场大,处理_/偏远地 区多数人学琴远
8、问题,其次:避开了猛烈竞争。你知道学校周围还有其它琴行吗?(除留缘琴行外)知道115. 95%不知道17294. 05%(数据起源问卷分析)(2) 团体优势:专业吉她教员,现在几所著名大学执教吉她和音乐,有自己乐队和作品和音 乐培训中心曾和很多中外咅乐人合作。乐队有G己摇滚节,和各大高校乐队联络亲密,乐队 影响力对琴行品牌效果冇拉动作用。(3) 产品优势:留缘琴行主营吉她出售和教学,教学水平专业,且吉她入门快,易满足消费 者学习心理4.2 W-劣势(1) 品牌著名度劣势:宣传力度不足,造成品牌著名度低下(2) M络建设欠缺:相关留缘琴行M络信息更新不立即,和视频空间和官方M站联络不 够亲密,缺
9、乏用户交流平台。(3) 定位劣势.留缘琴行定位:“最专业吉她培训基地”;然而实力雄厚知音琴行定位是: 一个无处不在表现专业知咅琴行。近似定位,即使琴行进入壁垒低,但在和各大琴行止:面 交锋中,肯定处于劣势。4. 30-机会(1)时代机遇:伴随社会竞争猛烈程度越来越大,当今大学生追求全而发展意识越来越强。 个性发展也越来越趋向多元化,而且咅乐元素在今天饰演着不可替换作用,这些给乐器培训带 来了新机遇。你是否对吉她、古筝或电子琴感爱好?感爱好9250. 5%不感爱好9049. 5%(数据起源问卷分析)(2)社会机遇:伴随竞争H益猛烈,压力便无处不在,当今社会心理压力问题也成为一个热 点问题,在充斥
10、着压力今天,咅乐缓解压力方法备受青睐,这也使得更多人加入到乐器学 习行列中來。4. 4 T-威胁(1) 该行业进入壁垒不高,门槛较低,一家琴行成本几乎只有房租(按地段不一样成本不一样)和 琴进价总量,电子配音器耗电2. 5KW/h,商务用电,0.8元/度,所以一小时耗电为2元。一家 琴行成本不高,进入轻易。竞争者除了现冇外,潜在竞争者很可能成为现实竞争者。(2) 当今大学生娱乐生活越来越丰富,据美网宾夕法尼亚州立大学著名娱乐休闲研究教授杰 弗瑞,戈比估计,在稍后儿年,娱乐休闲中心地位将会加强,大家娱乐休闲概念将会发生 本质改变。娱乐休闲产业将在左右主异世界劳务市场,并卩,世界GDP二分之一份额
11、,名副 其实地成为世界支柱产业。这部分时间占据了大学生很多业余空余时间,给乐器学习带来了莫 人挑战五、4PS营销组合分析:5. 1 Product (产品)分析:依据在校大学生学习心理和产品木身特征决定,留缘琴行主营产品为吉她和其教学套餐。产品策略:依据选定基础套餐依据用户具体需耍进行等价调整。5.2 Price (价格)分析:现在我们定价是:一般练习琴240元 10课时学费300元 基木套餐:一般练习琴+ 10课时教学=450元 指定琴套餐:基础套餐费+(指定琴和一般练;琴差价)价格原因和建立定价目标和政策和产品价格决定和行动冇关。价格是营销组合中至关关键 部分。定价策略:就市场竞争程度强弱
12、来定价:在竞争猛烈区域(例:五角场店)价格会在以上定价基 础上合适降低一点。5.3 Place (渠道)分析:我们采取分销渠道类型是:直接分销渠道。我们有自己连锁店 直营店高校吉她社 我们连锁店列表:总店杨浦区国定路(财经大学对面)分店杨浦军工路理工大学新教授楼后面浦东金汇店:金汇镇东街15号周浦店:康沈公路1787号家得利超市南隔壁谈家港店:二鲁公路沈杜公路叶家桥大桥东边航头镇店:沪南公路公交车站西南角60米民雪店:上海金融学院学生公寓旁5.4 Promotion (促销)分析:口前我们促销形式关键足宣传、和同高校乐队合作。六、企业问题和处理方案:6. i对于品牌著名度认知不足:经过具体走访
13、我们发觉各分店在对外营业吋,忽略了对留缘品 牌宣传。企业是从一个有着一定影响力艺术团休衍生而来,职员大多是团体组员,有着相当 独特企业文化,不过店长甚至连表明身份名片全部没有。从一个M面上说是忽略/企业文化, 从另一个角度来也是对自我认知不足提议:1 为店长印制名片,显示正规向且树立品牌。2组织小型歌友会,交流会,增加影响力,同时促进留缘品牌著名度。3店内安放成教学结果展示区,更能打动用户3. 2网络建设不够不立即:经过在互联网上搜索,能够发觉留缘琴行在网上有不少可搜索到 项,和琴行乐队演出视频,人气也能够,不过官N太过简单,背景昏暗,最新更新时间跑离 现在也有六个月以上时间,会让消费者缺乏安
14、全感,增加信任壁垒。提议:1 立即更新官N,修改主页面和背景,确保N站管理员长久在线 2开设淘宝,阿里巴巴网店,增加销售渠道3合适N络营销,增加N站人气,实体店和N店结合,促进学员信任感产生七、营销活动方案:7.1和高校吉她社,合作教学计划一、教学课程计划:形式:大班速成结合小班深化 目标:营造吉她咅乐校园风 定位:质量为先个性发展首先满足部分同学想要立竿见影学习心理,其次也能营造一个良好学习氛W1 A |1 &a对于想继续学习和期望掌握更多弹奏技巧同学来说,大课学习不能满足其需求,此时留 缘将对这部分同学M开一对一小班教学同时为经典吉她社学员制作专门学习卡,以社员 身份来留缘学习我们将针对吉
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