三进两联一交友活动专项方案.docx
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1、三进两联一交友活动方案 三进两联一交友活动方案一: 为全方面深入落实以习近平总书记为关键党中央相关新疆工作大政方针,牢牢把握社会稳定和长治久安总目标,落实落实自治区党委陈全国书记在再动员大会上讲话精神,坚持和加强党领导,加强思想政治工作,牢牢掌握育人阵地,全方面构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”教育格局,不停增强思想政治工作针对性和实效性,着力构筑思想政治工作长久有效机制,扎实学校改革发展稳定基础,牢牢把握培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一高校办学根本宗旨,学校党委决定在全校开展“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂,联络学生、联络家长,和学生交好友)活动,现结合学校实际,制订以
2、下实施方案: 一、指导思想 全方面落实落实党十八大、十八届三中、四中、五中全会精神习近平总书记相关新疆工作系列关键讲话精神,中央第一次、第二次新疆工作座谈会精神,自治区党委教育老师工作会议精神,自治区落实落实习近平总书记相关新疆工作总目标再动员会议精神,紧紧围绕校党委提出把“新疆大学建设成为反分裂反渗透坚强阵地、民族团结模范单位、现代文化引领示范高地”政治目标,坚持“一个基础、一个中心、一个关键”发展理念(以稳定为基础平安友好校园建设,以学生为中心思想政治工作和教育教学改革,以质量为关键人才队伍建设和双一流建设),果断实施“三个决不许可”(决不许可出现影响社会稳定和长治久安事情;决不许可出现有
3、“双泛”思想、宗教极端思想和影响民族团结事情;决不许可出现违反政治纪律、破坏政治规矩事情)要求。经过开展“三进两联一交友”活动,全方面建立各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长长久有效机制,促进我校各族师生像石榴籽那样紧紧抱在一起,集中智慧和力量共同推进学校更稳愈加好愈加快发展,为实现自治区社会稳定和长治久安贡献力量。 二、活动目标 经过开展“三进两联一交友”活动,确保教职员进班级、进宿舍、进食堂,联络学生、联络家长,和学生交好友。教职员要自觉将学校党建设、思想政治教育、民族团结、校园文化活动和学生学习和生活紧密结合起来,和学生成长成才结合起来,做到事事有统计,人人有档案,全方面掌握每
4、个学生思想情况、学习和生活情况,在实实在在结对交流过程中,拉近距离、促进情感,锤炼党性师德,促进学生专业学习,促进学生健康成长成才,力促学校各项事业稳定发展。 三、组织领导 为加强组织领导,推进新疆大学“三进两联一交友”活动有序开展,学校成立“三进两联一交友”活动领导小组(具体名单见附件1)。 领导小组下设办公室,办公室设在党委学生工作部。 各单位要对应成立本单位“三进两联一交友”活动领导小组,组长由党委书记(党总支书记、支部书记)担任,全方面负责本单位“三进两联一交友”活动。 四、活动内容 (一)进入班级 校领导进入联络学院(具体见附件2)开展活动,并指导、检验联络单位“三进两联一交友”活动
5、开展情况;机关全体干部、各教辅单位及后勤服务中心科级以上干部、各学院行政人员,进入班级担任副班主任;各学院专业老师进入班级担任班级导师。党委宣传部牵头,党委组织部、党委学生工作部、党委硕士工作部、机关党委、人事处共同配合,确定干部老师进入班级具体名单(具体见附件3)。干部老师要常常深入联络班级,处理学生思想、学习等问题,推进班级各项建设工作。 (二)进入宿舍 干部、老师要常常深入联络班级学生所在每一个宿舍,和学生面对面交流沟通,促进师生情感,关心学生日常生活、安全和健康成长等问题。 (三)进入食堂 干部、老师要进入学生食堂用餐,和学生一同交流,了解学生生活情况,关注食堂卫生,食品安全、质量等问
6、题,关心学生身体健康和饮食安全等。 (四)联络学生 在现有民族团结结对子学生基础上,干部、老师在所联络班级中最少再联络2名学生。 (五)联络家长 干部、老师要和所联络班级学生家长进行联络,经过微信、QQ、电话和致家长一封信等形式和家长进行沟通。 (六)和学生交好友 除联络学生外,学校干部、老师要经过多个形式,最少和5名学生交好友,做到了解学生、关心学生、帮助学生。 三进两联一交友活动方案二: 为认真落实落实自治区深入落实落实习近平总书记相关新疆工作总目标再动员会议精神,依据自治区、自治州、县党委和县教育局相关在教育系统领导干部和老师中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂,联络
7、学生、联络家长,和学生交好友)要求,现结合教育工作实际,制订“三进两联一交友”活动(以下简称“活动”)实施方案。 一、指导思想 以党十八届五中全会精神和习近平总书记相关新疆系列关键讲话为指针,认真落实自治区深入落实落实习近平总书记相关新疆工作总目标再动员会议提出在教育系统开展“三进两联一交友”活动要求,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,全方面建立学校各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长长久有效机制,推进教育事业愈加好愈加快发展。 二、基础标准 一直把促进学生全方面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动出发点和落脚点,着力在培养学生树立正确世界观、人生观、价值观上下功夫,引导学生坚定
8、理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”思想根基。各级教育行政部门和各级各类学校要将“三进两联一交友”活动明确为年度目标责任制考评权重项,和绩效考评挂钩,并成立专题活动领导小组,确保活动取得实效并长久开展。 全州各级各类学校要因地制宜、突出特色,制订出方法和措施,将“三进两联一交友”活动融入到学校工作各个步骤,使“三进两联一交友”活动成为全方位育人教育新载体。 三、活动目标 经过“活动”实施,构建学校、家庭、社会三方育人大格局,从制度、机制、政策上为各族师生营造友好稳定社会环境,实现学校党支部建设有新改善,民族团结有新进步,校园友好有新举措,教育质量有新提升,安全稳定有新常态。 四、工作方法
9、 (一)进入班级:学校要有目标、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态,努力营造优异师生不停涌现良好教育生态环境。 学校领导班子组员及教职员每人联络一个或数个班级,常常深入联络班级,落实六项举措,处理学生思想、学习等问题,推进班级各项建设工作。具体方法以下: 1.关键价值观进班级。每个月给联络班级学生上一堂思想政治教育课,关键进行感恩教育、社会主义关键价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育,并用新奇方法和鲜活事例,立即解释学生关注热点、焦点和迷惑问题。 2.团建队建进班级。不定时地主动和联络班级班主任交流,深入了解联络班级情况,立即帮助班主任做好班级团支部、少先队、班委会建设工作
10、,尤其是学生入团、入队和对应组织活动;每学期 最少参与一次联络班级专题班会或关键活动,并进行正确引导。 3.安全法制进班级。每学期联合联络班级班主任邀请专业人士,最少开展一次法制教育、安全教育讲座或应急演练等活动。 4.创先争优进班级。帮助联络班级班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱优异集体”等多种形式班级创先评优活动,使联络班级内“优异少先队员”、“优异团员”、“优异班干部”、“三好学生”等优异学生不停涌现。 5.教改实践进班级。落实听课制度,学校领导和老师每七天一次不打招呼直接进入联络班级听课,帮助讲课老师立即转变教育理念、教学方法,丰富教学手段。 6.教育惠民进班级。每学期最少一次了解
11、联络班级学生奖、惩、助等情况,和班主任共同处理学生实际困难,尤其对新生、学困生、贫困生、毕业生等进行关键关注;以班级为单位每个月公告资助资金落实情况。 (二)进入宿舍:相关学校要建立联络学生宿舍工作台账,完善宿舍管理制度,建全考评考评机制,严厉工作纪律,教育引导住宿生提升遵纪遵法意识,养成良好生活习惯和行为习惯。 学校领导班子及教职员每人或数人联络一个学生宿舍,落实四项方法,深入学生宿舍和学生交流感情,关心学生冷暖,处理学生安全健康成长等问题。具体方法以下: (三)进入食堂:相关学校要确保食品安全制度严格落实,经过落实五项方法,培养学生文明用餐意识,查找食堂管理漏洞,杜绝 食材采购中贪腐行为。
12、 学校领导班子组员每人联络一名或数名食堂职员,要建立联络食堂台账,具体统计开展“活动”和处理问题具体情况。具体方法以下: 1.领导责任进食堂。督促食堂管理员,依据食品卫生法制订食堂各步骤管理制度,包含:环境保洁制度、餐饮器具洗涤消毒制度、食堂财产管理制度、食品保管制度、食品留样制度、个人卫生及操作卫生制度,完善食品精加工、切配、烧煮烹调(加工)、熟菜加工操作等步骤标准,要做到制度上墙;每学期开学前一周,督促检验食堂职员从业人员健康证办理情况;每七天会同食堂管理员对食堂工作进行安排和小结。 2.各类督查进食堂。学校成立伙食委员会,要吸纳老师代表、学生代表、家长代表和食药执法人员,每年进行组员更换
13、;每七天检验食堂各项管理制度落实情况,督促联络食堂职员按制度办事、按步骤操作,严格落实食堂巡查领导责任;伙食委员会不定时对入库食材进行抽样和检验,杜绝以次充好、虚报斤两等行为,杜绝腐败变质食材经加工后上到学生餐桌。 3.文明就餐进食堂。学校值班领导天天会同食堂管理部门,引导学生有序就餐;指导联络食堂职员,在食堂内开展光盘行动,杜绝学生浪费食物;在食堂墙壁、窗口、餐桌、洗碗池等处,合理张贴文明就餐宣传内容。 4.安全方法进食堂。学校要在就餐区、食品操作间、食材库房安 装监控设备;联络食堂管理员校领导,要督促管理员天天进行晨检,落实食品留样制度,做好具体统计。 5.感恩教育进食堂。学校要在食堂醒目
14、位公告学生享受贫困寄宿生生活补助、营养改善计划、牛奶计划等惠民政策及落实结果,并立即更新,常规性地在食堂向学生进行感恩教育。 (四)联络学生:建立师生联络台账,并具体统计开展活动和处理问题具体情况。经过组织学生参与社会实践和公益活动、文娱活动,采取交流谈心、师生网上互动等形式,提升思想政治教育针对性和实效性。 学校领导及教职员结合岗位职责和工作实际,每人联络数个学生。具体方法: 1.每学期开学,对联络学生中持有低确保、扶持证贫困学生,做好建档立卡工作,并帮助学校做好同相关部门对接工作。 2. 每七天和联络学生见面一次,关注学生思想动态,立即处理学生学习和生活困难,疏导思想和心理问题。 3.每学
15、期对联络学生最少进行一次以“社会主义关键价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为关键内容专题教育,扎实学生反分裂斗争思想基础,提升学生遵纪遵法意识,规范学生日常行为习惯。 4.在寒暑假周五返校期间,必需确保一名校领导在岗,除进行必需宣传教育之外,要组织丰富多彩文体活动,促进学生身心健康发展。 5.寒暑假期间,最少深入两名联络学生家庭,了解学生假期学习、生活、思想情况。 (五)联络家长:各级学校要高度重视建立“三位一体”联动管理机制建设工作,采取主动有效方法,真正将此项工作落实到位。建立教职员联络学生家长工作台账,把联络家长实效和个人年底考评挂钩。 学校和教职员要主动主动和联络学生家长进行沟通交
16、流,采取多个形式加强家校联络。具体方法: 1.学校要主动征求家长代表意见和提议,主动和辖区相关单位进行沟通,着力经过构建学校、家庭、社会共同参与校内外教育体系,全力打造三方育人良好格局。 2.学校领导和教职员每个月和联络学生家长沟通一次,掌握学生家庭情况对学生思想、学习和生活影响,并将学生在校情况立即通知家长,征求学生家长对学校教育教学意见和提议,建立联动互补管理模式。 3.每学期最少召集一次家长,进行教育惠民政策宣讲和中小学生守则讲解,介绍学校维稳方法,公布教育惠民政策落实结果,引导家长注意在校园内外言行和配合学校做好学生养成教育,促进学生校内外言行一致。 4.在寒暑假致家长一封信中,要明确
17、通知家长学生安全注意事项。 5.寒暑假期间,学校领导和教职员每人最少对2名贫困学生家 长进行入户走访,具体了解情况,尽力帮助家长处理实际困难。 (六)和学生交好友:建立交友台账,关键做好三帮三导。 学校领导及教职员经过多个形式和数名学生交好友,营造共同成长进步良好气氛。具体方法以下: 1.帮思想。和联络学生每七天进行一次聊天,立即了解学生学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康和思想动态,帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观 2.帮学习。指导学生进行学习计划和目标设置,引导学生掌握科学学习方法,端正学习态度;每个月主动参与一次联络学生第二课堂活动,拉进和学生距离;不定时地对联络学生学业进
18、行教导。 3.帮生活。帮助联络学生合理计划生活作息,对学生在和同学、老师交往中产生矛盾主动给予协调处理,尽力帮助处理学生生活上碰到实际困难。 4.成才引导。引导中学生端正成才动机,做好成才路径选择,尤其要引导好学困生树立主动成才观;引导职业教育学生树立正确就业观和择业观。 5.心理疏导。对于联络学生在成长过程中产生厌学、自卑、孤僻、偏执等心理障碍,和交友、升学、择业等方面碰到迷惑,要进行主动正面心理疏导。 6.交友指导。指导学生树立正确择友观,经过“千校手拉手”、“融情实践”等活动,引导联络学生最少建立一个“手拉手”结正确好友,促进各族学生互帮互助、互敬互爱、和睦相处、共同进步。 五、推进方法
19、 (一)“观摩”引领。“活动”开展一个学期后,“活动”领导小组要在“活动”开展有序、实效显著学校组织一次工作观摩会,观摩会结束后召开专题活动工作会,通报辖区各学校“活动”开展情况,点评各学校不足和成绩,要有各学校领导班子和学校教职员代表、学生代表和学生家长代表参与专题活动工作会。 (二)“表彰”推进。州、县两级专题活动领导小组每年组织一次专题活动工作表彰会,对工作成绩突出单位和表现优异教职员进行奖励,做好导向引领。 (三)“考评”兜底。领导小组根据克州教育系统“三进两联一交友活动”考评评价细则对学校进行督查和考评,每学期组织一次专题督查。 六、保障方法 (一)加强组织领导。为做好“活动”组织保
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