防范突发流行性疾病和传染病应急预案.doc

(完整版)防范突发流行性疾病和传染病应急预案
防范突发流行性疾病和传染病应急预案

为认真做好防范流行传染病的防治工作，确保全体师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》及有关法律法规，结合我校具体情况，制定本预案。
一、指导思想
在上级的正确指导下，认真贯彻落实有关法律法规，坚持实行预防为主的方针，防治结合，分类管理,依靠科学，落实责任，确保全体师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和安全稳定.
二、组织领导:
学校成立由校长为组长、主管副职为副组长的防范流行传染病工作领导小组；下设办公室，由主管副职任组长，组织全校防范流行传染病工作，学校一把手负总责、体育卫生教师亲自抓，班主任分管抓，切实把学校防范流紧抓好。严格落实责任追究制度，对因工作不力、措施不到位而造成不可挽回的失误，要严肃查处责任人的责任。
三、防范原则:
（一）、预防为主的原则
坚持预防为主,加强对流行传染病预警系统的建设,建立起灵敏的监测系统和完善的控制系统,坚决果断的采取一切必要措施，切断流感传染病向校园的传播渠道，消除隐患，防患于未然.
（二）、分级负责的原则
学校领导对学校流感传染病防范工作负总责，各处室、各班级要建立高效的工作体制和快速反应机制，及时准确沟通信息和采取必要的措施，加强防范工作，同时严格落实责任追究制。
（三）、依法防治的原则
根据有关法律法规,采取得力措施，从讲政治、讲大局的高度，充分认识流行传染病的防治工作的重要性,牢固树立学生利益高于一切，师生员工健康重于泰山的责任意识,形成无缝隙化防治网络,使防控工作得到全方位落实。
（四)科学防治原则
要不断总结流行传染病防治的成功经验，提高防治水平。做好宣传教育，使全体师生员工正确认识流行传染病可防、可治，消除不必要的恐惧，确保学校正常的教育教学秩序.
（五)、坚持“五早" 原则
预防和控制流行传染病要坚持“五早”原则,即:“早发现、早报告、早隔离、早观察、早治疗"的原则.控制传染病病源和可疑的传染源，切断传染途径，避免疫情蔓延流行。
四、预防与控制措施：
（一)、积极动员
在传染病流行季节或出现流行征兆前，要积极开展宣传动员工作，以确保尽快进入预防控制工作状态。
1、发生流感传染病，各处室、各班级要根据有关指示和要求，迅速制定具体的防范措施和方法。
2、调动全体师生参与防治流感传染病的防治工作的积极性,迅速投入到预防控制工作中去。设立疫情监测点，立即开展监测与追踪管理工作。
3、动员工作要严格落实责任制,横到边，竖到底,不留死角。
4、着眼长远，做好人力、物力、财力的各项准备，保证防治工作的需要.
(二）、加强宣传教育
1、学校利用宣传橱窗、校内广播、卫生健康课等多种形式，进行预防流感传染病知识的宣传教育，把好做法、好经验推广出去。
2、广泛宣传防治知识，使师生自觉养成科学文明健康的生活方式，摒弃陋习，反对封建迷信、异端邪说，了解什么是流感传染病，掌握不同季节多发病的预防知识。
3、宣传工作要讲政治、讲稳定、讲大局、将科学，不造谣、不信谣、不传谣，不得自行发布疫情和病例情况,不得宣传未经核实的社会传言，不准宣传无根据的治疗药方和药物，保证经济社会生活的正常进行。
4、要将流行传染病的防治知识教育纳入课程计划，提高师生的自我保护能力,养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，勤洗手、勤换洗衣服、勤晒被褥，不用公用毛巾 ，不进三厅一吧,特别不到人群聚集的场所。
(三）、强化措施
1、建立师生健康状况晨检报告制度
如果疫情一旦发生,立即建立师生健康状况晨检报告制度,一旦发现师生中发生流行传染病,要及时送医院检查治疗。发现与疫情信息有关的情况要立即向当地疾病预防控制中心（防疫站)和县教育局报告。
2、坚持追踪及随访制度
对发生流感传染病实行追踪制，每天追踪了解病情变化情况，班主任要定期了解学生病情,积极协助医务人员进行追踪观察。
3、动员全体师生,搞好环境卫生
要彻底消除校园内脏、乱、差卫生死角,专人负责对教室、阅览室、实验室、食堂、学生宿舍等人群聚集场所的 通风换气，保持室内空气清新,定期实施消毒处理，防止病源的滋生和传播。
4、积极开展爱国卫生运动、全民健身活动和科普宣传活动，认真落实每天1小时大课间活动的有关规定，开齐开足有关课程，切实减轻学生的课业负担和心理压力。
晏家屯中学
2011年3月