2023年人教版五年级语文上册期末试卷.doc
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2023年人教版五年级语文上册期末试卷(免费) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 lǐnɡ lüè jì sù shòu ruò jǐ bèi xiá zhǎi shū lǐ fán zhí piāo fú huǐ miè jiàn zhù 二、 在正确的读音下面画“√”。 依偎(wēi wèi) 抖擞(sǒu shù) 待着(dài dāi)强迫(qiáng qiǎng) 打搅(jiǎo rǎo) 便宜(pián biàn)履行(lǚ lǔ) 削弱(xuē xiāo) 三、 比一比,再组词。 河(_______)沙(_______)破(_______)狂(_______)青(_______) 珂(_______)抄(_______)披(_______)旺(_______)请(_______) 四、 将下面词语补充完整,并选词填空。 不求(_____)解 别出心(_____) 直言不(_____) (_____)然无味 心旷神(_____) 众星(_____)月 1.________________形容枯燥、没有趣味;________________表示心情愉快、精神舒畅。 2.这篇故事的构思________________,让我看得入了迷。 五、 在括号里填上恰当的关联词,再任选一组关联词写一个句子。 即使……也…… 只要……就…… 不但……而且…… 既……又…… 1.(______)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。 2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。 3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。 4.冀中平原上的人民(______)坚持了生产,(______)有力地打击了敌人。 句子:______________________________ 六、 根据要求写句子。 1.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。(用相同的手法写句子) __________________________________________________________ 2.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句) ______________________________________________________________ 3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句) __________________________________________ 4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句) ______________________________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.白鹭虽是常见之鸟,但作者却盛赞它实在是_______,是一首______________。 2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做有用的人,不要做____________________的人。 3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是:“_______________________。” 4.在《蝉》一诗中,“________________________,_________________”通过对饮食、栖居环境的选择,表现其高雅志趣。 八、 课内阅读片段,回答问题。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛应(yìnɡ yīnɡ)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛(cónɡ chónɡ),站在一根小枝上兴(xìnɡ xīnɡ)奋地叫着,那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊! 1.在括号内划去不正确读音。 2.用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。 3.缩写下面的句子。 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 __________________ 4.第2自然段最后一句运用了___________修辞手法,从中体会到作者_____的心情。 5.最后一句加引号的"鸟的天堂"和没加引号的"鸟的天堂"意思一样吗?为 什么? ________________________________ 九、 阅读检阅台。 竹炭包说明书 (产品特点)竹炭能有效________空气,防腐除臭,________湿度,同时还有________负离子和远红外线、________电磁波的功能,是家居生活必备之选。 (▲)拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包。 (▲)①本产品无须洗涤,使用1~2个月后,放在阳光下晾晒两个小时,即可恢复原有功能。②一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理可以是烧掉或是回收到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性。 1.请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。 释放 调节 屏蔽 净化 2.根据该说明书判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)不管多大的空间,只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。( ) (2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后仍可以防腐除臭。( ) (3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。( ) 3.本说明书从产品特点、_________、__________三个方面介绍了该竹炭包。 十、 习作展示。 题目:他________了 提示:生活中,谁生气、感动、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻?把题目补充完整,把这件事情写下来,特别要把这个人当时的样子写具体,表现出他的内心变化。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、领略 寄宿 瘦弱 脊背 狭窄 梳理 繁殖 飘浮 毁灭 建筑 2、wēi sǒu dāi qiǎng jiǎo pián lǚ xuē 3、河水 沙子 破坏 狂欢 青春 秦珂 抄写 披肩 兴旺 请问 4、甚 裁 讳 索 怡 拱 索然无味 心旷神怡 别出心裁 5、只要 就 既 又 即使 也 不但 而且 即使你回回考试得满分,也不应该嘲笑比你差的同学。 6、这里的景色真是令人着迷,可是,这里的景色再美,也比不上我亲爱的家乡。 海力布着急地说,他可以发誓,他说的话千真万确。 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声。 读书生活恰似画页。 7、一首诗 韵在骨子里的散文诗 借物喻人 只讲体面,而对别人没有好处 信赖,往往创造出美好的境界 垂緌饮清露 流响出疏桐 8、 1.chǔ yīnɡ chónɡ xìnɡ 2.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。 3.我看榕树。 4. 拟人 对鸟的喜爱之情 5.不一样。带引号的是大榕树,不带引号的表示这个地方鸟多,是真的鸟的天堂。 9、 1.净化 调节 释放 屏蔽 2.(1)× (2)× (3)√ 3. 使用方法 产品使用后的处理方法 10、例文: 他笑了 近了,近了,10米,5米,1米……欢呼声响了起来,鲍锦鸿夺得了男子400米第一名!同学们兴奋地围住他,他开心地笑了,笑得很灿烂。 几天前,老师组织同学们报名参加运动会,项目很多,有100米、200米、跳远……五花八门,同学们都争先恐后地报名,教室里人声鼎沸。鲍锦鸿报了400米,他报跑步,不会吧,人弱弱的,行吗?鲍锦鸿一笑,并没有把大家的疑问当回事。 放学了,同学们都来到操场上练习,鲍锦鸿也不甘示弱,跑了一圈又一圈,大家都回家了,他带在练习;大家还没到学校,他又在练习,一有工夫,就能在操场上看到他的身影。他就像一台永不会停止的机器一样,一直动个不停。 运动会开始了,大家各自参加了项目。很快,400米赛跑开始,运动员们都做好了准备。随着一声枪响,大家像离弦的箭一样冲了出去。操场上,加油声此起彼伏,鲍锦鸿更是抖擞精神,奋力向前冲,最后一马当先,带头向终点冲去。 近了,近了,10米,5米,1米……鲍锦鸿冲过终点,成功夺冠。领奖的那一刻,他笑了,笑得很灿烂。付出终究还是有回报的,只要认真,回报一定就在。 7 / 7- 配套讲稿:
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