部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【新版】.doc
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部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【新版】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 ɡāo diǎn jìn pào chán mián ēn huì yùn zài lǎn duò wěn dìnɡ pínɡ hénɡ xié zuò fènɡ xiàn 二、 用“√”给加点字选择正确的读音。 谴责(qián qiăn ) 人影绰绰(chuò chuō ) 间隔(jiān jiàn ) 猛涨(zhăng zhàng ) 联结(jiē jié ) 一行人(xíng háng ) 三、 辨字组词。 渲(__________)跤(__________)蹄(__________)妨(__________) 暄(__________)绞(__________)啼(__________)防(__________) 咀(__________)袄(__________)漠(__________)祸(__________) 组(__________)妖(__________)寞(__________)锅(__________) 四、 把词语补充完整,并选词填空。 理(____)当(____) 绝(____)不(____) 万(____)莫(____) 无价(____)(____) 人影(____)(____) (____)璧(____)赵 1.秦王只想得到和氏璧这个__________,__________以城换璧的事。 2.这个地道口十分狭窄,一个人守住洞口,可以称得上一夫当关,_________! 3.傍晚时分,湖水碧波荡漾,湖边_________,好一幅温馨的画面! 五、 选词填空。(填序号) ①嫌疑 ②廉价 ③歉意 ④赚钱 1.没有再比读书更(______)的娱乐,更持久的满足了。 2.因为当天只有他一个人在,东西不见了,他有最大的(______)。 3.许多人不断犯错误的原因在于:觉得事后表示(______),比事前抵御诱惑要容易些。 4.(______)不是人生最重要的事,最重要的是如何做人,如何做个为社会作贡献的正人君子。 六、 按要求完成句子练习。 1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句) ___________________________________ 2.还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。(用相同的修辞手法写一句话) ____________________________________ 3.区分“足智多谋”和“诡计多端”,并选择其中一个词写一句话。 _____________________________________ 4.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)。 ___________________________________ 七、 美文回顾。 1.我国古代有句名言“______。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“______,______。” 这是孔子对学与思的思考。 2.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“______,______。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“______,______。”又让我感受到她强烈的爱国之情。 3.本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军,有______的莫泊桑,有______的刘老师,个个都令我敬佩。 4.大自然是神奇的:______面对大雪懂得先弯曲再反弹,幽香纯洁的______有着无比旺盛的生命力,韧性十足的______给人许多幻想……请你默写被誉为“______”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想______。 八、 课内语段阅读。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把( )的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生( )。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲( ),而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。 1.按原文填空。 2.课文围绕落花生讲了种花生、_________、尝花生、_________这些内容,选文是在讲__________。我知道花生最可贵的特点是_____________。 3.“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”“不好看”是指_______,“很有用”是指________。从这句话中我体会到________________。 4.文中画线句子写出了父亲对“我们”的希望,结合生活实际说说你对这句话的理解。 _______________________________________________________ 九、 课外阅读。 《莫干山的蝉鸣》 ①到莫干山避(bì pì)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。 ②晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíng réng)着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏(fá fán)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(sì shì)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。 ③突然——又一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。 ④真奇怪…… 1.给文中括号内选择正确的读音。 2.找出第2自然段中的两对反义词。 (___________)——(___________) (___________)——(___________) 3.是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用横线划出描写这一特点的句子。 4.短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。 5.把第3自然段划横线的那个长句,缩写成“谁干什么”的短句。 ______________________________________________________ 十、 表达与交流 “书犹药也,善读之可以医愚。”有人一听到父母让他们读书就很烦,可有些人一听到“读书”这两个字就心生喜悦。你喜欢读书吗?请以“读书”为题写一篇习作。要写出自己的感悟或收获。 要求:语句通顺,感情真挚;450字左右。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、糕点 浸泡 缠绵 恩惠 运载 懒惰 稳定 平衡 协作 奉献 2、qiăn chuò jiàn zhăng jié xíng 3、渲染 摔跤 马蹄 妨碍 寒暄 绞杀 啼叫 防线 咀嚼 皮袄 沙漠 惹祸 组合 妖怪 寂寞 铁锅 4、所 然 口 提 夫 开 之 宝 绰 绰 完 归 无价之宝 绝口不提 万夫莫开 人影绰绰 5、② ① ③ ④ 6、圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗? 田野里麦浪翻滚,就像一片金色的海洋。 两者都是指主意多。但“足智多谋”是褒义词,“诡计多端”是贬义词。 童话故事里的狐狸总是一副诡计多端的模样。 雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆! 7、兼听则明,偏信则暗。 学而不思则罔 思而不学则殆 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 生当作人杰 死亦为鬼雄 活菩萨 中日友谊的使者 心虚求教 热爱生活 雪松 广玉兰 夹竹桃 学界泰斗 碰巧,有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海伦 8、 1.鲜红嫩绿 爱慕之心 分辨 体面 2.收花生 议花生 议花生 朴实无华、默默奉献 3.花生外表不好看 花生的味道美,可以榨油等 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 4.不要做华而不实的人,要学习花生朴实无华、默默奉献的品质,要做像花生那样对社会有用的人。生活中的清洁工、教师等,他们默默无闻,在平凡的岗位上为他人、为社会作贡献。 9、 1.bì yíng fá sì 2.粗听 细品 一成不变 五花八门 3.粗听,一成不变,平淡乏(fá fán)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。 4.有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(sì shì)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。 5.蝉儿闭了嘴。 10、示例: 读书 我最喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是一个开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把打开人生大门的金钥匙…… 打开书,迎接我的是一个五彩缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。置身于书中,我会知道“上下五千年,纵横八万里”;我会知道“改革开放不容易,中华民族望富强”;我还会知道“我们二十一世纪的少年儿童肩负的是建设祖国的重任”……书,不仅能让我们学到知识,还能作为我们课外轻松的途径。一天的紧张学习过后,抽点时间看一看笑话书、漫画书,就会把一天的疲劳抛到九霄云外。但是,也不要过于迷恋笑话书、漫画书,这样会影响学习。 我最喜欢读书,不仅仅因为书是一个五彩缤纷的世界,还因为书是一个开阔视野的海洋,。走进这个海洋,自己就跟着导游――知识小鱼去漫游了。首先到《三国演义》里跟曹操他们打招呼;然后走进《水浒传》里向李逵、武松等问好;在向《红楼梦》的大观园走去,正巧,碰到了贾宝玉,还聊了两句呢!告别了《红楼梦》,我们又到《西游记》里拜孙悟空为师了……怎么样,书是不是也让你开阔视野? 我说书是一把打开人生大门的金钥匙,一点儿也不假。从小到大,我读了很多书,在一些书中,我学会了怎样做人。书它教会我“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”;它教会我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;它还教会我“世上无难事,只怕有心人”……是啊,人就像一本书,如果没有丰富的知识,是无法在社会中得到认可的。 以前我最欢读书,现在仍然喜欢读书,今后我还会喜欢读书。因为书是我最好的朋友!我要告诉大家:“我最喜欢读书,也希望大家与书作朋友!” 7 / 7- 配套讲稿:
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