新人教版七年级语文下册期中考试带答案.doc
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新人教版七年级语文下册期中考试带答案 满分:120分 考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字的注音无误的一项是( ) A.憎恶(zèng) 惶急(huáng) 涎水(xián) 滞笨(zhì) B.诘问(jié) 疮疤(cāng) 晌午(shǎng) 镶嵌(qiàn) C.哀悼(dào) 侮辱(wū) 筹划(chóu) 骷髅(kū lóu) D.震悚(sǒng) 尴尬(gān gà) 取缔(dì) 愧怍(zuò) 2、下列词语的书写有误的一项是( ) A.帷幕 潮汐 雾霭 花香鸟语 B.悬殊 致密 凋零 偷偷摸摸 C.萌发 踪迹 追溯 草长莺飞 D.邀请 希疏 次弟 周而复始 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) A.莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。 B.再度夺得澳网冠军,李娜在中国成了家喻户晓的人物。 C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 D.他忘乎所以地盯着学校的大门,眼睛一动不动。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。 B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。 D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。 5、下列句子所运用的修辞手法的分析不正确的一项是( ) A.那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。(比喻) B.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。(比喻) C.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。(比喻) D.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(反问) 6、填入下面横线上的句子,排列顺序 最 恰 当的一项是( ) 商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。” 。 ①从个人角度而言,腹有诗书气自华。 ②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。 ③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。 ④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。 7、按要求填空。 (1)__________,不亦君子乎?(《<论语>十二章》) (2)夜发清溪向三峡,__________。(李白《峨眉山月歌》) (3)知之者不如好之者,__________。(《<论语>十二章》) (4)__________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (5)不知何处吹芦管,__________。(李益《夜上受降城闻笛》) (6)__________,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (7)僵卧孤村不自哀,__________。(陆游《十一月四日风雨大作》) (8)__________,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》) 二、文言文阅读。(15分) 任末苦学 任末①年十四时,负笈②从师,不惧险阻。每言:“人若不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵③,削荆④为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缕麻蒿⑤以自照。观书有会意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳!” (选自王嘉《拾遗记》) (注释)①任末:东汉蜀郡人。②芨(jí):书箱。③庵:茅草小屋。④荆:灌木名。⑤麻蒿:植物名称,点燃后可照明。 1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.负笈从师(负:背) B.或依林木之下(或:有时) C.门徒悦其勤学(悦:为……感到高兴) D.虽死犹存(虽:虽然) 2.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1)人若不学,则何以成? (2)观书有会意处,题其衣裳,以记其事。 3.读了这篇短文,你有何感想?请简要回答。 三、现代文阅读。(30分) 1、会飞的蒲公英 潘小娴 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、 鹅黄的迎春、淡紫的牵牛…… 我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。 不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。 一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂盛的山林,飞进金色的阳光中…… 带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在山村的大马路上飞来飞去。 几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。” 从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。 一年后,我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。” 很快 ,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一片开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子。 从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往—— 蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子…… 这不正是每一个山里母亲所期待的吗? 1.文中最能体现蒲公英性格特点的一句话是什么? 2.记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙,你觉得本文是按照什么顺序写的?请说明理由。 3.在“我”成长的不同时期,妈妈为“我”做了哪些事? 4.文章最后一段中说道:“这不正是每一个山里母亲所期待的吗?”请联系全文,说说每一个山里母亲期待的是什么。 2、人工智能2.0 ①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作报告:“加快培育壮大新兴产业,全面实施战略性新兴产业发展规划,加快新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化,做大做强产业集群。” ②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI当前正处在转折之际,其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活;通过人机混合增强智能,成为我们身体的一部分;通过大数据和群体智能,拓展、管理和重组人类的知识,为经济和社会的发展提供建议,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此,我们将这样的人工智能称为AI2.0。” ③“30年后的AI2.0必将成为巨人,但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢?” ④在潘云鹤的构想中,到那个时候,大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具,帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向,前瞻性地创造新产品,进行新投资,确定新政策,从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险,以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础,使人类经济的运行进入更高水平。 ⑤对于人类最关心的话题之一——AI2.0对人类健康将产生怎样的影响?潘云鹤料想,“AI用于预防医药,已进入发力阶段”。 ⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历,源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取,就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来,借助人工智能,高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病,或许能得到预防或者阻断。 ⑦另一个关于AI的梦想是:人脑和电脑联通。 ⑧潘云鹤说,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成“脑机混合”,增强智能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象,我们的教育,会因此产生什么样的改变。 ⑨AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景: ⑩当你在街上碰到陌生人时,系统会产生并处理数据,通过AI程序就能知道你对他的印象如何。 ⑪在医院里,AI分析X光片的水准比人类医生还要棒,这些智能机器还可以用于癌症等疾病的早期检查,甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。 ⑫一场彻头彻尾的人工智能革命,正真切地出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利做出预测:未来,大量的工作岗位将被智能机器取代,数十亿人将成为“无用阶层”,社会被少数精英阶层掌控。 ⑬于是一个关于AI的终极恐惧,进入人类的集体思想——AI会控制人类吗? (节选自《读者》,有删减) 1.在潘云鹤的构想中,30年后的AI2.0将在哪些方面展示它的能力? 2.第④段中加点词“到那个时候”能否删去?为什么? 3.第⑥段中画线句子使用了什么说明方法?有什么作用? 4.结合文章内容,说说你认为AI会控制人类吗?为什么? 四、写作题(40分) 阅读下面的文字,按要求作文。 花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢……而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。 请以“开在心中的花”为题目写一篇文章。 要求:(1)有真情实感;不得套写抄袭;(2)不少于600字(写成诗歌不少于20行)。 参考答案: 一 D D D D B A.①④②③ B.③①②④ C.④①②③ D.④②③① C (1)人不知而不愠(2)思君不见下渝州(3)好之者不如乐之者(4)何当共剪西窗烛(5)一夜征人尽望乡(6)秋风萧瑟(7)尚思为国戍轮台(8)终古高云簇此城 二 1.D 2.(1) 人如果不学习,那么凭什么取得成就呢?(2) 他看书有领悟到的地方,就写在衣服上,用来记住这件事。 3.示例:我们应该学习任末苦学的精神,更应该学习他那种刻苦学习,发奋图强积极向上的精神。 三 1.它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。 2.顺叙。文章是按照时间先后顺序回忆作者的成长经历的,从文章中的“童年的我”“我上小学了”“我考上了中学”“几年之后”“从此”等词语可以看出。 3.童年时,妈妈带“我”去看蒲公英;上小学时,妈妈给“我”缝了绣着蒲公英的花书包;上中学时,妈妈为“我”做绣着蒲公英的连衣裙;上大学后,妈妈鼓励“我”要像蒲公英一样飞得更高。 4.每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山,飞向更广阔的天地。(意思对即可) 【答案】 1.大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具(或大数据智能研究可以使人类经济的运行进入更高水平);对人类健康将产生深远的影响,可以用于预防医药,已进入发力阶段;人脑与电脑联通形成“脑机混合”,增强智能。 2.不能删去。“到那个时候”指30年后,起限制作用,明确了具体的时间范围,如果删去则与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性、严密性。 3.举例子。列举了多种疾病,具体、准确地说明了人工智能对人类各种疾病起预防或者阻断的作用(或可以预测人体健康的走向和生病的可能)。 4.【示例一】会控制人类。如果不加以恰当管理,会思考的机器人可能会违背我们人类的意愿,将给我们的生活造成巨大干扰,甚至可能终结人类文明。因此,我认为AI会控制人类。【示例二】不会控制人类。人类已经制造并使用了无数动力机械、汽车轮船、无人飞机,而人的手足并未因此萎缩,人类的安全也并未因此受到威胁,人类一定能有效地驾驭它们。因此,我认为AI不会控制人类。 四 9 / 9- 配套讲稿:
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