人教版五年级科学下册期中试卷(可打印).doc

人教版五年级科学下册期中试卷（可打印）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、一个杯子中装着油、水、糖浆，在最下层的应是_。因为相同体积的糖浆最重，水第二，油最轻。2、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向_方向运动。3、脑是人体的“_”，主管人体的一切活动；神经是人体的“_”，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑，并能把脑下达的命令传给人体各部分。4、在_、_的环境中，我们能够比较容易地发现蚯蚓。5、物体的沉浮与物体的_、_和_等因素有关。6、连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_和_形成_，灯泡才会亮起来。7、太阳能热水器表面的集热管都涂上了_色，目的是为了吸收更多的太阳_和_。8、声音是由物体的_产生的。二、选择题（每小题2分，共20分）1、水钟能在（）使用。A白天B晴天C任何时候2、鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（）。A能影响环境B能改变环境C需要依赖环境3、人的瞳孔相当于照相机中的( )。A镜头B光圈C胶片4、滚珠轴承是一种将（）的装置。A滑动转变为滚动B滚动转变为滑动C无法判断5、在金属的大家庭中，大多数金属是热胀冷缩，但也有金属是热缩冷胀的，它们是（）。A金和银B铜和铝C锑和铋D银和水银6、蘑菇是依靠地下部分的（ ）吸收水分和养分的。A菌盖B菌柄C菌丝7、下面说法正确的是（）。A春天气温比较寒冷B春天气温较炎热C春天气温比较适中8、潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮和下沉。A大小B轻重C体积9、种子发芽需要的基本条件有（）。A光照、水分、温度、空气和土壤B光照、水分、温度、空气C一定的水分、适宜的温度、空气D水分、温度、空气和土壤10、物体在水中受到的浮力是（）的。A竖直向上B竖直向下C向两边三、判断题（每小题2分，共20分）1、人走在冰上会滑倒，是因为鞋子和冰之间没有摩擦力。（ ）2、实验确定：相同体积时，比液体重量大的固体，在这种液体中下沉。（ ）3、蛇冬眠是对环境的一种适应。 （ ）4、只要有光源存在，就能形成影子。（ ）5、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 （ ）6、拉长的松紧带恢复到原来的形状后，弹力依然存在。（ ）7、火山和地震是地球释放能量的一种形式。（ ）8、大脑和脊髓是人体的神经中枢。（ ）9、溶解在水里的物质虽然看不到，但并没有消失。（ ）10、北极星的天空位置始终不会改变。（ ）四、连线题。（共10分）1、将办法与目的用线连起来。自行车链条中加润滑油汽车轮胎上的纹路 增大摩擦力轴承中的小钢珠车轮上的防滑链条 减小摩擦力用毛巾包着瓶盖拧盖五、实验探究题。（共16分）1、某实验小组在进行杯子保温性实验研究，他们的实验记录表如下(在实验中,每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同),请仔细分析后回答以下问题:编号保温方法开始温度10分钟后的温度20分钟后的温度无盖的杯子956550杯子外包毛巾、无盖957362杯子外包毛巾、加盖958174杯子嵌入塑料泡沫、加盖958580（1）实验小组的同学是根据_来判断保温性能的好差，从表中数据可以得出，保温 效果最好的是_号材料。（2）如果要研究杯子外包装材料对保温效果的影响，应该选择_号和_号实验进行对比；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择_号和_号实验进行对比。（3）通过以上实验数据分析，可得出:杯子的保温性与_和_有关。 （4）通过以上数据，我们还能发现温度下降的速度是先_后_。(填“ 快”或“慢”)六、简答题（每小题6分，共18分）1、酷热的夏天，往地上撒些水，为什么会感觉凉快些？_ 2、彩虹有哪几种颜色？分别是什么？彩虹是怎么形成的？_ 3、保温杯能使热水始终保持原来的温度吗？请说说你的理由。_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、糖浆2、相反3、司令部 电话线4、黑暗 潮湿5、材料 重量 体积6、正极 负极 通路7、深 光 热8、振动二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、B4、A5、C6、C7、C8、B9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、（1）温度； 4 （2）3； 4； 1； 2 （3）是否加盖； 外包材料 （4）快； 慢 六、简答题（每小题6分，共18分）1、水会发生蒸发，蒸发过程中吸热，导致气温降低，故而感觉凉快。2、答：彩虹有七种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。彩虹形成的原因是空气中的小水滴使得阳光发生了色散/折射。3、答：保温杯能起到尽量阻隔热传递的作用，但事实上还是会发生热量的传递，“保温”只能减缓物体温度的变化，而不能保持原来的温度，除非不断的进行加热。6 / 6