人教版六年级语文下册期末考试题及答案【可打印】.doc
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人教版六年级语文下册期末考试题及答案【可打印】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音写词语,把字写正确、写规范、写美观。 tái xiǎn kāng kǎi líng lì chéng bì shòu xuē gē da cēn cī fèng xì 二、 给加点的字选择正确的读音,画“√”。 坠(duò zhuì)落 祭(sì jì)献 凝(yí níng)视 朝(cháo zhāo)露 仰(yăng yáng)望 哲(zhé zhè)理 三、 形近字组词。 拙(______) 溜(______) 豁(______) 迷(______) 屉(______) 础(______) 榴(______) 割(______) 谜(______) 泄(______) 四、 把词语补充完整,再按要求答题。 斩(____)截(____) 粉(____)碎(____) 惊(____)动(____) 居(____)临(____) 排(____)倒(____) 全神(____)(____) 1.与画线词语意思相近的词语有______、________。 2.从上面选择恰当的词语代替句子中的画线部分。 ①班主任坚决果断,毫不犹豫地说:“这样绝对不行!”(______) ②我军占据高处,俯视下面,把敌人打得落花流水。(______) ③人民解放军以推开高山,翻倒大海之势渡过长江。(______) 五、 选词填空。 描写 描绘 1.这件艺术铜鼎深入细致地(_______)了当时的风俗人情、桥梁建筑。 2.这部文学作品的第三章极细腻地(________)了江南的风土人情。 体会 体味 3.我亲身(________)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。 4.从父亲讲的故事中,我(________)到了一份责任。 六、 按要求写句子。 1.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句) ___________________________________________________ 2.火星是一个非常干燥的星球。(改为感叹句) ____________________________________________________ 3.桌面上是一道道豁开的裂缝,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。(改为比喻句) ____________________________________________________ 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句) ____________________________________________________ 七、 我会填空。 1.《鲁滨逊漂流记》又被译为《________》,它的作者是(_______)(国家)的(_______),他曾被称为“________”。 2.小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“_______”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_______是全书的精华。 3.鲁滨逊在荒岛上生活了________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。 4.有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫______的作家据此为原型创作了一部小说《_________》。 5.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_____小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。 八、 阅读短文,完成练习。 读书使人优美 毕淑敏 ①优美在字典上的意思是:美好。 ②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,人们使出万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。 ③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊! ④读书的时候,人是(专一 专心 专注)的。因为你在(倾听 聆听 细听)一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力也就降临在你的双眸。 ⑤读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在(惊奇 惊讶 惊叹)的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊(ɡǔ)似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书间得到的欢愉多。而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,永不磨损。 ⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道了还有更多的奥秘等待人类去(揭示 揭破 揭露),于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨(pì nì)天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的智慧加上自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。 ⑦你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。 1.潜心读文,咬文嚼字。 1.选择文中括号内最恰当的词语,写在横线上。 ________ ________ ________ ________ 2.“睥睨”两个字的偏旁都是_________。联系语境,这个词与“___________”有关,是一个____义词(“褒”或“贬”),意思是________________________________。 2.品读句段,理解内容。 1.仔细读短文,说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的。 _________________________ 2.读读第④段画线的句子,谈谈你的理解。 ___________________ 3.这篇文章很多地方在表达上颇有特点,比如文章开头特地写了与“读书”无关的“让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊”的内容;再比如最后一个自然段,运用多种修辞手法,呼吁人们读书。这样表达的作用是什么?请选择一处写一写你的理解。 _____________________ 九、 写作。 小学生活渐近尾声,凝神回眸,点点滴滴似仍在眼前:那一次,我笑了;那一次,我哭了;那一次,我成功了;那一次,我…… 请以“那一次,我_______________了”为题,写一篇文章,描述难忘的瞬间,记录成长的喜悦。 要求:①在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整;②情感真挚,运用一定的修辞方法;③文中不得出现真实的人名、校名等。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、苔藓 慷慨 伶俐 澄碧 瘦削 疙瘩 参差 缝隙 2、zhuì jì níng zhāo yăng zhé 3、笨拙 溜冰 豁达 迷人 抽屉 基础 石榴 切割 谜语 发泄 4、钉 铁 身 骨 天 地 高 下 山 海 贯 注 聚精会神 专心致志 斩钉截铁 居高临下 排山倒海 5、描绘 描写 体会 体味 6、 1.屋顶显得辉煌。 2.火星是一个多么干燥的星球啊! 3.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,实在令人惊叹。 7、鲁滨逊历险记 英国 丹尼尔·笛福 英国小说之父 星期五 鲁滨孙在荒岛上的经历 28 丹尼尔·笛福 鲁滨逊飘流记 现实主义 8、 1.专注 聆听 惊叹 揭示 目 看(眼睛) 贬 眼睛斜着看,表示傲视或厌恶 2.①读书可以让人养成专注、恭敬和聆听的习惯,可让人神采倍添,富有魅力。②读书让人学会微笑,微笑是最好的敷粉和装点,可以传达出比所有语言更丰富的善意和温暖。③读书让人更加智慧,懂得自知不狂妄,恰如其分地表达使人更加光艳夺目。 “学然后知不足”,长久地读书,能激发人深入地思考,多读书才会知道“天外有天,人外有人”,知道自己的学识是有限的。在读书中养成的多读善思的习惯也会融入生活中,这样的习惯让人神采倍添,更有魅力。 运用了设问和比喻的修辞手法。设问既呼应了开头,又强化了自己的观点。把“优美”比作“五月的花环”,生动形象地说明了读书给人带来的改变,从而更加突出作者的观点——读书使人优美。 9、示例: 那一次,我哭了 人的一生中有喜怒哀乐,它们就是人类需要经历的。我平常很少哭,但是在那一次,我却泪流不止。 记得上三年级的时候,刚上完课,正当我兴高采烈准备放学时,忽然狂风呼啸,远处传来雷的狞笑声,霎时间下起了倾盆大雨,我的好心情顿时间灰飞烟灭。 一位同学走了过来,说到:“应该有人会接你吧,你不用这么沮丧的,嘿,我的爸爸,来接我了,我先走了,祝你好运了。”正是因为这位同学的鼓励,我才能等下去。我等啊,等啊,欧过了几乎半个小时,仍然不见家人的踪影,天气仍然如此,一点变化都没有,我一直在心中默念:爷爷一定会来到,我在等十分钟,要是还没有来,我只好冒着大雨跑到公交车站,用自己的零花钱搭车回家了。一位老师看此景走了过来,不解的说:“小朋友,怎么还不回家,没人接你吗?我送你回家吧!”虽然我很想回家,但是我仍然坚信,爷爷回来接我回家的。又过了十分钟,校门快关了,我有点失落,正当我打算自己回去的时候,一个穿着雨衣,满脸皱纹,满头都是银丝的六旬老人奔向我,快看,原来是我的爷爷啊!爷爷气喘吁吁地说:“因为下雨天的缘故,导致交通堵塞,所以来的较迟了。”那一刻,我的眼睛不由自主的流下了眼泪。 这件事,真的深深地刻在我的脑海中,每当看到爷爷的微笑,我心中就甜的跟吃了蜜一样,我长大后一定要报答父母,还有爱我的爷爷 那一次,我哭了,我为爷爷给我的满满的爱而哭…… 8 / 8- 配套讲稿:
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