部编人教版六年级《语文下册》期末试卷(1套).doc

部编人教版六年级《语文下册》期末试卷（1套）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
tuì suō jīng lì níng shì pàn wàng

líng lì chéng bì líng luàn zhèng zhòng

二、 在下列加点字正确的读音下面打上对号。
正月（zhēng zhèng） 提供（gōng gòng） 传记（zhuàn chuán）
飞奔（bēn bèn） 闷雷（mēn mèn） 瘦削（xuē xiāo）

三、 形近字组词。
揣（______） 煦（______） 酿（______） 熟（______） 驮（______）
湍（______） 照（______） 浪（______） 塾（______） 驭（______）
瑞（______） 熙（______） 狼（______） 孰（______） 驱（______）

四、 先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。
全神（____）注　斩钉（____）铁　居高（____）下　排山（____）海
别出心（____） 技高一（____） 忘（____）所以 暴露无（____）
1．我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________，观赏美景了。
2．这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。

五、 选词填空。
增添 增长 增补 增多 增进 增加
1．他这么说，就更（______）了表的神秘。
2．随着年龄的（______），儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。
3．可爱的小鸟给一家人的生活（______）了无穷的乐趣。
4．各国青年相互来往，有利于（______）友谊。
5．报载：台湾儿童犯罪（_______），有识之士慨叹世风日下，呼吁当局尽快采取措施。
6．在党的十六届一中全会上，他被（______）为中央纪委副书记。

六、 按要求改写句子
1．听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）
_________________________________________
_________________________________________
2．邱少云一动不动地趴在火堆里。（改成比喻句）
__________________________________________
3．过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。（缩句）
_____________________________________________
4．滴江的水很清。（改成感叹句）
___________________________________________
5．春天的景色我觉得十分美丽。（修改病句）
__________________________________________

七、 根据课文内容填空。
本学期，我们与很多名人进行了心灵的对话——在《月光曲》中，我们认识了________国音乐家______；诸葛亮用“鞠躬尽瘁，____________”来表达他的忠君爱国之情；______________的狼牙山五壮士，我要为他们的壮举高歌；走近文学家、思想家、________家鲁迅，我们知道了“其实地上本没有路，______________，也便成了路”；读《伯牙鼓琴》，我感受到了知音情真：伯牙鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______________。”伯牙鼓琴志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，_______________。”

八、 阅读短文，完成练习。
只有一个地球
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
1．读完课文后，如果想要画出地球的样子，需要仔细阅读第________自然段。用_________（颜色）画出地球的美丽可爱。
2．阅读作者如何说明“地球所拥有的自然资源也是有限的”这个观点，应该这样阅读：首先找到______仔细读；其次梳理出这部分内容主要是从____________、____________这两个方面说明观点的。
3．如果为“要精心地保护地球，保护地球的生态环境”这个主题，从这篇课文中搜集部分材料写一份倡议书，课文中_________这部分内容浏览一下即可。

九、 快乐作文。
题目：我渴望________
提示与要求：“渴望”表示急切地盼望，如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等，成功，或者渴望有个宁静的小天地等。请联系自己的日常生活，把题目补充完整，表达出你的真情实感。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、退缩 经历 凝视 盼望 伶俐 澄碧 凌乱 郑重
2、zhēng gōng zhuàn bēn mèn xuē
3、揣摸 和煦 酿造 熟人 驮东西 湍急 照耀 波浪 私塾 驾驭 瑞雪 熙熙攘攘 豺狼 孰与 驱赶
4、贯 截 临 倒 裁 筹 乎 遗 居高临下 别出心裁
5、增加 增长 增添 增进 增多 增补
6、
1.听到这个消息，我们激动万分。 听到这个消息，我们不能不激动万分。
2.邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。
3.他睡熟了。
4.离江的水真清啊！
5.我觉得春天的景色十分美丽。
7、德 贝多芬 死而后已 英勇就义 革命 走的人多了 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水
8、
1． 一 蓝色、白色、水蓝色
2． 三、四自然段 矿产资源 再生资源无法再生
3．第三、四自然段
9、范文：
我渴望长大
很多人都说小孩子是最幸福的，因为他们无忧无虑，简单纯洁，能享受最纯粹的快乐。而长大后，许多烦恼一起袭来。孩提时代，不会有深深的痛苦和浅浅的忧伤，而长大后，这些必会找上门来。
可我还是愿意长大。我觉得童年固然快乐，但那时候，我们还处于浑浑噩噩的状态，稀里糊涂地玩耍，然后大笑。快乐也有些空洞。如果每年都那样度过，一百年与一年又有什么区别？
或许这与我的生活环境有关，我一直都简单顺利地过着，所以渴望有波折，有很多很多的事发生，不论是好是坏，我都愿意承受。当然最好是好事。有些人说生活让他们很郁闷，事情结束后的痛苦特别巨大。很多人都被变得忧伤。当然他们也有一阵子特别兴高采烈。而有些人，受不了那些忧愁，宁愿一切不曾发生。不仅如此，他们特别怀念原来不谙世事，天真烂漫的自己和不会因友情，爱情，学业而痛苦的时光。我正处于这个阶段，却不庆幸。反而觉得自己幼稚，无知。对。正是无知。因为无知而不会想太多，而有简单的快乐。这和大彻大悟后的简单应该是不一样的。
有人想做彼得潘，我却愿做温蒂，在现实中长大，一段记忆已足够。
现在经历的，痛苦也好，惆怅也好，都会被时间变成美好的东西。就象普希金的诗《一切都会过去》里所说的一样。
可是，我知道，我不会有忧伤，只会有发愁，愁自己什么时候才会经历很多，变得不再稀里糊涂。只有等时间了。我要好好享受别人怀念的日子，说不定，我以后也会怀念这时候的。况且，该来的一定会来，只是时间先后的问题罢了。

7 / 7