人教版六年级语文下册期末测试卷及答案【A4版】.doc
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人教版六年级语文下册期末测试卷及答案【A4版】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 měi dé xǐ què chán lián lián zhuì yōu yǎ lǜ tǎn róu měi chén liè yī shanɡ cǎi hónɡ 二、 在下面加点字正确的读音上画“√”。 伯牙(bái bó) 绝弦(xuán xián) 善哉(cái zāi) 拊掌(fū fǔ) 谬矣(miào miù) 峨峨兮(fēn xī) 三、 比一比,组词语。 距(_________) 坦(_________) 射(_________) 爆(_________) 矩(_________) 但(_________) 躲(_________) 瀑(_________) 四、 补充词语,并按要求填空。 (__)(__)绕梁 行云(__)(__)(__)雨(__)舟 约定(__)(__) 张(__)李(__)(__)(__)吞枣 意味(__)(__) 千钧(__)(__) 1.形容读书不认真,不加分析地笼统接受的词语是:____________。 2.形容歌声优美,给人留下深刻印象的词语是:____________。 五、 选词填空。 爱惜 爱护 爱抚 爱戴 1.鲁迅先生是深受众人(______)的著名作家。 2.不论是大人还是孩子大都养成了(______)花草树木的习惯。 3.真正的读书人大都(______)各种书籍,不会损坏玷污它。 不仅……还…… 即使……也…… 如果……就…… 不是……而是…… 4.(______)对地球上的矿产资源不加节制地开采,(______)必将加速其枯竭的程度。 5.矿产资源(______)上帝的恩赐,(______)经过几万年的地质变化才形成的。 6.(______)桑娜和丈夫从早到晚地干活,(______)只能勉强填饱肚子。 六、 按要求改写句子。 1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句) ____________________________________________ 2.老师常常对我们说:“毒品是人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒品。”(改成转述句) _________________________________________________ 3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。(缩句) __________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.等闲识得东风面,_______________________。 2.《竹节人》一文讲述的是童年的一段时间,“我”和同学们全迷上了___________,课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程,表现了“我”________________。 3.《宇宙生命之谜》一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的____________。告诉我们,到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个______________。 4.通过本单元的学习,我们知道了要根据_____________选择恰当的阅读方法,这样读书才能有所收获。 八、 课外阅读。 一本男孩子必读的书 杨红缨 ①连着三天,雨下个不停。在下雨天里读书是最惬意的。上次老爸送我的一本书还放在抽屉里,书名是《鲁滨孙漂流记》,书很旧很旧,封面已看不出颜色,还用透明胶带粘补过。 ②翻开书,里面的纸已经泛黄了。扉页上有几行字,头两行是毛笔写的: 这是一本男孩子必读的书 赠维儿 ③下面落名吴敬山。吴故山是老爸的爸爸,我的爷爷,那么这本书是当年我爷爷送给我老爸的。送书的时间是365年6月1日,现在推算起来,是我老爸12岁那年“六一”儿童节那天,爷爷送给他的。 ④接下来的两行字是用钢笔写的,龙飞凤舞,一看就知道是老爸写的: 学生会存 赠缅儿 ⑤下面落名是吴维。 ⑥爷爷送给爸爸,爸爸送给我,真是一本三代相传的书。 ⑦小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨孙活了下来。海浪把他卷上了岸。这座小岛荒无人烟,鲁滨孙长达4年的历险生活开始了。 ⑧他做了一只木筏,把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、酒、衣服、工具等一一送到岛上。他用帆布搭起帐篷,作为栖身之处,并将船上运来的东西藏在这里,靠船上剩下的食物生活。 ⑨后来,鲁滨孙开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙的面包。他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源,又养了一只鹦鹉做伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。 ⑩若干年后,鲁滨孙救下了一个俘虏。那天是星期五,他就给这个俘虏起名叫“星期五”。从那以后,“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。 ⑪又过了好几年,鲁滨孙在孤岛附近发现一般英国船。他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。 ⑫我很喜欢《鲁滨孙漂流记》的作者笛福在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。 ⑬我也非常喜欢鲁滨孙这个人物。我想象中的鲁滨孙是这个样子的:身着羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子、肩上挂着弹药袋子,背上背一个篮子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己成为一个像鲁滨孙那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。 ⑭我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。 (本文选自杨红缨《男生日记》,有改动) 1.下列说法中,错误的一项是( ) A.这本男孩子必读的书是《鲁滨孙漂流记》,小说主人公在荒无人烟的小岛上经历了长达4年的历险生活。 B.这本男孩子必读的书是“我”家一本三代相传的书。 C.这本书扉页上写有爷爷给“我”的赠言“这是一本男孩子必读的书”。 D.这是一本“我”非常喜欢的书。 2.下面这句话插入文章______比较合适( ) “这是一本历险小说,才读了几行,我就爱不释手了。” A.第①自然段和②自然段之间 B.第⑥自然段和⑦自然段之间 C.第⑦自然段和⑧自然段之间 D.第⑪自然段和⑫自然段之间 3.吴缅非常喜欢鲁滨孙这个人物,是因为( ) A.船在一个荒岛附近触礁,船身破裂,只有鲁滨孙活了下来。 B.鲁滨孙非常勇敢,救下“星期五”。 C.鲁滨孙身着羊皮短衣短裤,样子非常酷。 D.鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。 4.读了这篇文章,我知道读书笔记可以围绕______、______、_____这三个方面来写的。 5.文章描写了“我”想象中的鲁滨孙样子,这样写的好处是__________。 6.先写出文中的一句名言,再结合你自己的经历或读过的书说说你的理解。 _________________________________ 九、 习作。 六年的小学生活匆匆而过,回顾这六年的生活,你一定经历了许多事,有过精彩,也有过彷徨;有过收获,也有过遗憾……正是这些这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。请根据自己的亲身经历,以《唉,这件事 》为题,写一篇文章。要求如下: 1.把题目补充完整(如让我真没面子、不想再提起了、让我得到了一个教训……)。 2.内容要真实、具体。 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参考答案 1、美德 喜鹊 蝉联 连缀 幽雅 绿毯 柔美 陈列 衣裳 彩虹 2、bó xián zāi fǔ miù xī 3、距离 坦克 射手 爆竹 矩形 但是 躲开 瀑布 4、余 音 流 水 风 同 俗 成 冠 戴 囫 囵 深 长 一 发 囫囵吞枣 余音绕梁 5、爱戴 爱护 爱惜 如果 就 不是 而是 即使 也 6、 1.没有当年作文上的九十八个红双圈,就不会有我今天的一切。 2.老师常常对我们说,毒品是人类社会的公害,我们应该珍爱生命,远离毒品。 3.王老师捧着书走进教室。 7、万紫千红总是春 玩竹节人 对童年生活的留恋 过程 未解之谜 阅读目的 8、 1.C 2.B 3.D 4.书的来历 书的主要内容 读书的感受 5.形象地体现出鲁滨孙是一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人,在字里行间表达对鲁演孙的崇敬之情 6.名言:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。理解:人最重要的是不能失去与危险斗争的勇气。危险并不可怕,可怕的是害怕危险的心理,因为一个具有大无畏冒险精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者。 9、范文: 唉,这件事我真后悔 人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新: 那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”,一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友,也加入了这股热潮。那天在一个比较长的课间里,我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏,刚开始玩的时候,我们还小心翼翼,出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。可玩到后来,兴致来了,就没管什么老师了,都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。“扑克牌给我收了!”随着一个愤怒的声音望去,不用说,我们现在最不想看到的老师来了!于是,刚刚还笑面如花的我们,立刻都表情僵硬,等待着老师的审判。“这是违反学校纪律的事,你们自己去找老师看着办吧!”老师气气忽忽的说,于是在那个课间,你便能看见一个壮观景象,一拨六年级的大男生,傻忽忽地来到大队部找老师,却没找人,知道失落的又上到三楼。那时我心里乱糟糟的,觉得自己特别倒霉,我们班那么多人都在玩扑克牌,怎么就偏偏把我们逮住了。 “没关系拉!我们知错就改拉,等选举结束再去给老师认错不就得了吗?”是啊,认错不就OK了吗? 下课后,我们来到老师的办公室,向他认错,老师只是轻轻地说了我们两句,但泪水却依然模糊了我的双眼,那泪水不是伤心,不是难过,而是后悔,对这次差点付出代价的错误而后悔。 8 / 8- 配套讲稿:
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