五年级语文下册期末考试卷及答案【汇编】.doc
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五年级语文下册期末考试卷及答案【汇编】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 chá yè tǐ miàn xún cháng shēng yìng gū dú pèi hé jīng qiǎo ēn huì 二、 给加点字选择正确的读音,画“√”。 1.由于那个蒙(méng mēng měng)古族人没有说实话,蒙(méng mēng měng)骗了科学家,使人们蒙(méng mēng měng)受了巨大的损失。 2.地下党员冲(chōng chòng)着敌人怒气冲(chōng chòng)冲地说:“我永远也不会当版徒! 3.我军攻占了敌人的机场,地上全是敌人落(luò là)下的物资,刚降落(luò là)的飞机也被我军控制了。 三、 辨字组词。 渲(__________)跤(__________)蹄(__________)妨(__________) 暄(__________)绞(__________)啼(__________)防(__________) 咀(__________)袄(__________)漠(__________)祸(__________) 组(__________)妖(__________)寞(__________)锅(__________) 四、 补全四字词语,并完成练习。 直言不( ) 路不拾( ) 负( )请罪 难以( )信 心( )神怡 美中不( ) ( )然无味 亭台楼( ) (1)画“ ”的成语讲的是战国时期________和________的故事。像这样出自历史故事的成语我还能再写两个:________、________。 (2)用“﹏﹏”画出形容枯燥、没有趣味的词语。它的反义词是________。 (3)选择其中的一个词语写一句话。 _____________________________________________ 五、 选词填空。 坚持 维持 保持 1.我们只有(______)每天打扫的好制度,才能(______)校园环境的美丽清洁。 2.民警在(______)交通秩序时,既能(______)原则,又能(______)良好的警容风貌,受到了群众的好评。 继续 连续 陆续 1.清晨,同学们背着书包(______)来到学校。 2.黄刚(______)两年被评为优秀学生 3.李大夫不顾疲劳,(______)为病人做手术。 六、 句子训练。 1.我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。(修改病句) ________________________________________ 2.教室里安静极了。(改为夸张句) ________________________________________ 3.世界上糟糕的诗够多了。(改为反问句) ________________________________________ 4.我想拥有一本《青年近卫军》。 我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。(用恰当的关联词连句子) ________________________________________ 七、 根据课文理解完成填空。 1.《将相和》一课以__________两国的矛盾为背景,记叙了_______________、_______________、_______________三个故事,写出了将相之间由__________到__________的过程。 2.《什么比猎豹的速度更快》一课运用了_____________、_____________、__________________等说明方法,说明了________________的速度是最快的。 3.问君何能尔?_______________。_________________,悠然见南山。 4.种豆南山下,_______________。晨兴理荒秽,_______________。 八、 课内阅读。 松鼠是一种漂亮的小动物 驯良 乖巧 很讨人喜欢 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。 1.给短文中画曲线的句子加上标点。 2.第1段中那句话说明“松鼠最不像四足兽”? ________________________________________________ 3.“玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮”运用了______的说明方法。 4.第2段划线句中的加点词“好像”一词能否删去,为什么? ________________________________________________ 5.第2段中从哪写地方可以看出松鼠驯良的特点? ________________________________________________ 月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。” 洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。 战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。 洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他 气势汹汹, 脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。 洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。 1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。 2.本文选自施耐庵写的长篇小说《______》。这部小说成功塑造了一百零八位好汉形象,如宋江、____、____等。这部长篇小说还有许多脍炙人口的故事,如_____、_____等。 3.请在横线处填上合适的关联词。( ) 林冲看他 气势汹汹, 脚步已乱,便抡起棒一扫。 A.因为……所以…… B.不但……而且…… C.虽然……但是…… D.不是……就是…… 4.“措手不及”的意思是( )。 A.手不知放哪里好 B.临时来不及应付 C.手够不着的地方 D.比不上 5.下列对文中画“ ”的句子理解不正确的一项是( ) A.一个“使”,一个“还”,写出了洪教头的步步紧逼和林冲的礼节性防守。 B.“把火烧天”写出了洪教头欲置人于死地,“拨草寻蛇”写出了林冲点到即止。 C.文中洪教头和林冲两人的动作形成对比,烘托出了洪教头的勇猛无敌。 D.洪教头的动机是恼恨林冲和赢得银子,而林冲是出于无奈、礼节性应对。 6.请用简洁的词语分别概括林冲和洪教头的性格特点。 (1)林冲:_______________________________ (2)洪教头:_____________________________ 7.选文的主人公是林冲,作者却用了大量笔墨描写洪教头,这样安排是否喧宾夺主?为什么? ________________________________________________ 十、 习作。 请以“我忘不了这次活动”为题写一篇作文。活动的过程中,给你留下深刻而难忘的印象部分是文章的重点,要具体叙述。400字左右。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、茶叶 体面 寻常 生硬 孤独 配合 精巧 恩惠 2、1.měng√ mēng√ méng√2.chòng√ chōng√3.là√ luò√ 3、渲染 摔跤 马蹄 妨碍 寒暄 绞杀 啼叫 防线 咀嚼 皮袄 沙漠 惹祸 组合 妖怪 寂寞 铁锅 4、讳 遗 荆 置 旷 足 索 阁 (1)廉颇 蔺相如 卧薪尝胆 破釜沉舟(2)索然无味 津津有味(3)难以置信:让人难以置信的是他每次都能想出解决问题的办法。 5、坚持 保持 维持 坚持 保持 陆续 连续 继续 6、我认真地观察过小松鼠的生长情况。(或我仔细地观察过小松鼠的生长情况。) 教室里安静极了,连一根针掉在地上都能听见。 难道世界上糟糕的诗还不够多吗? 因为我想拥有一本《青年近卫军》,所以我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。 7、秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和 列数字 作比较 举例子 光 心远地自偏 采菊东篱下 草盛豆苗稀 带月荷锄归 8、 1., , , 。 2.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。 3.打比方 4.不能,“好像”是似乎的意思,表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测,去掉后则表明松鼠怕日光是事实,过于肯定,不符合原意,体现了说明文语言的准确性、科学性。 5.它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。 9、 1.林冲棒打洪教头 2. 水浒传 武松 鲁智深 鲁智深拳打镇关西 吴用智取生辰纲 3.C 4.B 5.C 6. 谦逊有礼、宽宏大量、武艺高强。 狂妄自大、傲慢无礼。 7.这样描写不会喧宾夺主。因为这是侧面描写,用洪教头的狂妄自大和傲慢无礼,反衬出林冲的谦逊有礼和宽宏大量。 10、范文: 我忘不了这次活动 相信不少人都知道六一到了吧,肯定也有不少人过了这个节日,就在上周三,我们学校开展了一次六一游园会,一起来看看吧! “冉老师,你们班的糖来了。”也不知是谁的声音从门外传了进来,下一秒说这句话的人抬着个箱子走了进来,众人一看,我们班立马由鸦雀无声,变成了一片欢呼。 发完糖后,我们又开始发游园票了,每人4张,大家都齐刷刷地将票折在一起,生怕弄丢,而我就不一样了,我把票夹在手缝,假装电视里的大老板一样,嘴里还说着“拿去刷。”众人见了大笑道:“你个大傻子!” 游园活动正式开始了,操场上人山人海,玩游戏的地方也一大堆人,见这情形我拉上了我的好友“逛街”去了,嘴里还念念有词的说道:“人还多着呢,去逛下再玩也不迟,非在这待着排队干嘛呢?” 终于我和好友找到了一个好玩的游戏:手印脚印。游戏规则就是根据地上的脚印和手印跳到终点,游戏开始我慢慢的一步一脚印走过去,眼睛直勾勾的盯着地上的印子,丝毫不敢乱动,好在我成功走过去了,随后的我便拿着兑换票上台领奖去了。 这次活动真好玩!我忘不了! 8 / 8- 配套讲稿:
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