2023年人教版三年级语文下册期末试卷【及答案】.doc
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2023年人教版三年级语文下册期末试卷【及答案】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 lián penɡ huā bàn xiǎo xī fàn zhōu zǔ lì chén tǔ pěnɡ qǐ jiè kǒu lì shǐ shí jiànɡ 二、 比一比,组词语。 怒(_______) 暮(_______) 燥(_______) 跟(_______) 努(_______) 慕(_______) 噪(_______) 根(_______) 三、 词语搭配连一连。 纤细的 花蕾 绽开 山巅 热闹的 电线 欣然 对方 凶猛的 场面 飞越 笑脸 淡雅的 狮子 怒视 怒放 四、 先补充词语,再选词填空。 绚丽(____)(____) 手(____)脚(____) 摇(____)晃(____) (____)红(____)赤 眼疾(____)(____) 披(____)散(____) 1.丁丁和冬冬在下象棋,他俩为一步棋争得_________。 2.上楼梯的时候,一位老人身子一歪要摔倒,明明_________的扶住了他。 五、 根据语境,选择恰当的词语填空。 失望 绝望 希望 1.我真(_____)变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。 2.王大爷得了重病,在他几乎(_____)的时候,医生治好了他的病。 3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很(_____)。 如果……就…… 只要……就…… 一……就…… 4.风(_____)吹,它们(_____)在枝头跳起了舞。 5.你(_____)轻轻一跳或轻轻一爬,(_____)能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。 6.(_____)你喜欢这房子,(_____)可以住进来。 六、 照样子,写句子。 1.沙滩上有贝壳。(扩句) _____________________________ 2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。(缩句) _____________________________ 3.赵州桥很坚固。赵州桥很美观。(用上合适的关联词语把两句话合成一句话) _____________________________ 4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句) ____________________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.________,泰山移。 2.二人同心,________。 3.一个篱笆三个桩,________。 4.老屋到现在还站在那儿,边________,边________。 5.胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,被男孩________,被鸟太太________,还会被________(根据自己的想象填写)……表现了胡萝卜先生________的精神。 八、 阅读下面的文段,然后完成练习。 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” ①男孩说:“没……我没看见。” 列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,_______又不敢讲。 ②列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问:“会飞回来?” ③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。 第二天,列宁来到白桦树下,_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。⑤那个男孩站在白桦树旁,低着头。 ④列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?” 当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,_______他已经知道,男孩是诚实的。 1.在文中横线上填上恰当的词语。(填序号) A.因为 B.但 C.果然 2.品读文中画横线的四个句子,想一想:列宁和小男孩在对话时,他们心里想的是什么?(填序号) 第①句:男孩在想____。 第②句:列宁在想____。 第③句:男孩在想____。 第④句:列宁在想____。 A.我明天就把灰雀送回来 B.我不能说我把灰雀捉走了 C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心 D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀 3.读文中画线的句子⑤,想一想,男孩为什么会“低着头”? _____________________________________________________________________ 4.为什么说男孩是诚实的?请说说你的理由。 ______________________________________________________________________ 九、 按要求作文。 假如你是一块橡皮、一支铅笔、一朵花、一棵树、一张桌子……在外出旅行中,遇到了人或动物,会发生怎样的故事呢?请以“假如我是 ”为题,展开想象的翅膀,编一个故事。 要求: (1)把题目补充完整; (2)要把“你变成什么,在旅行途中与人或动物发生的故事”写具体; (3)文中不出现真实的姓名、校名、地名。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、莲蓬 花瓣 小溪 泛舟 阻力 尘土 捧起 借口 历史 石匠 2、发怒 暮色 干燥 跟着 努力 爱慕 噪音 根据 3、 4、多 彩 忙 乱 头 脑 面 耳 手 快 头 发 面红耳赤 眼疾手快 5、希望 绝望 失望 一 就 只要 就 如果 就 6、金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。 巨人度过寒冬。 赵州桥不仅很坚固,而且很美观。 元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。 7、人心齐 其利断金 一个好汉三个帮 晒太阳 听小蜘蛛讲故事 剪下一段放风筝 当作晾衣绳 小女孩拿来扎头发 帮助他人,快乐自己 8、 1.B C A 2.B D A C 3.他仍在为自己的错误感到惭愧。 4.男孩承认灰雀“还活着”,承诺它“一定会飞回来”,最终放鸟归还,所以说男孩是诚实的。 9、范文: 假如我是一块橡皮 我是一块在商店里的橡皮,一直没有主人。每天被大家摸来摸去,拿到手里又放回去。直到有一天,一个小男孩进了商店,他把我紧紧地握在手里,求着他妈妈给他买。 这是我第一次被人欣赏,虽然不习惯,但是这毕竟是好的。最终我被小男孩买了下来,他一路上十分兴奋,脸上一直挂着笑脸。 刚一到家,他就把我放进笔袋里,高高兴兴的去床上睡觉了。 在他的笔袋里,我认识一支铅笔,它身上的颜色已经不剩少了,我关心的问他:“你还好吗?”他叹着气,眼神里有一丝优伤,不说话我也看出了他痛苦的经历。 一大清早,我的主人就背上书包来到了学校,从书包里拿出笔袋,在空中扔来扔去,我在里面被晃来晃去,都分不清东南西北了。 到了中午,小主人才把笔袋打开,拿出了那支掉色的段铅笔,在本子上刷刷的着……终于,我看到小主人写错了字,“该我上场了!”我十分兴奋。 只见主人把我取出,在纸上快速,反复的擦着那个错字,刷刷两下子,铅笔字就消失的无影无踪,看着自己的成果,我十分骄傲。小主人再次把我拿起,看了看,又拿出水彩笔打开笔盖,朝我划了过来,我紧闭双眼,收回笑容,皱紧眉头。肚子变的凉凉的,睁开眼睛我的肚子上被主人画的一塌胡涂。 小主人又拿着那支掉色的铅笔,朝我指来,我的肚子突然好痛啊,往下一看,一个洞在我的肚子上。 看着这样的自己,我流下了眼泪:“主人啊,别再伤我了,我可是您的文字清洁工啊!” 放学时,主人把我扔在了学校,我狐独地躺在冰凉的地上,一个女孩子看见了我,把我拉了起来,带回了家。为擦除了身上的污渍,为我穿上了漂亮的“新衣服”。 她每天都细心的照顾我,我也为她工作着,我变成了她生活中不可割舍的学习工具。 7 / 7- 配套讲稿:
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