人教版五年级语文上册期末考试及答案【必考题】.doc

人教版五年级语文上册期末考试及答案【必考题】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
gāo ǎi shēng yìng xún cháng wàng què shí liu gū dú

zhà yóu yōu rán huáng hūn bō zhǒng xiàng kuàng fēn fù

二、 给下列加点字选择正确拼音。
划着（huá huà） 眼眸（móu mú） 依稀（xī sí） 喉咙（hóu huó）
间或（jiàn jiān） 发誓（shì sì） 污辱（rǔ lǔ） 抖擞（sǒu shù）

三、 给形近字组词。
坠（_______）拧（_______）眺（_______）咳（_______）伪（_______）
堕（_______）狞（_______）挑（_______）该（_______）为（_______）

四、 补全四字词语，并根据意思选词填空。
（____） （____） 有味 如（____） 如（____） 与众（____） （____）
（____） （____） 半解 牵（____） 挂（____） 心安（____） （____）
（____） （____） 而喻 呕（____） 沥（____） 黯然（____） （____）
1.不用说话就能明白。 形容道理很明显。 （_______________）
2.自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。 （_______________）
3.比喻用尽心思。 多形容事业、 工作、 文艺创作等用心的艰苦。 （____）

五、 选词填空。
居然 必然 果然 突然
(1)猎人们怎么也想不到，他们捕杀的恶狼，（_____）也是森林的保护者。
(2)我正在看电视，（_____）停电了。
(3)生活的道路不可能永远平坦，（_____）会遇到令人无奈的困境。
(4)春天的魅力（_____）无法挡，花坛里开满了漂亮的花！

六、 句子练习。
1．鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。）
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2．鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）
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3．他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。（用加点的词语写句子）　
___________________________________________
4．船两边的草把子上都插满了箭。（缩句）　
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七、 根据课文内容填空。
1．《白鹭》一文描绘了三幅优美的图画：______________、_______________、___________，表达了作者对白鹭的喜爱。
2．《将相和》里讲了三件事，依次是_________，________ ，_________。（填成语）
3．课文以“父爱之舟”为题有原因有
（1）___________________________________________
（2） __________________________________________。
4．《猎人海力布》分别叙述了海力布救下小白蛇、___________、得知消息、____________________、变成石头这件事。

八、 阅读课内文段，完成练习。
圆明园的毁灭（节选）
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wáng huáng）家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有（ ）的殿堂，也有玲（lín  líng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的（ ）建造的，如蓬（péng  féng）岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外（ ）；流连其间，仿佛（fú  fó）置身在幻想的境界里。
1．我会选择文中括号内正确的读音。
2．按课文内容填空。
3．本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？
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4．看着昔日辉煌的圆明园，作为一名中国人，你有什么感受？
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九、 课外阅读。
赤壁之战
东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。
曹操的兵士都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地一样。他只等兵士练好了在水上打仗的本领，就下令渡江。
周瑜手下有一员老将，叫黄盖。他对周瑜说：“曹军号称八十万，我军才三万，相差太远了。跟他们长期相持下去，对我们没有好处。我看他们船尾接船头，船头接船尾，只要用火攻，他们想逃也逃不了。”
周瑜说火攻是个好主意，可是这一仗怎么打，还得想个计策。黄盖说计策已经有了，向周瑜说了一遍。周瑜听了非常满意，叫他这么办。
黄盖给曹操写了一封信，说东吴兵少，抵挡不住八十万大军。周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的。他愿脱离东吴，带兵士和粮草，投降曹操。曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。
这一天，东南风很急，江面上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，果然有一队帆船直向北岸驶来，不一会儿已经来到了江心，船头上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”
不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，都用幔子遮着，里面不是兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火硝、硫黄。还有几条小船拴在大船后面。
黄盖的船把帆扬足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了，高兴还来不及，哪儿想到防备。
黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士把二十船芦苇一起点着，大家上了小船，解了缆绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着，没法散开，一下子都着了火。火又窜上岸去，岸上的兵营也烧了起来。
火光照得满天通红，浓烟封住了江面，分不出哪里是水，哪里是岸。哭声喊声混成一片，曹操的人马烧死的，淹死的，不计其数。
曹操坐小船逃上江岸，忽听得背后鼓声震天，周瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将丢盔弃甲，无心应战，只得带了他们从华容道逃跑。
1．联系上下文写出下列词语的含义。
调兵遣将：________________________
不计其数：________________________
2．文中多次提到“东南风”，在“东南风很急”的情况下进攻是因为________________。
3．文中给我留下深刻印象的人物是_________，他的性格特点是_______________。
4．找出故事的起因、经过和结果，写出短文的主要内容。
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5．黄盖的信非常关键。黄盖怎么写这封信，才能使曹操相信？尝试写出信的主要内容。
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十、 作文
要求：在你身边有聪明的人吗？请以“他真聪明”为题，通过一件事体现他的聪明之处。要求把事情写清楚、写具体。不少于400字。
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参考答案
1、高矮 生硬 寻常 忘却 石榴 孤独 榨油 悠然 黄昏 播种 相框 吩咐
2、huá móu xī hóu jiàn shì rǔ sǒu
3、坠落 拧开 眺望 咳嗽 伪装 堕落 狰狞 挑逗 应该 因为
4、津 津 醉 痴 不 同 一 知 肠 肚 理 得 不 言 心 血 神 伤 不言而喻 心安理得 呕心沥血
5、居然 突然 必然 果然
6、鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天造不成。” 鲁肃问诸葛亮，诸葛亮叫他去做什么。 小明最近学习很努力，果然考了一个好成绩。 草把子上插满了箭。
7、水田垂钓图 清晨放哨图 黄昏低飞图 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书，考学，此舟在文中反复出现，串联起全文的内容 “父爱之舟”实指姑爹的小渔船，虚指父亲深沉的爱，以此为题，写出了父爱的伟大与深沉 得到宝石 劝告村民
8、
1．huáng　líng　péng　fú
2．金碧辉煌　田园风光　诗情画意　风景名胜
3．用辉煌反衬毁灭，更能表达作者对圆明园毁灭的惋惜，以及对英法联军的痛恨。更能激发国人不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
4．我为祖国昔日的灿烂文化而感到骄傲。（我们应该好好学习让中国更强大。）
9、
1．调动兵力、将领，泛指调配人力。 无法计算数目，形容极多。
2．周瑜的兵在南岸，顺着东南风，所以不管是向曹操的兵射箭还是进攻都占有优势
3．黄盖 足智多谋
4．孙刘联军与曹军对峙，周瑜令黄盖诈降，曹操中计，黄盖率军驶入曹军水寨纵火，曹军溃败。
5．丞相，我知道您是一位才智过人、文武双全的大将军。周瑜自不量力，硬要跟您交战。贵军八十万大军，周瑜才三万，这不是硬拿鸡蛋去跟石头碰吗？如果我继续跟随周瑜，必然死无葬身之地！我愿意脱离东吴投靠您。请您无论如何也要收下我！
10、范文：
他真聪明
在我的生活中，有这样一个人，他疼爱妻儿，聪明能干，既是一位模范丈夫，又是孩子心中的偶像——一个了不起的男人。他，就是我的爸爸。
爸爸是一名国际海员，虽然常出海在外，但每回远航回家，他总会把家里大大小小，里里外外的事都揽下来，甚至连妈妈做菜烧饭的活也抢来做。不过说真的，我爸爸的做菜手艺堪与五星级酒家的厨师媲美。不信，你有机会来我家尝尝，绝对是让你大饱口福。但最让我佩服的，还是爸爸的一双巧手。在我的印象中，不管家里有什么东西出了问题，还没有他修不好的。
记得我8岁那年，奶奶给我买了一个高级卷笔器。它小巧玲珑，使用方便，唯独底部盛铅笔屑的塑料盒子非常松动。每回它工作时，就需要有人守在一边，否则，它会像跳舞一样，随着机器的振动而外移。有一天，我稍一疏忽，它就闯了祸——“蹦”着离开了桌面，碎了。从那以后，我不再用它。半个月后，爸爸回来了。他用彩色有机玻璃的边角料做了一个与它相同大小的盒子，且在底部装上了两个小滑轮，而后在原先放盒子的小空间下层两侧，按了两根轨道。这样一来，小抽屉就安分守己了。
此外，爸爸见我的机器人朋友光荣“负伤”，就特意为它做了一个透明罩，并用520胶水固定住。哈哈，有了双重保护，我的这位朋友就能身经百战了。
这就是我的爸爸，一个在我眼中了不起的人。我爱我的爸爸。

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