部编人教版五年级语文下册期末测试卷及答案.doc

部编人教版五年级语文下册期末测试卷及答案【完美版】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音规范书写词语在格子里。
qīng tíng dù jì yóu zhōng bāo fu

fàng sì cù yōng shēng chù xiàng mào

二、 在加点字的正确读音下画“√”。
背诵（sòng yǒng）　水浒（hǔ xǔ） 岂有此理（qǐ jǐ） 酵母（xiào jiào）　
上瘾（yǐn yǐng）　 积累（léi lěi） 羞耻（cǐ　chǐ） 美差（chā　chāi）
万卷书（juǎn　juàn）自传（zhuàn　chuán）

三、 形近字组词。
阶（_______）谅（_______）焰（_______）倾（_______）博（_______）
价（_______）凉（_______）陷（_______）顷（_______）搏（_______）

四、 补充词语，并将词语按要求分类。
A．（__）开（__）笑  B．完（__）归（__）   C．金（__）辉（__） 
D．（__）智多（__）   E.（__）（__）沥血  F.（__）（__）忘形 
G.（__）心积（__）  H.（__）（__）多端  I.举（__）闻（__） 
褒义词：___________________________________________________
贬义词：___________________________________________________

五、 花落谁家（选词填空）。
震撼 震动
1．人们为这惊心动魄的事实而（_______）。
2．这件事在当地引起了不小的（_______）。
沉浸 沉没
3．人们（_______）在新年的快乐气氛中。
4．“泰坦尼克号”永久地（_______）在大西洋底。

六、 按要求改写句子。
1．爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句）
_____________________________________
2．修改病句。
虽然日记里的文字并不优美，并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。
_____________________________________
3．根据要求用“果实”一词写句子。
当表示“植物的果皮和种子的器官”时：______________________________________
当表示“努力的成果”时：________________________________________

七、 根据课文内容填空。
1．《白鹭》一文描绘了水田钓鱼图、__________、_________这三幅优美的图画，赞美白鹭是一首________的诗，是一首________________的散文诗。
2．虞世南在《蝉》一诗中托物言志，用“____________，__________”表达了自己高洁清远的品行志趣。
3．《珍珠鸟》一文中，作者看着在他肩头熟睡的珍珠鸟，笔尖一动，流泻下一时的感受：________。
4．《落花生》一文中，作者借______讲述了做人的道理：人要做_____的人，不要做_________的人。

八、 课内阅读。
鸟的天堂（节选）
①第二天。我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
②这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
③起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声。到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
④我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只。看见了那只。另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
⑤当小船向着高塔下面的乡村划去的时候。我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1．联系上下文义，理解关键词句的意思。
（1）“泊”在字典中有以下几个意思：①恬静；②停放；③船靠岸；停船。文中“我们又把船在树下泊了片刻”，其中“泊”的意思是 。（填序号）
（2）用“ ”在文中画出表示“应接不暇”意思的句子。
2．选文选自巴金先生所写的《鸟的天堂》，主要写了_______________
3．写景状物的文章中，静态描写和动态描写相结合可以突出特点，给人留下深刻的印象。第③段主要采用了___________描写的方法，从视觉和听觉两方面突出了_______的特点。
4．写写你对画波浪线的句子的理解。
__________________________________________________________
5．第③段中，作者用“起初……后来……接着……”这样表示先后顺序的词把变化的过程写得清楚，请尝试用上这些词语描写一段景物变化的过程。
___________________________________________________________

九、 连续性文本阅读。
迎着风走
一群探险者听说某地新发现一个岩洞，兴冲冲的赶去探险。他们爬上山坡时兴奋的心情难以形容。一进洞，他们便被洞中的天然钟乳岩所吸引，一路观赏，不觉越走越深。虽然路很多，他们并不害怕，每到一个岔路口，他们都会留下一个标记。
不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头，于是，他们决定往回走，走来走去，才发现迷了路。每一个岔路口都有标记，每一条通道都似曾相识，他们有些惊慌，不知道会有什么样的命运在等待着他们。
终于，他们的手电筒全灭了，周围一片黑暗。一开始，他们还想寻觅洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是无尽的漆黑，他们相互牵着的手上已经沁出了汗水。夜光手表显示已是下午6时，外面应该暗下来了。而且，他们被饥饿包围着，原以为洞不会太深，所以，他们没有淮备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。
沉默了一会儿，领队忽然问谁有打火机，有人将打火机递给他。他点燃打火机，屏住呼吸，一动不动地看着那簇火苗，忽然，火苗微微的倾斜了一下。领队看了一下，熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样每到一个岔道口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望。可是，打火机里的汽油很快便用完了，人们的心再度沉下去。
领队忽然脱光上身，站在岔道口，静静的感觉那极微的风。其他人也纷纷效仿，就这样他们又走了许久。风渐渐大了起来。终于，他们找到出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。
生活中，我们常常在挫折与磨难中陷入困境，不知何去何从。更多的时候，我们总是选择逃避，可是路越走越难。人生际遇就像故事中黑時的岩洞，只有迎向生活的风雨，我们才会在没有光亮的情况下，找到光明的出路。
1．结合短文内容填空。
(1)探险者遇到的困难是______________________________。
(2)文中探险者的情绪随着事情的发展也在变化：_____________ →惊慌→绝望→
_____________ →再度沉下去→_______________ 。
(3)第④自然段写到领队“沉默”了一会儿，此时此刻他的心里也许在想：______________ 。
2．领队分别用_________________ 和__________________ 的方法，终于找到了出口，从中可以看出他是一个_________________ 的人。
3．对题目“迎着风走”的含义理解不正确的一项是（　）
A．探险路上迎着岔道口的风找到了出口。
B．在人生的道路上，我们遇到用难时要保持冷静。
C．遇到危险，我们可以反方向而行之。
D．我们要勇于面对困难，并运用自己的智慧客服困难。
4．伤照文中画线句，结合文章主旨，完成仿写。
人生就像___________________ ，只有_____________________ ，我们才会__________________________ 。
5．领队带着大家走出了险境，人们纷纷赞叹。他们会说什么？试着写下来？
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十、 作文
题目：___________，其实并不难
提示与要求：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难。比如：上台表演，料理家务，独自出行，初学某种技艺……甚至是对别人的一声道歉，一句喝彩，一个许诺，一份关爱——难吗？其实并不难。只要你勇于去体验，就能进入一片崭新的天地。将题目补充完整，写一篇作文。450字左右。
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参考答案
1、蜻蜓 妒忌 由衷 包袱 放肆 簇拥 牲畜 相貌
2、sòng hǔ qǐ jiào yǐn lěi chǐ chāi juàn zhuàn
3、阶梯 原谅 火焰 倾向 博士 价格 凉快 诬陷 公顷 搏斗
4、眉 眼 璧 赵 碧 煌 足 谋 呕心 得意 处 虑 作恶 世 名 完璧归赵、呕心沥血、举世闻名、足智多谋、眉开眼笑、金碧辉煌 处心积虑、作恶多端、得意忘形
5、震撼 震动 沉浸 沉没
6、爸爸对我和弟弟说，暑假他带我们去游泳。 虽然日记里的文字并不优美，但是那些成长过程中的真实感受很值得回味。 秋天到了，果树上结满了果实。 经过他不懈的努力，终于摘得胜利的果实。
7、枝头独立图 空中低飞图 精巧 韵在骨子里 居高声自远 非是藉秋风 信赖，往往创造出美好的境界 花生 有用 只讲体面，而对别人没有好处
8、
1．（1）③
（2）看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
2．“我们”第二次经过“鸟的天堂”，看到了群鸟欢腾的景象。
3． 动态 鸟的数量多
4．第一个“鸟的天堂”指大榕树，第二个“鸟的天堂”是作者亲眼看到鸟在大榕树上的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，表现了作者浓浓的喜爱之情。
5．起初是下的小雨，淅淅沥沥的，接着雨渐渐大了起来，如豆般敲打在玻璃窗上，后来雨越来越大，瓢泼似的拍打着窗户。
9、
1．在洞穴中迷路，手电筒全熄了，周围一片黑暗，他们被饥饿包围着，没有准备粮食 兴奋 看到希望 赞叹 我得赶紧想出办法找到出路，不然绝望会让大家困死在这里
2．观察打火机火焰偏离的方向 赤裸着上身去感觉风向 沉着、冷静、机智
3．C
4．一场跌宕起伏的戏 顺着生活的节奏 在没有方向的情况下演绎出我们的角色
5．领队同志，太感谢你了！当我们在岩洞里迷失方向、惊慌失措的时候，是你的冷静与机智救了大家。
10、例文：
游泳，其实并不难
今天，妈妈带我去滨江公园里的水上乐园去玩。
我兴奋的抱着游泳圈在水里走来走去，妈妈在岸上看着我。我不会游泳的，最多揽着游泳圈来游。所以我只能在浅水区里缓缓的走动。
我本来还走的蛮开心的，可是我一扭头，看见在深水区里玩耍的人们，心里就升起一种向往。不就是游泳吗？想着，我便单手挎起游泳圈，大步大步地向深水池走去。可是越走越深，我本来大步大步的步伐变得小心翼翼……我的呼吸变的紧促，水漫过了我的肩膀，漫过了我的喉咙！我感到了惊慌失措，紧紧地抱着游泳圈，向岸边游去。我坐在岸上大口大口地喘气，想着刚才的场景真是心有余悸。可是我想起以前也很想学游泳，可却也半途放弃了。我不能再这样下去了，我要学游泳！可是，刚决定学游泳，我的心又犯起了嘀咕，又没有游泳教练，怎么学啊？看来我的游泳之路真是注定“一波三折”啊。算啦，我还是自己学游泳吧。
我挑了一些脚还能踮着地的深水池里的地方游，我紧张极了。我戴好潜水眼镜和泳帽，深深吸了一口气，推开了游泳圈。我能感觉到我的'身体在下沉。突然我感到我好像不再下沉了，便慢慢睁开了眼睛，天啊，我竟然浮在了水里！我发现氧气好像不够了，便双脚一蹬，浮出了水面。
有了第一次的经验，我就开始练游泳了，一次两次气没憋住，我也不放弃。慢慢地，我能憋很久了。我也开始慢慢地在水里伸展手和腿……我憋不住了，浮出水面，可我发现我已经在浅水区了，在这一刻，我就知道我成功了！
学会游泳，我真的很开心。可是我知道了，学游泳其实并不难！做其他事也一样，只要用心去学，不放弃，就能学会！

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