部编人教版三年级语文上册期末测试卷(1套).doc
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1、部编人教版三年级语文上册期末测试卷(1套)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。yn zu gn shu hu zh qing b l zh sh xin chun di zh zh h rn wn shu 二、 比一比,组词语。赠(_) 篷(_) 飘(_) 耍(_) 增(_) 缝(_) 漂(_) 要(_) 三、 经典诵读展示。姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村桃花一簇开无主 总把新桃换旧符绿阴不减来时路 夜半钟声到客船借问酒家何处有 添得黄鹂四五声千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红四、 把词语补充完整,并选一个词语说句话。(_)(_)累累 天(_)云(_) 秋风(
2、_)(_) (_)(_)知秋 (_)(_)飘香 (_)(_)尽染五(_)(_)登 春(_)秋(_)_五、 选一选,填一填。欣然 突然 居然 忽然 果然(1)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在(_)爬上来了!(2)列宁来到白桦树下,(_)又看到那只灰雀在枝头歌唱。(3)(_),小男孩往地上一坐,哭了起来。(4)宋庆龄刚走到门口,(_)想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。(5)我们(_)快活,把它叫做 “幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。六、 按要求写句子。(1)小刺猬把散落的红枣归拢到一起。(改为“被”字句)_(2)脸 镀上了 他们的 和胳膊 金黄色 一层(组成一句通顺的话)_(3)他
3、跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)_得_。(4)她说出了自己的心事和心里话。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1垂柳把溪水当作_,山溪像_,人影给_,钓竿上立着一只红蜻蜓。2这地方的火烧云变化极多,一会儿_,一会儿金灿灿的,一会儿_,一会儿半灰半百合色。3诗中传情。从“_,遍插茱萸少一人”中,我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情;从“_,正是河豚欲上时”中,我读出了诗人对春天的喜爱之情,从“清明时节雨纷纷,_”中,我体会到了行人伤心欲绝的心境。4通过这一学期的学习,我了解了世界闻名的石拱桥_,知道了不同的花_是不同的,“中医四诊”指的是_,还认识了_的陶罐和_的铁罐。此外,我还积累了一
4、些八字成语,如:_。八、 课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应(yngyng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xngxng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划(huhu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的
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