人教部编版五年级语文下册期末测试卷(含答案).doc
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人教部编版五年级语文下册期末测试卷(含答案) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 bāo fu shuǐ tǒng sōu chá zhī ma ròu xiàn hōng rán nán kān niē zào fā zhèng xià hu 二、 用“ ”画出句子中加点字的正确读音。 1.眼前的河水一片澄(dèng chéng)澈,远处的麦子一片黄澄(dēng chéng)澄,真是美不胜收啊! 2.孔夫(fū fú)子说:“逝者如斯夫(fū fú),不舍昼夜。” 3.调皮的弟弟摇晃(huàng huǎng)着小镜子,明晃晃(huàng huǎng)的阳光照得人睁不开眼睛。 三、 比一比,再组词。 壁(__________)诏(__________)偌(__________)仪(__________) 璧(__________)召(__________)诺(__________)议(__________) 防(__________)堕(__________)绰(__________)挽(__________) 访(__________)惰(__________)卓(__________)晚(__________) 四、 把下列词语补充完整。 力所(____)(____) 沉默(____)(____) 心领(____)(____) 声名(____)(____) 有言(____)(____) 造诣(____)(____) 一落(____)(____) 灵机(____)(____) 五、 选词填空。 平衡 平稳 均衡 1.一个健康(______)的饮食可以改善你的精神状态。 2.走搭石时,走得快才能保持(______)。 3.今年汛期,海河的水情一直(_______)。 珍惜 珍贵 珍爱 4.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最(_____)的历史文物。 5.我们应当十分(______)今天的幸福生活。 6.他十分(______)这幅字,不轻易示人。 六、 句子乐园。 1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句) ___________________________________________ 2.一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句) __________________________________________ 3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句) ____________________________________________ 4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句) ____________________________________________ 5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句) ____________________________________________ 6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句) ________________________________________ 七、 积累应用。 (1)冰心奶奶在《忆读书》中对读书的观点是_________、__________、__________。 (2)“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”句中用了四个“立刻”,运用了_____的手法,旨在表现 _________ 。省略号既省略了母亲____________,又省略了儿子____________。 (3)爱国在哪里?爱国在蔺相如将和氏璧_________(成语)时的眉宇间;爱国在陆游“_________, _________。”的临终叮嘱中;爱国在梁启超“美哉,我_______,________!壮哉,我________,__________!”的祝愿中。 八、 阅读与理解。 《鸟的天堂》节选 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见笫二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 …… 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼晴骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1.这篇文章的作者是____________。 2.文中画线部分写了鸟声、鸟影让人____________,写了鸟的形态:____________、____________;颜色:____________、____________;还写了鸟的不同姿态:____________、____________、____________。 3.选文画线部分主要写出了______________。 4.联系上下文理解句子。 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。 5.“天堂”在这句话中解释为( ) A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B.比喻幸福美好的生活环境。 九、 课外阅读我能行。 一束白色的栀(zhī)子花 一束鲜花——一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qìn)人,为我带来无尽的欣悦。 我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(nì)名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。 妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。 我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。 1.读画线句子,回答问题。 (1)本句把___当作____来写。 (2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么? ___________________________________________________________ (3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么? ___________________________________________________________ 2.“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”? ___________________________________________________________ 3.读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么? ___________________________________________________________ 十、 习作天地。 四季景物皆有情,只要我们留心观察,就能发现景物的美丽与变化。请选择一种自然现象或一处自然景观来进行描写,写出你观察到的景物的动态变化。题目自拟。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、包袱 水桶 搜查 芝麻 肉馅 轰然 难堪 捏造 发怔 吓唬 2、1.chéng dēng 2.fū fú 3.huàng huǎng 3、墙壁 诏书 偌大 礼仪 合璧 召开 诺言 议论 防止 堕落 阔绰 挽留 访问 懒惰 卓越 夜晚 4、能 及 不 语 神 会 远 扬 在 先 颇 深 千 丈 一 动 5、均衡 平衡 平稳 珍贵 珍惜 珍爱 6、 1.因为坚持锻炼身体,所以张军长得很结实。 2.一群孩子像一只只灵巧的小猴从公园里挤出来。 3.李时珍翻山越岭,把大半个中国走遍了。 4.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。 5.近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。 6.老师要求学生们明确学习目的和端正学习态度。 7、读书好 多读书 读好书 反复 母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱,完全没有喘息的机会 母亲接下来的辛苦劳作 当时内心的感受 完璧归赵 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 少年中国 与天不老 中国少年 与国无疆 8、 1.巴金 2. 应接不暇 大的 小的 花的 黑的 站在树枝上叫 飞起来 扑翅膀 3.群鸟争鸣的热闹情景 4.大榕树 5.B 9、 1.桅子花 人 不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态,更能体现栀子花的可爱。 颜色和花香。 2.因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”,觉得别人也一定会认为自己是可爱的。 3.让女儿体会到为别人付出爱,定会有爱的回报。 10、例文: 美丽的秋景 去年秋天,爸爸妈妈带我到爷爷家玩。这天,天是那么高,那么蓝。蓝色的天空中飘着一丝丝白云,碧空如洗。不时有飞鸟成群盘旋。不知不觉我们已经到了爷爷家。故乡一派迷人的秋色展现眼前。 爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄。红里透青,青中泛亮,像颗颗珍珠玛瑙,亮晶晶的。一个个沉甸甸的红苹果,压弯了枝头,在微风的吹拂下,不住地向我点头。那黄澄澄的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像在窃窃私语,好像在说:“小主人,欢迎你回来,我还以为你忘了我们啦!”我微微一笑,连连摇头。果园里,最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨,皮薄、汁多、味甜,吃起来酸甜可口。 果园旁边是稻田,从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗,亚得稻秆直不起腰来,好像是在感谢大地的养育之恩。 一条清澈见底的小河轻轻地流过爷爷的家门前。河边那一棵棵树,翠绿的叶子,也有泛黄,透着生命力,上面红褐色。河对岸遥远的苍翠山峦把我的思绪带到了很远很远的地方。 啊,我爱家乡秋天的景色,因为它象征着成熟和绚丽。 7 / 7- 配套讲稿:
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