人教版三年级英语下册全册课件【全套】.ppt
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1、 人教版三年级 (下册)全册课件精品PEPPEP人教版三年级英语下册全册课件人教版三年级英语下册全册课件Unit1WelcomebacktoschoolUnit2MyfamilyUnit3AtthezooUnit4WhereismycarUnit5DoyoulikepearsUnit6Howmanyrecycle1recycle2Unit1六课时六课时Unit2六课时六课时Unit3六课时六课时Unit4六课时六课时Unit5六课时六课时Unit6六课时六课时Recycle1三课时三课时Recycle2三课时三课时人教版人教版PEPPEP三年级下册英语课件三年级下册英语课件课时划分课时划分Un
2、it1Welcomebacktoschool!第一课时第一课时男孩和女孩,今天我们有两个新朋友。你好你好,我是艾米。我来自英国我是艾米。我来自英国你好你好,我是张鹏。我来自山东我是张鹏。我来自山东欢迎欢迎Boys and girls,we have two new friends today.Hi,Im Amy.Im from the UK.Hi,Im Zhang Peng.Im from Shandong.Welcome!加拿大加拿大TheUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland大不列颠及北爱尔兰联合王国大不列颠及北爱尔兰联合王国theUK英
3、国英国theUnitedStatesofAmericatheUSA美利坚合众国China中国中国StatueofLiberty读句子,选择恰当的答语。()1.-Nicetoseeyouagain!-_A.Nicetomeetyou!B.Nicetoseeyou,too.()2.-Whereareyoufrom?-_A.ImfromCanada.B.MynameisMike.()3.-Wehaveanewfriendtoday!-_A.Welcome!B.Goodmorning!()4.-Whatsyourname?-_A.ImfromCanada.B.MynameisMike.1-看图,连线。
4、看图,连线。China Canada Australia USAUnit1Welcomebacktoschool!第二课时第二课时学习目标:能听、说、认、读以下单词学习目标:能听、说、认、读以下单词英国的国旗英国的国旗英国的标志性建设物美国的国旗美国的国旗美国的标志性建筑物美国的标志性建筑物加拿大的标志性建筑物加拿大的标志性建筑物加拿大的国旗加拿大的国旗中国的国旗中国的国旗中国的标志性建筑物中国的标志性建筑物长城长城Imagirl.AgirlfromtheUK.Lets practiceLets practiceImaboy.AboyfromCanada.Lets practiceWearef
5、riends.Weliketoplay.AboyfromCanada.AgirlfromtheUK.FriendsfromChinaandtheUSA.Wearefriends.Weliketoplay.ApandafromChina.AbeaverfromCanada.FriendsfromtheUKandtheUSA.1-看一看,圈一圈。下面的建筑属于哪个国家?将它们的国旗圈出来。2.2.1.3.4.3.1-看一看,圈一圈。下面的建筑属于哪个国家?将它们的国旗圈出来。Homework1.将本节课学习的新单词在四线三格内抄写六遍。2.听录音,跟读“Letslearn”部分三遍。Unit1We
6、lcomebacktoschool!第三课时第三课时Letsspell单词中的字母组合“a”都发/音发音要领:该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。cat英kt单词中的字母组合“a”都发/音发音要领:该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。bag英bg单词中的字母组合“a”都发/音发音要领:该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。d
7、ad英dd单词中的字母组合“a”都发/音发音要领:该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。hand英hnd同学们你们做对了吗?Look,listen and write.看图,写一写看图,写一写。Homework听读并拼写单词:catbagdadUnit1Welcomebacktoschool!第四课时第四课时LetstallThisismyfriend,Amy.Shesanewstudent.Whereareyoufrom?ImfromUK.我来自英国。Whereareyoufrom?ImZhangPen
8、g.ImfromChina.Hi,ImYaoming.ImfromChina.Whereareyoufrom?ImfromUSA.我来自美国。Whereareyoufrom?ImfromCanada.我来自加拿大Whereareyoufrom?ImfromChina.我来自中国Australia澳大利亚澳大利亚ImfromAustralia.我来自澳大利亚我来自澳大利亚读句子,选择恰当的答语。()1.-Nicetoseeyouagain!-_A.Nicetomeetyou!B.Nicetoseeyou,too.()2.-Whereareyoufrom?-_A.ImfromCanada.B.My
9、nameisMike.()3.-Wehaveanewfriendtoday!-_A.Welcome!B.Goodmorning!()4.-Whatsyourname?-_A.ImfromCanada.B.MynameisMike.Homework1.把今天学习的把今天学习的letstally读读5次。次。2.复习对话复习对话Whereareyoufrom?Imfrom.在真实情景中的应用在真实情景中的应用Unit1Welcomebacktoschool!第五第五课时课时LetslearnLetschant能听、说、认读以下单词能听、说、认读以下单词he英hiThisisWuYifan.Hesa
10、student.ThisisAmy.Shesastudent.she英iteacher英ti:t(r)ThisisMisswhite.shesateacher.ThisisChenJieshesastudent.student英英stju:dntThisisMike.shesapupil.pupil英英pju:pl同学们你们做对了吗?同学们你们做对了吗?连连看:在规定时间内,选择相应的单词和图片Homework1.把今天学习的把今天学习的letslearn单词读单词读5次,次,并每个写并每个写2行。行。Unit1Welcomebacktoschool!Unit1Welcomebacktosch
11、ool!第六课时第六课时4231同学们你们做对了吗?同学们你们做对了吗?ok让我们玩一个游戏让我们玩一个游戏让我们玩老师和学生让我们玩老师和学生我大个,我做老师我大个,我做老师我聪明我聪明,我做老师我做老师我做老师我做老师不,我做老师不,我做老师等一会儿等一会儿你会读这些吗?你会读这些吗?会,我是学生。会,我是学生。哈哈,你看,我是老师。哈哈,你看,我是老师。哦,不!哦,不!Unit2Myfamily第一课时第一课时1Enjoy a song Who is she?He and she.He and she.Boy and girl.You and me!He and she.He and s
12、he.Teacher and students.One,two,three!Lets chant2024/5/29周三 Hi,Im Sam.Im from China.This is my friend,Tim.Hes a boy.Hes a student.Hes from.Introduce my friendsWhos he?Hes Mr Jones.Mr Jones is a man.man womanYao Ming is a man.Jackie Chan is a man.Sing a songFather and motherHomework(1)Listen to and r
13、epeat“Lets talk”.(2)Make a dialogue with your partner according to“Lets talk”.Unit2Myfamily第二课时第二课时Enjoy a song Who is she?Sing a songFather and motherLets chantMan,man,whos that man?Father,father,hes my father.Man,man,whos that man?Dad,Dad,hes my Dad.Free talkGroup leader:Whos that man?S1:Hes my fa
14、ther.S2:Hes my father.Hes tall.S3:Hes my father.Hes a teacher My father is a man.My mother is a woman.Man,man,my father is a man.Woman,woman,my mother is a woman.Whos that man?Whos that woman?Homework(1)Listen to and repeat “Lets learn”and“Lets chant”.(2)Make a dialogue with your partner according t
15、o“Lets learn”.Unit2Myfamily第三课时第三课时Enjoy a song Who is she?Hickety,Pickety,My Black Hen Hickety,pickety,myblackhen,Shelayseggsforgentlemen,Sometimesninesometimesten,Hickety,pickety,myblackhen,Hickety,pickety,myblackhen,Shelayseggsforgentlemen,Sometimesninesometimesten,Hickety,pickety,myblackhen.Sing
16、 a songLets spy E,e,/e/,/e/,/e/.E,/e/,elephant.Spelling rulesA songLets chantPen,pen,a red pen.Leg,leg,ten legs.A red pen has ten legs.Homework(1)Copy the words of four skills twice.(2)Make word cards.Unit2Myfamily第四课时第四课时Enjoy a song Who is she?Sing a songWhos that boy?Hes my brother.brotherfather
17、mother1Your father?No,he isnt.Yes,he is.Whosthat?Whosthat?Whosthatboy?Brother,brother,Hesmybrother.Whosthat?Whosthat?Whosthatman?Father,father,Hesmyfather.Whosthat?Whosthat?Whosthatwoman?Mother,mother,Shesmymother.Lets chantHomework(1)Listen to and repeat“Lets talk”.(2)Make a dialogue with your part
18、ner to talk about your parents.Unit2Myfamily第五课时第五课时2024/5/29周三1Come and see my familyEnjoy a songLets chantThisismother,kindanddear.Thisisfather,standingnear.Thisisbrother,seehowtall.Thisissister,notsotall.2024/5/29周三1Family This is my family.This is my grandpa.1Sing a songHomework(1)Listen to and
19、repeat“Lets learn”and“Lets chant”.(2)Make a family tree and then introduce your family to your partner.Unit2Myfamily第六课时第六课时Sing a songI love my family.MommyfingerMommyfingerMommyfingerDad-dyfingerDad-dyfingerBrotherfingerBrotherfingerSisterfingerSis-terfingerBa-byfingerBa-byfingerWhereareyou?HereIa
20、m,hereIamHowdoyoudo?Sing a song 1Sing a songFather and motherFamily tree1Homework (1)Listen to and repeat“Story time”.(2)Listen to and sing“I love my family”.(3)Introduce your family to your partner.Unit3Atthezoo第一课时第一课时monkeypandatiger1elephantbirdatthezoo12024/5/29周三2024/5/29周三2024/5/29周三Lookat_.H
21、esso_.Lookat_.Hesso_.Lookat_.Shesso_.Ah!Socute!Lookatthat_.Itsso_!Itsso_and_.fatatItsshortandfat.1(1)Listentoandread“Letstalk”.(2)Makeadialogueaccordingto“Letstalk”withyourpartner.Unit3Atthezoo第二课时第二课时tallshortLookatthatItstallshortLookatthatItsfatthinthewhiteandbrowncatthewhiteandblackcatLook at th
22、at ItsfatthinLook at that.Its.fat脂肪肥/胖的FAT=FileAllocationTable【电脑】档案配置表Thisismyfamily.Lookatmymother.Sheisthin.Lookatmysister.Sheisshort.Lookattheboy.Thisisme.Iamcute!Ihaveahappyfamily.(1)Listentoandread“Letslearn”.(2)Introducethewordsthatyouvelearnedtodaytoyourparents.(3)Previewthenextperiod.Unit3A
23、tthezoo第三课时第三课时Listen,pointandrepeat.1.pig2.six3.big4.milkpigsixbigmilkpigsixbigmilkiReadandfindoutthesame.Readandlisten.pigbigitsixpigmilkgiftsixbithitdigfitsitTimthinis .The cat is fat.The cat is fat.e e e.The pen is red.e e e.The pen is red.i i i.The pig is big.i i i.The pig is big.i i i.The gift
24、 is pink.i i i.The gift is pink.i i i.Tim is six.i i i.Tim is six.(1)Copythewords(pig,big,six,milk)fivetimes.(2)Listentoandread“Letsspell”.Unit3Atthezoo第四课时第四课时alongnoseIthasalongnose.ashorttailIthasashorttail.Ithasashorttail.Ithasalongnose.Ithassmalleyes.Ithasbigears.Lookattheelephant.Whatdoesitloo
25、klike?Describetheelephant.Ithasashorttail.Ithasalongnose.Ithassmalleyes.Ithasbigears.Lookattheelephant.Whatdoesitlooklike?Describetheelephant.Ithasalongnoseandashorttail.Ithassmalleyesandbigears.IthasandIthas,andIthastworedeyestwolongearsashorttailIthastwosmallears.Itiscute.Ithastwobigblackeyes.Itis
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