人教版三年级语文下册期末测试卷及答案2.doc

人教版三年级语文下册期末测试卷及答案2
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
lù jiǎo chí táng dào yìng xīn shǎng yún chèng

bié zhì pèi hé chuán lái āi ya tàn qì

二、 形近字组词。
提（______） 棒（______） 状（______）题（______） 捧（______）
壮（______） 狐（______） 肠（______）续（______） 孤（______）
汤（______） 读（______） 秘（______）谜（______）

三、 词语搭配连一连。
诱人的 地方 舒展 粮食
调皮的 树木 睁大 腰背
遥远的 奶酪 搬运 身子
高大的 儿子 挺直 眼睛

四、 将下列词语补充完整，再选词填空。
（____）（____）澎湃 井然（____）（____）
超（____）脱（____） 波澜（____）（____）
（1）看到________的大海，我的心情也变得激动起来，好想驾一条船去扬帆远航。
（2）随着城市道路建设的推进，人行道上的共享单车________地摆放着，机动车道两旁的梧桐树枝繁叶茂，一副________的样子。

五、 根据语境，选择恰当的词语填空。
陆续 连续 继续
1、白求恩大夫低下头，（______）把伤口缝合。
2、演出结束了，同学们（_____）走出了礼堂。
3、在大学我（______）2年获得了奖学金。
失望 盼望 愿望 渴望 希望 绝望
4、他的理想就是（_________）成为一名教师，为祖国的教育事业贡献一份力量。
5、这些粉丝都（_________）和这位歌手见面。
6、生日蜡烛吹灭了，她许了一个美好的（_________）。
7、农民伯伯（_________）今年有个好收成。
8、小花得了重病，她几乎（_________）了。
9、这次比赛没有拿大奖，我觉得有点（_________）。

六、 按要求完成句子。
（1）给下面的句子换一种说法，保持句意不变。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
______________________________________________
（2）想想例句是怎样描写榕树的，照样子描写一种景物。
例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮风挡雨。
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（3）用加点的词语写句子。
有一天，我起得早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
________________________________________________
（4）想象句子描写的情形，照样子写一写。
例：老师累得满头大汗。
_____________得______________________。

七、 根据课文内容填空。
1.法布尔通过实验证明，蜜蜂有__________________的能力，靠的不是__________________，而是一种无法解释的__________________。
2.《花钟》一课告诉我们，一天之内， _____________________________。
3.赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
4.________时代，有个叫________的人改进了造纸术。

八、 阅读下面的文字，完成 1-4 题。
他要感谢那只手
①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
③当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
④是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“这是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子——桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”
⑥“这是你的手，老师。”孩子小声答道。
⑦她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
⑧我们每个人都要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）还有精神上的支持，诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面，对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1．第⑦自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，结合⑦、⑧段内容，说说这里的“非凡的意义”指的是什么。（20 个字左右）
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2．在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。
3．从全文看，第⑦自然段的记叙顺序是 ___________________________ ；第⑧自然段的作是 _____________________________ 。
4．这篇充满人情味的散文表达的观点是什么？
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九、 快乐习作。
生活中充满了许多“第一次”，第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。把你的第一次写出来吧！做到叙事清楚，语句通顺，350字左右。
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参考答案
1、鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 配合 传来 哎呀 叹气
2、提包 木棒 形状 题目 捧场 壮丽 狐狸 肥肠 连续 孤独 汤圆 读书 秘密 谜语
3、

4、汹 涌 有 序 凡 俗 壮 阔 波澜壮阔 井然有序 超凡脱俗
5、继续 陆续 连续 希望 渴望 愿望 盼望 绝望 失望
6、战士们没有离开自己的阵地，我也不能离开自己的阵地。 一排排白杨就像一个个挺立的钢铁战士，树干坚韧挺拔，可以阻风暴，避尘埃。 不是妈妈想说你，而是你太让人生气了。 小明哭 像一个泪人
7、1.辨认方向 超常的记忆力 本能 2.不同的花开放的时间是不同的 3.隋 李春 4.东汉 蔡伦
8、
1．小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖，但老师的手牵住了他，让他感受到了关爱。
2．不仅 而且
3． 插叙 总结全文
4．（1）我们每个人都应该尽自己的所能，给予别人必要的帮助。（2）我们应当感谢别人，给予自己的关爱（精神上的支持）。
9、范文：
第一次钓鱼
我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩滑板、打乒乓球和钓鱼，其中我印象最深、玩得最开心的一次是钓鱼。
星期天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸带我去钓鱼，我非常高兴，因为这是我第一次钓鱼。
我和爸爸来到河岸边，“呀！”好多人啊，有的小朋友在水浅的地方玩耍;有的和我们一样，也是来钓鱼的。我和爸爸选好位置坐在岸边，把事先准备好的蚯蚓挂在鱼钩上，然后往远处的水里一扔，便静静地坐在岸边等待了。过了一段时间，我等得有些不耐烦了，问爸爸“鱼怎么还不上钩啊？”爸爸说：“做事要有耐心，没耐心就办不好事，钓鱼也是一样的道理，再耐心等等就知道了！”听了爸爸的话，我又静静的坐在岸边等着。果然，功夫不负有心人，我突然发现鱼钩开始晃动了。我急忙往回拉鱼竿，一条活蹦乱跳长约5厘米的小鱼被我钓了上来。我高兴极了，连忙把它放进了小水桶里。
该回家了，我和爸爸提着满满一小桶战利品，笑容满面的走了。今天我不仅学会了钓鱼，同时还懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。

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