人教版五年级语文上册期末试卷及答案.doc
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1、人教版五年级语文上册期末试卷及答案免费(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。wn hu ln du pn hn sh f ch do yn b xin kn ui wn jin zh dn yun 二、 用给下列加点的字选择正确的读音动弹(dn tn) 和声(h h) 扫帚(so so) 扎针(zh zh)内脏(zn zn) 吆喝(h h) 逃难(nn nn) 挨打(i i)三、 辨字组词。拔(_)银(_)撩(_)玷(_)拨(_)垠(_)缭(_)粘(_)四、 把词语补充完整,并按要求将词语序号填到相应位置。安居(_)业 呕(_)沥血 流(_)失所 多事之 (
2、_) 诡计(_)端 国(_)民安 (_)智多谋 畏首畏 (_)1.表现太平盛世景象的两个词语是:_ _ 2.袁隆平为了研究杂交水稻(_),是值得我们尊敬的人。(选词填空)3.你这种前怕狼后怕虎(_)的做法会使你一事无成的。(选词替换加点俗语)五、 选词填空。合适 适宜1.色彩的配合,身段的大小,一切都很 (_)。2.他穿这身衣服很 (_)。居然 竟然3.这样宏伟的建筑,(_)只用了十个月的时间就建成了。4.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(_)收获了。六、 按要求改写句子。1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_。2.秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如。
3、(用关联词将两句话连成一句话)_。3.把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:_七、 根据课文内容填空1“黄昏的空中偶见_,更是乡居生活中的_。那是清澄的_,而且具有生命了。”选自白鹭,作者是_。2将相和是根据_相关内容改编的,课文以_两国的矛盾为背景,记叙了_、渑池会面、_三个小故事。通过课文学习,我认识了_的蔺相如和_的廉颇。3这学期,我们学过的民间故事有猎人海力布和_。我知道的民间故事还有_等。4“天戴其苍,地履其黄。_,_。前途似海,_。”近代思想家梁启超的这篇_表达了中国少年的壮志豪情。5王师北定中原日,_。_,非是藉秋风。不饱食以终日,_。八、 阅读课内文段,完成练习。海力布知
4、道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把
5、他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1文段中画“ ”的句子是对海力布的 _的描写,表现了海力布_的品质。2用“”画出与小白蛇说的话相照应的语句。3文段中有很多不可思议的地方,你觉得最不可思议的是什么?为什么?_4人们为什么要世世代代纪念海力布?_5许多年后,躲过灾难的乡亲们再次回到家乡,看到海力布变成的石头,他们会怎么向自已的子孙介绍海力布呢?发挥想象写一写。_九、 阅读理解。灰尘的旅行高士其灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气运动。我们周围的空气,从室内到室外,从城市到郊野,从平地到高山,从沙漠到海洋,几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的
6、空间,只有在实验室里才能制造出来。在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线从百叶窗的隙缝里射进黑暗的房间的时候,才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼固然也可以看得见,小的灰尘比细菌还小,就是用显微镜也观察不到。根据科学家测验的结果,在干燥的日子里,城市街道上的空气,每立方厘米大约有10万粒以上的灰尘;在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘;在旷野和高山的空气里,每立方厘米只有几十粒灰尘;在住宅区的空气里,灰尘要多得多。如果我们追问一下,灰尘都是从什么地方来的?到底是些什么东西呢?我们可以得到下面一系列的答案:有的是来自山地的岩石的碎屑,有的是来自田野的干燥土
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