部编版五年级语文上册期末考试(一套).doc
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1、部编版五年级语文上册期末考试(一套)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。o yu q wi su su ki m yn zhng m y xi yn ji cn l ba xn shng 二、 选择正确读音。粘住 (zhn nin) 手腕(wn wn) 呜咽(yn y)拧断 (nn ln) 烟囱(cn chn) 鳜鱼(u u)三、 形近字组词。拾(_)梳(_)玲(_)滑(_)恰(_)疏(_)铃(_)猾(_)狭(_)氏(_)区(_)殖(_)侠(_)抵(_)巨(_)值(_)四、 把下面的词语补充完整。(_)(_)之心 生意(_)(_) (_)(_)不舍(_)(
2、_)棋布 (_)(_)自得 (_)(_)不绝(_)(_)有力 心灵(_)(_)五、 选词填空。鼓励 鼓舞 鼓动1老师经常(_)我们,遇到了困难,要勇于克服。2在雷锋精神的(_)下,同学们常常帮助军属王奶奶。3小嘎子(_)小胖墩,两个人去摔跤。坚固 坚强 坚定4弟弟是个(_)的孩子,打针时一声不吭。5我们家乡的梅川水库大坝很(_)6刷子李因为有(_)的信念,能吃苦耐劳,所以能练就高超的技艺。六、 按要求写句子。1雏儿好肥。(改为比喻句)_2珍珠鸟飞向笼子。(改为拟人句)_3用关联词把两句话合并成一句话。(1)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。_(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出
3、小脑袋瞅瞅我。_七、 根据课文内容填空。1.将相和一文讲了三个小故事:_、_、_。2.爱国诗篇示儿中最能体现诗人渴望收复中原的诗句是:_。3.勤俭节约是一种美德,二国时期的诸葛亮曾说:“夫君子之行,_,_。”唐代的魏征说:“居安思危,_。”我们的“一粥一饭_;半丝半缕,_”。4.关于读书,论语告诉我们:_,_,是知也。宋代的朱熹先生告诉我们读书有三到:谓_、_、_。清代的曾国藩说:盖士人读书,第一_,第二_,第三_。5.驿外断桥边,_。已是黄昏独自愁,_。无意苦争春,_。零落成泥碾作尘,_。(卜算子咏梅陆游)八、 阅读理解。古人谈读书。余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔
4、细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1读好句子,有助于理解意思,用“/”标出下列句子的停顿。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。2古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是_,“急”在本文中指_。3朱熹通过这则文言文告诉我们_。4读书“三到”分别是_、_、_,其中特别强调_的重要性,这是因为_。5朱熹在观书有感中写出了读书的感想,成语“源头活水”就是从“_?_”这两句诗中凝缩而来的。九、 阅读理解。小溪在我童年的记忆里,流淌着一条活泼欢快的小溪,金色的小溪。呼刮过一阵大风。你看我肩上背着竹篮,又
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