部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【审定版】.doc

部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【审定版】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语
zhǔn bèi qì xī mǎn zài chéng qún jié duì

lǚ xínɡ hé lǒnɡ huò zhě yì běn zhènɡ jīnɡ

二、 比一比，再组词。
菊（_________） 料（_________） 蜡（_________） 挡（_________）
药（_________） 抖（_________） 错（_________） 拢（_________）

三、 词语巧搭配。
轻轻柔柔的 乐曲 幽深的 气味
雄伟的 大海 浓浓的 时刻
汹涌澎湃的 雨声 快活的 小曲
滴滴答答的 呢喃 轻快的 树林

四、 把下面的词语补充完整。
披（____）散（____） 提（____）吊（____） （____）红（____）赤
张（____）舞（____） 摇（____）晃（____） （____）干（____）燥

五、 我会选择正确的词语写在括号里。
连续 陆续 继续
（1）他低下头，（________）写作业。
（2）下课了，同学们（________）走出教室。
（3）小红（________）三次考试得满分。
不但…而且… 既然…就… 一边…一边
（1）老屋（________）晒太阳，（________）听小蜘蛛讲故事。
（2）（________）你已经承认了错误，我（________）原谅你吧。

六、 句式练习。
（1）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）
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（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”（改为转述句）
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（3）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（将提示语移到后面）
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（4）您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家会笑话您的。（改为反问句）
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（5）椰子扑通一声掉进水里。（在横线上填上恰当的拟声词）
大雨突然_____________地下了起来，让人无处躲藏。
（6）听了这段报告，使我们懂得许多道理。（修改病句）
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七、 填一填。
1.《不懂就要问》讲述的是_______在私塾中大胆问老师，不怕被批评，最终得到了老师的解答。
2.《秋天的雨》一文以__________为线索，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
3.学了《在牛肚子里旅行》一文，我知道牛有_____个胃，前______个胃是贮藏食物的，第________个胃是管消化的。

八、 阅读下文，回答问题。
从新寡到乞丐
——选自鲁迅的《祝福》
（祥林嫂第一次死了丈夫，来到鲁镇：）
有一年冬初，四叔家里更换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂，说是自己母家的邻舍，死了当家人，所以出来做工了。四叔皱了皱眉，四婶已经知道了他的意思，是在讨厌她是个寡妇。但看她的模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期间，她整天地做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子。
（祥林嫂第二次死了丈夫，再到鲁镇：）
她仍然头上扎着白头头绳，乌裙、蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两頰上消失了血色，顺着眼，眼角上带着泪痕，眼光也没有先前那样精神了。
（祥林嫂被赶出鲁家，沦为乞丐：）
五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经沦为一个乞丐了。
1．短文的作者是___________，节选自他的作品___________的一部分。
2．鲁迅原名__________，是我国伟大的__________、__________和__________。
3．鲁迅笔下的祥林嫂生动、形象。鲁迅在写祥林嫂的外貌时精雕细琢突显了人物形象。祥林嫂第一次死了丈夫，来到鲁镇时的外貌，先是写______________，再写她的_____________，写出了特色。
4．卫老婆子带祥林嫂进来了，头上___________，乌裙，________，月白背心，年纪大约二十六七，_______________，但两颊却还是红的。
5．到了鲁镇，鲁迅笔下的祥林嫂的外貌没多大变化，只是两颊上_______________，顺着眼，眼角上____________，眼光____________________。
6．请将祥林嫂被赶出鲁家后的外貌描写用“________”划出。
7．从哪里表现出她是个乞丐的模样？
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8．看了这篇短文，在写人时你有什么收获呢？哪些地方值得你学？
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9．四婶为什么留下了祥林嫂？请用“﹏﹏”划出。
10．鲁迅雕刻的祥林嫂的外貌形象给人以心灵的触动，用生动的外貌形象来展现祥林嫂悲惨的命运。你读了这些短文有什么感触呢？
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九、 快乐习作。
草地上，小松鼠和小老鼠玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。河马用力，小松树就被翘上了天……
小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编个有趣的童话故事。要求：书写认真。字数在300字以上
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参考答案
1、准备 气息 满载 成群结队 旅行 合拢 或者 一本正经
2、菊花 材料 蜡烛 挡住 药物 发抖 错误 并拢
3、

4、头 发 心 胆 面 耳 牙 爪 头 脑 口 舌
5、继续 陆续 连续 一边 一边 既然 就
6、老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏！ 李老师对小明说，下课后，让小明把作业本发给同学们。 “不过，我指的是明年冬天。”裁缝又补充一句。 难道您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家不会笑话您吗？ 哗啦啦 听了这段报告，我们懂得许多道理。
7、孙中山 秋天的雨 四 三 四
8、
1． 鲁迅 《祝福》
2． 周树人 文学家 思想家 革命家
3． 肖像
神态

4． 扎着白头绳 蓝夹袄 脸色青黄
5． 消失了血色 带着泪痕 也没先前那样精神了
6．五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。
7．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经纯乎一个乞丐了。
8．写人不仅要写出进行肖像描写，还可以通过人物神态等各方面来刻画人物。
9．但看她的模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。
10．通过刻画人物肖像，表现祥林嫂的生活境遇；通过描写病态的社会和人，揭示祥林嫂悲剧的社会根源；通过祥林嫂的悲剧结局，说明其反抗的性质是盲目的，结果是惨重的；通过祥林嫂形象的塑造，来唤起读者对旧中国妇女的同情。
9、范文：
小松鼠在天上
有一天，小松鼠和老鼠在玩跷跷板，河马也想玩，就把小松鼠跷到了天上。
在天上，小松鼠坐在白云上，它发现它现在不是坐在硬梆梆的跷跷板上，而是坐在软绵绵的白云上，它想它回不到地面上了，就再也见不到小伙伴了。它伤心地哭了。
在这时，河马和小老鼠发现小松鼠还没有下来，就抬头看看它是不是掉到树上了，结果没有，这时，天上下雨了，它们发现雨是咸的，就感觉小松鼠飞到了天上。
小松鼠伤心地在白云上一直哭，哭呀，哭呀，它把旁边的云朵给吵醒了，它们说：“小松鼠，你哭什么呀？”小松鼠说：“我回不了家了，见不到小伙伴了。”白云说：“不要紧，小松鼠，我们把你送回家。”“真的吗？”小松鼠问。“真的”白云说。
小松鼠一眨眼回到了家，谢过白云，就和小伙伴一起玩去了。

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