五年级语文上册期末试卷(汇总).doc
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1、五年级语文上册期末试卷(汇总)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。yn wi qin r o bn wn sho fn f i m n hu ln hu 二、 给带点的字在括号里选择正确读音,然后打上“”。1为军长写传(chun zhun)记,你得到的可是一件美差(chi ch)啊。2如果你不着(zhe zhu)力解决这几个字的音准的问题,朗读冠(un un)军就会永远远离你。3这东西一用就龟(jn u)裂了,真是便(pin bin)宜没好货。4用栏杆从这里往南间(jin jin)隔开来,把东边的那块地划(hu hu)归给李婶就行了。5小满一下车就直奔(b
2、n bn)湖边,唯恐落(lu l)在后面了。三、 比一比,再组词。毯(_)骏(_)焰(_)涯(_)晰(_)毡(_)峻(_)陷(_)崖(_)淅(_)四、 把词语补充完整。(_)目蹲身 抓(_)挠腮 (_)不自胜 (_)机妙算天造地(_) (_)丝不留 半(_)三更 荒(_)野外五、 选择合适的关联词语填空。 只要都 因为所以 虽然但 尽管还(1)_骆驼很怕狼,_戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 (2)_岁月流逝,可我_清楚地记得那些有趣的往事。 (3)_这是我三年前的发现,_我不敢说出,怕大家笑话。 (4)草原上行车十分洒脱,_方向不错,怎么走_可以。六、 按要求改写句子1秦王我都不怕
3、,还会怕廉将军吗? (改成陈述句)_2这淘气的鸟儿是我的好朋友。(改成反问句)_3一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。(修改病句)_4 (_)我们不努力学习,将来(_)不能担负起建设祖国的重任。(填上合适的关联词语)七、 根据课文内容填空。1.将相和一文讲了三个小故事:_、_、_。2.爱国诗篇示儿中最能体现诗人渴望收复中原的诗句是:_。3.勤俭节约是一种美德,二国时期的诸葛亮曾说:“夫君子之行,_,_。”唐代的魏征说:“居安思危,_。”我们的“一粥一饭_;半丝半缕,_”。4.关于读书,论语告诉我们:_,_,是知也。宋代的朱熹先生告诉我们读书有三到:谓_、_、_。清代的曾国藩说:盖士
4、人读书,第一_,第二_,第三_。5.驿外断桥边,_。已是黄昏独自愁,_。无意苦争春,_。零落成泥碾作尘,_。(卜算子咏梅陆游)八、 阅读课内片段,完成练习。慈母情深(节选)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数看。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯由了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌
5、状态。1第段中描写母亲动作的词语有 _和_ 。(两个动词不重复)一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明_2当旁边的女人劝母亲时,母亲说了什么?请用“_”画出来。从母亲的回答中你体会到了什么?_3母亲塞给“我”的不仅仅是钱,更是_。4第段是对母亲的_描写,运用了_的修辞手法。文中四个加点的“立刻”,可依次换成“迅速”、“马上、“赶快”、“立即”吗?为什么?_九、 课外阅读。意外赔偿那年初春,我在房前的小院里种了一些蔬来。悉心栽培了数月,到仲夏时院子里已是满眼油绿,让人看着心醉。每天我都在这里盘算着能有多少收获。那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。看着蔬莱大多已经成熟,我兴奋地给朋友们打电话,邀
6、请他们来与我分享劳动成果。打完电话,我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品。两个小时后,我提着沉重的购物袋推开栅栏门,发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶。天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践踏了我的劳动成果?突然,一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬莱间蹒跚挪动,不时抖动着翅膀发出“嘎嘎”的叫声。我站在那里,气得一时说不出话来,真不敢相信这么一个小东西会把我的莱园糟蹋成这个样子。和鸭子是讲不通道理的。但是,我决定要为自己讨个说法。我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子。甚至听人谈论过,那老妇人几十年守寡,性格古怪,与周围的邻居很少讲话,她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。我按捺着心
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