五年级语文上册期末考试卷(2023年).doc
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五年级语文上册期末考试卷(2023年) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 我是拼写小能手。 hóu zi dǎ zhàng shǒu wàn jiān kǎo céng jīng fěn shuā jué huó pài tóu bāo fu gǔ diǎn 二、 选出每组中加点字读音错误的一项,把序号填在后面的括号里。 1.A.策划(huà) B.划算(huá) C.划拳(huá) D.谋划(huá)(___) 2.A.勉强(qiǎng) B.强烈(qiáng) C.强迫(qiáng) D.倔强(jiàng)(___) 3.A.剥削(xuē)B.削除(xuē)C.削皮(xiāo) D.削弱(xiāo)(___) 三、 辨字组词。 传(__________)射(__________)抵(__________)钢(__________) 转(__________)谢(__________)低(__________)刚(__________) 四、 把下列词语补充完整。 神采(____)(____) (____)头(____)颈 (____)耳(____)腮 如(____)大敌 (____)兵不(____) 含情(____)(____) 目不(____)(____) (____)人(____)味 (____)(____)一笑 五、 选词填空。 举世闻名 举世瞩目 1.圆明园是一座(_______)的皇家园林。 2.我国的现代化建设取得了(_________)的成就。 众星拱月 众望所归 3.许多小园(________)般环绕在圆明园周围。 4.李老德高望重,由他担任会长,真是(_______)啊。 六、 按要求改写句子。 1.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句) ________________________________________ 2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句) ________________________________________ 3.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着。(变换语序,保持句意不变) ________________________________________ 4.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。(修改病句) ________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.读了《将相和》,我学会了两个成语故事____________和____________。 2.《搭石》这篇课文引用了一句俗语:“_________________________________。” 3.《落花生》的作者是__________。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:____________ 4.__________________________,不拘一格降人才。 5.莫等闲,_____________________,空悲切。 八、 课内阅读。 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国 1.写出括号里应填上的恰当关联词,并用这个关联词写一句话。 _____________________________________________________________________ 2.写出下列词语的近义词。 削弱——________ 进攻——________ 同心协力——________ 3.不改变句子的意思,请将文中画横线的句子换一种说法。 _____________________________________________________________________ 4.从文中选一个词语作为这个小故事的标题:________ 5.你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对不对,为什么? _____________________________________________________________________ 6.结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么? _____________________________________________________________________ 九、 阅读短文,完成练习。 飘香的生命 突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。” 这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。 瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。 当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了。…… 听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。 他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊! 1.给下列加点字注音。 嗅( ) 沁( )人心脾 凋( )零 静谧( ) 2.把下面的陈述句改成反问句。 听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。 _______________________ 3.根据短文补充成语。 ( )醒悟 激荡( ) 默默( ) ( )之门 4.第3自然段中画线句子在文中起什么作用? ____________________________________________ 5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么? _____________________________________________ 6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟? ______________________________________________ 十、 习作快乐屋。 漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考。获得生活的启示。你能看懂下面这幅漫画吗?从中受到什么启示?请你发挥想象写一写,不少于400字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、猴子 打仗 手腕 监考 曾经 粉刷 绝活 派头 包袱 古典 2、D C D 3、传说 射击 抵挡 钢铁 转动 感谢 高低 刚才 4、飞 扬 缩 缩 抓 挠 临 按 动 脉 脉 转 睛 耐 寻 微 微 5、举世闻名 举世瞩目 众星拱月 众望所归 6、这个小图书馆所有的文艺书籍,差不多都被我借阅了。 图书吸引着我。 我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找着。 做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。 7、完璧归赵 负荆请罪 紧走搭石慢过桥 许地山 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 我劝天公重抖擞 白了少年头 8、 1.如果;就 如果不能考100分,我就要回家挨爸爸批评了。 2. 减弱 攻打 齐心协力 3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。 4.负荆请罪 5.蔺相如做得对,他处处避让,是以赵国的大局为重。 6.喜欢蔺相如,因为他宽容,大度。 9、 1.xiù qìn diāo mì 2.听完这个故事,我们许多人的眼睛怎能不湿润呢? 3.恍然 魂魄 行善 方便 4.引出下文。 5.“眼睛都湿润”的原因是“为了那个默默行善的老人”;“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零”。 6.生命的美好在于默默地奉献。 10、示例: 不能“到此一游” 阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起去公园玩。 到了公园,我们看着美丽的风景和蔚蓝的天空,真令人心旷神怡。我在公园里还看到了一座方形的石碑,旁边种了许多花草。当我们享受这美丽的风景时,突然看到一个调皮的小男孩在石碑上用笔写了“到此一游”四个大字。我连忙劝阻他说:“请你不要在公园里乱写乱画!”但他好像一点都没有听进去,继续写他的“到此一游”。 没办法,我只能叫我爸爸来“教训”他了。爸爸看见了,生气地对他说:“你怎么能破坏公共设施呢?”那个小男孩调皮地说:“我的事不需要你管,我爱怎样就怎样!”说着,还对我爸爸翻脸了。我心想:“他既又破坏了公物,又不尊敬长辈,怎么行呢?要是他的家长来管管他,他就不会这么调皮了。” 这时,我问他爸爸妈妈在哪里。他哭着对我说:“在我很小的时候,爸爸妈妈就离开了我。” 原来他是一名留守儿童。我对他说:“虽然你的父母不见了,但你也不能这样破坏公物呀!”他知道自己错了,连忙道歉。我对他说:“看到你知错了就改,这就行了。” 我真希望,以后到公园游玩的人,不能“到此一游”,做个文明的好公民。 8 / 8- 配套讲稿:
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- 年级 语文 上册 期末 考试卷 2023
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