部编人教版三年级语文下册期末考试卷及答案【汇总】.doc
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部编人教版三年级语文下册期末考试卷及答案【汇总】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写汉字。 pái liè guī zé chí dào yán liào dú shū zèng sòng yóu piào xiān yàn 二、 比一比,再组词。 洒(_________) 异(_________) 借(_________) 惠(_________) 酒(_________) 导(_________) 猎(_________) 慧(_________) 三、 把下面搭配合适的词语用线连起来。 伶俐可爱的 天空 一朵朵 图画 旷亮无比的 燕子 一个个 荷花 光彩夺目的 湖面 一阵阵 大圆盘 波光粼粼的 图画 一幅幅 清香 四、 补充词语。 风景(_____)(_____) (_____)(_____)无比 成(_____)结(_____) (_____)(_____)实实 (_____)(_____)丰富 (_____)(_____)不平 (_____)(_____)辈辈 五(_____)十(_____) 五、 我会选择正确的词语写在括号里。 欣赏 观赏 (1)妈妈在(______)优美的音乐。 (2)我坐在车里(______)着这如画的美景。 赞赏 称赞 (3)哥哥的高风亮节,赢得了很多人的(______)和尊敬。 (4)王叔叔助人为乐的行为得到了大家的(______)。 六、 按要求改写句子。 (1)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。(修改病句) ___________________________________________ (2)在括号里给句子加标点。 (___)红头(___)不要怕(___)你会出来的(___)(___)青头隔着肚皮和红头说话(___) (3)把下面的问句改成打句号的句子。 孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢? ___________________________________________ (4)照样子写句子。 金色的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。 ________________________________________________________ 七、 根据课文内容填空 1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的_______。它把红色给了________,红红的枫叶像一枚枚___________。秋雨是神奇的,它还会把_________________,_________________。(我也能仿写一句)由火红的枫叶,我不由得想起杜牧的一句诗:“__________________,霜叶红于二月花。” 2.秋送来了寒意,勾起了思乡情,叶绍翁吟:“______________________,江上秋风动客情。”张继诵:“月落乌啼霜满天,________________________。” 3.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家____________的一篇著名童话。文中小女孩5次擦燃火柴,产生各种幻象,表达了她______________________的愿望。我还读过他写的童话_____________________。 八、 快乐阅读。 亮出你自己 每到黄昏,住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。 戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着,一边还思考着什么;花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么;大象背着手,脚步重重的,好像有什么心事;小兔子最快乐,跳上跳下……整个河岸,热烈、快乐而又充满着诗情画意。 生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上,一动不动地看着河岸上的一切。 “嗨!小家伙!在看什么呢?”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。 “看河岸上遛弯的人!他们真有趣!”小螃蟹说,眼里流露出羡慕。 “喜欢是吗?走!我们这就去加入遛弯的队伍!”乌龟说。 “可是我……我走路是横着爬的,别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。 “哈哈……”乌龟笑了,“怎么会呢?你横着走,那是你的独特之处。你看,小兔走路(AABB式) ,鸭子走路(AABB式) ,花猫走路(ABB式) ,我走路(ABB式) ……各有特色哦!别担心,亮出你自己!” 小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。 “你好!小螃蟹!”大家都热情地与小螃蟹打招呼,没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬! 河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印,就像一个个小音符,很美!很美! 1.动物们走路有怎样的特点?请你根据提示在短文中的横线上补充完整。 2.小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步,后来事实证明他的想法是怎样的? _____________________________________________________________________3.对短文最后一段理解正确的是( )。 A.把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹走路很好看 B.把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹心情很愉快 C.把小螃蟹比成小音符,突出了小螃蟹心情很愉快 4.读了这个故事,请你写出对短文题目的理解。 ________________________________________________________________ 九、 习作展示。 小麻雀彬彬回到家里,很难过妈妈耐心地开导了她。想象一下:妈妈是怎么说的? 听了妈妈的话,小麻雀会怎么想,又会怎么做? 如果再举行唱歌比赛,结果会怎么样? 请根据上面的短文接着写一写下面的故事。 要求:1.内容要具体。2.语句通顺。3.字数200字以上。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、排列 规则 迟到 颜料 读书 赠送 邮票 鲜艳 2、洒水 异乡 借钱 贤惠 喝酒 指导 猎人 智慧 3、 4、优 美 瑰 丽 群 队 严 严 物 产 高 低 祖 祖 光 色 5、(1)欣赏 (2)观赏 (3)赞赏 (4)称赞 6、他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。 “ ! , 。 ” 。 孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。 秋天是一把钥匙,秋天是一盒五彩缤纷的颜料,秋天是一曲丰收的歌,带给小朋友的欢快的歌。 7、颜料 枫树 邮票 凉爽带给田野 绿绿的田野像一片海洋。 停车坐爱枫林晚 萧萧梧叶送寒声 江枫渔火对愁眠 安徒生 在火光中随奶奶飞向光明和幸福。 《丑小鸭》、《拇指姑娘》 8、 1.蹦蹦跳跳 摇摇摆摆 静悄悄 慢吞吞 2.小螃蟹怕别的动物笑话自己横着走路,后来事实证明他的想法是错误的,大家都热情地和他打招呼,没有人在乎他是不是横着爬。 3.B 4.要对自己有信心,不能妄自菲薄。 9、范文: 续写骄傲的小麻雀 自从上次比赛的失落,妈妈开导小麻雀说:“要想改正首先就要多看其他人的优点而不是缺点,要比别人多付出,付出的多了,收获就越多,多学习帮助他人,要正视自己的缺点,虚心领教学习,学会尊重”。听了妈妈的话,小麻雀开始更加勤奋的,努力学习唱歌。 在第二次的唱歌比赛中小麻雀取得了非常好的成绩,脱颖而出。 这个故事告诉我们小麻雀彬彬因为骄傲而在比赛中什么也没得到。在现实生活中我们也不能骄傲,我也可以用十二个字来概括全文,叫:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。 7 / 7- 配套讲稿:
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