2023年部编版五年级语文下册期末考试(审定版).doc
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1、2023年部编版五年级语文下册期末考试(审定版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。bo fu shu tng su ch zh ma ru xin hng rn nn kn ni zo f zhng xi hu 二、 给加点字选择正确的读音,打上“”。1由于干旱,水渠长时间断流,渠底龟(jngu)裂如乌龟(jngu)的壳。2我家祭祖用的供(gnggng)品,都是大伯家提供(gnggng)的。3为了不让家人在贫穷的边缘上挣(zhngzhng)扎,爸爸在外拼命地挣(zhng zhng)钱。4花生的果实埋(mimn)在地里,它不炫耀,也不埋(mimn)怨。三、
2、 比一比,再组词。昼(_) 麻(_) 织(_) 阴(_) 牧(_)旦(_) 嘛(_) 积(_) 荫(_) 牡(_)四、 将下列四字词语补充完整,并选择填空。(_)然无味 (_)人不倦 不(_)下问 不求(_)解一知(_)解 别出心(_) 如痴如(_) 学而不(_)1.独创一格,与众不同,是词语“_”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_。3.“囫囵吞枣”的近义词是_。五、 选词填空。精巧 精彩1.故宫钟表馆里有许多设计(_)、造型美观的钟表。清闲 悠然2老渔翁叼着烟袋,(_)自得地坐在船头,望着远处的水鸟。安稳 安详3.我虽然在北风的呼啸声中勉强睡着了却睡得极不(_)。六、 按要求写句子。1.摇
3、花对我来说是件大事。 我总是缠着母亲问。(用恰当的关联词合并成一句话)_2.父亲把诗扔回原处,说:“我看这首诗糟糕透了。”(改为转述句)_3.瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。(请你照样子描写一种小动物的外形)_4.我国发现过一头鲸,舌头重得很。(运用作比较的说明方法,把句子写具体)_七、 回顾课文内容。1绿遍山原白满川,_乡村四月2梅花魂运用了_的写作手法,表露出一位华侨老人_之心?3田忌赛马从田忌两次赛马一输一赢的对比中,体会到孙膑_的道理。4古往今来儿童的世界总是那么天真烂漫,你瞧有宋代杨万里带来的“_,_”,描写孩子剜冰的样子;有范成大描写的
4、乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句,“_,_”;有田震写“_,_”的牧童。更有九岁就_的杨氏之子。5在这学期,我们了解到威尼斯是_的一座古城,在这里,_是主要的交通工具;还感受到了被称为“水之国”、“花之国”的_,在绿色的草原上有数不清的牛羊,所以也称_。6“_,_”写出了君子与小人的价值指向不同。八、 阅读课内文段,完成练习。海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群
5、鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1文段中画“ ”的句子是对海力布的 _的描写,表现了海力布_的品质。2用“”画出与小白蛇说的话相照应的语句。3文段中有很多不可思议的地方,你觉得最不可思议的是什么?为什么
6、?_4人们为什么要世世代代纪念海力布?_5许多年后,躲过灾难的乡亲们再次回到家乡,看到海力布变成的石头,他们会怎么向自已的子孙介绍海力布呢?发挥想象写一写。_九、 课外阅读,完成练习。在饭店里一天中午放学时,天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。幸福餐厅生意兴(xng xng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(jin jin
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