部编版六年级语文下册期末考试题及答案【必考题】.doc
《部编版六年级语文下册期末考试题及答案【必考题】.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版六年级语文下册期末考试题及答案【必考题】.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
部编版六年级语文下册期末考试题及答案【必考题】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 我会看拼音,写词语。 chén cù jiǎo zi biān piào zhǎ yǎn jiě shì áo zhōu rǎn ɡānɡ jié rán wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn xuán dēng jié cǎi 二、 用“\”划去加点字的错误读音。 奴婢(bì pí) 票券(quàn juàn) 谬论(miào miù) 凸显(tū tú) 恬静(tián tiān) 驰骋(chéng chěng) 三、 比一比,再组词。 醋(_________) 熬(_________) 饺(_________) 询(_________) 腊(_________) 傲(_________) 较(_________) 循(_________) 宵(_________) 饯(_________) 筝(_________) 眨(_________) 销(_________) 践(_________) 挣(_________) 泛(_________) 四、 按要求写词语。 1.在括号里填上一对反义词。 声(____)击(____) 化(____)为(____) 深(____)浅(____) 取(____)补(____) 顾(____)失(____) 弄(____)成(____) 2.写出ABCC式的成语:(___________)(___________)(___________) 五、 选词填空。 增添 增长 增补 增多 增进 增加 1.他这么说,就更(______)了表的神秘。 2.随着年龄的(______),儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。 3.可爱的小鸟给一家人的生活(______)了无穷的乐趣。 4.各国青年相互来往,有利于(______)友谊。 5.报载:台湾儿童犯罪(_______),有识之士慨叹世风日下,呼吁当局尽快采取措施。 6.在党的十六届一中全会上,他被(______)为中央纪委副书记。 六、 根据要求,完成句子练习。 1.下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句) ___________________________________________ 2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句) _____________________________________________ 3.这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?(改为陈述句) _____________________________________________ 4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句) _____________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.__________________,还来就菊花。 2.赤橙黄绿青蓝紫,________________________? 3.________________________,视死忽如归。 4.______________________ ,乌蒙磅礴走泥丸。 5.《狼牙山五壮士》这篇文章按事情的发展顺序写了接受任务、(_____)、(_____)、(______)、(____)等五个片断。 6.《穷人》的作者是(_____)国的(______),他的代表作有(____)、(____),文章表现了渔夫和桑娜(____)的高尚品质。 八、 阅读下面短文,回答文后问题。 ①女儿的班里总共有五十个人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?”女儿说:“因为你不是神父啊。”丈夫无言以对,我不禁笑出声来。 ②中秋节,亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的( )下,大大方方地说。我想,妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。 ③亲友愕然,面面相觑。丈夫的神情,极为( )。回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?” …… ④周末, 一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的小管家。回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来 ,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。 ⑤期中考试后,我接到了女儿班主任的电话,得知女儿的成绩仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题, 你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。‘除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等。写得最多的是,乐观幽默。他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。” ⑥我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言,“当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。” 随后她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。” ⑦我猛地一震,默默打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光明,在她手里,吐出星星点点的花蕾。我的心,竟是蓦地一暖,那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子又何妨做一个善良的普通人。 1.给文章拟一个题目,写在下面的横线上。 _____________________ 2.在文中第②、③自然段的括号里依次填入词语,最恰当的一组是( ) A.催促 尴尬 B.驱赶 难堪 C.催促 委屈 D.驱赶 无奈 3.文中第②段划线句删掉好不好?请说说你的理由。 , _____________________________ 4.文章第④段中父亲为什么会“禁不住露出了自豪的微笑”? __________________________________ 5.女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出能体现女儿此性格特点的句子画下来。(至少两处) ___________________________ 6.文中女儿说“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人”,请联系自己的实际,谈谈你对这句话的理解。(不少于150字)。 ___________________________ 九、 作文。 同学们,当你遇到困难,别人向你伸出援助之手时,你一定十分感谢他,体会到“爱 心”的力量;当别人遇到困难,你向他伸出援助之手时,他一定十分感激你,你也会体会 到“爱心”的分量。在生活中,关爱他人,或他人关爱你,会经常碰到,请围绕“爱心” 写一篇习作。 要求:400学左右。(作文纸自备) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、陈醋 饺子 鞭炮 眨眼 解释 熬粥 染缸 截然 万象更新 悬灯结彩 2、pí juàn miào tú tiān chéng 3、糖醋 熬夜 饺子 询问 腊月 骄傲 比较 循环 元宵 蜜饯 风筝 眨眼 销售 实践 挣扎 广泛 4、东 西 危 安 入 出 长 短 此 彼 巧 拙 议论纷纷 想入非非 生机勃勃 5、增加 增长 增添 增进 增多 增补 6、 1.沙地种着西瓜。 2.伯父笑着说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的。 3.这,已经不是戏剧。这,真是太像杂技了。 4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗? 7、待到重阳日 谁持彩练当空舞 捐躯赴国难 五岭逶迤腾细浪 痛歼敌人 引上绝路 顶峰歼敌 英勇跳崖 俄 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》 《复活》 善良、勤劳 8、 1.中等生 2.A 3.不好。划线句子突出了其他孩子的理想远大,用以和女儿作对比,显出女儿理想的平凡。删掉后没有这样突出的效果,所以不能删。 4.看到小小的女儿没有因为堵车就和别的孩子一样焦躁,反而用自己的乐观幽默赢得了大家的认可,虽然女儿成绩平平,但她的行为和性格值得让作为父亲的丈夫骄傲。 5.示例: 第一处:丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道很受伤地问女儿,孩子你怎么就不是个神童呢,女儿说因为你不是神父啊。 第二处:回来的路上堵车一些孩子焦躁起来可女儿的笑话一个接一个车人都被逗乐了。 6.女儿最大的愿望不是成为世人皆知的大英雄,而是做一个为英雄鼓掌的平凡人。太多的人想成为英雄了,我也想成为英雄。因为英雄站在最耀眼的地方接受着掌声,但人们往往忽略了发出掌声的平凡人,他们用自己的努力为世界添加不一样的色彩,让更多的人成为开心的英雄。其实他们也是英雄! 9、示例: 爱心捐款 我们班的唐文礼同学病了,听说得的是血癌,是一种很难治好的病,需要很多的钱。在短短的一个月里就花了几十万元,他们四处向亲友借钱,可只借到几百元。这离那笔巨额的手术费用还相差很远。于是校长知道这件事后马上发动全校师生进行爱心捐款。 在捐款仪式上我们见到了离开我们很久的唐文礼同学。那位活泼顽皮的男孩不见了,眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁风的小孩子站在那儿。戴着一个大大的口罩,一顶蓝色的帽子(头发已经掉光了),只有一双眼晴仍然像以前一样清澈。同学们看到他这个样子心里都十分难受。有一位学前班的小妹妹把她所有的零用钱都放进捐款箱里,说:“这是给哥哥打针的钱。”看到这样的情景,大家都在争先恐后地抢着捐款,有崭新的百元大钞、有皱巴巴的一元一角的零钱……都一齐汇集到捐款箱里。我把存钱罐里所有的零用钱都投了进去。虽然只有区区的二十几元,但它也是我的一点心意(尽管我将在很长的一段时间里没零花钱会很难受)。等到我们班各位同学都把钱放进去以后,只听主任说:“128班是全校捐得最多的班级,也是唐文礼同学所在的班级,捐得总数为3328元钱。”说完,我们班的同学都激动地欢呼起来。 所有的班级都捐完了。唐文礼的妈妈感动地哭了起来,唐文礼的爸爸含着眼泪用颤抖的声音说:“感谢同学们对唐文礼的爱心,捐给了我们一家这么多钱。又给了我们唐文礼新的希望。我们将勇敢地和病魔做斗争。谢谢大家!”听到这,全校师生都用热烈的掌声给唐文同学鼓劲。场面很感人,很多人都有感动得哭了。但我却发现有几个人在冲我们做鬼脸,他们真是铁石心肠,太没良心了。 最后,唐文礼同学来和班上的同学们告别,再一次表达谢意,教室里哭声不断。我相信唐文礼同学一定会好起来的,他一定会战胜病魔,在不久以后再回到校园,重新在教室里学习,和我们一起快乐地游戏…… 8 / 8- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 必考题 部编版 六年级 语文 下册 期末 考试题 答案 考题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文