部编版三年级语文上册期末考试卷(一套).doc

部编版三年级语文上册期末考试卷（一套）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
cāi xiǎnɡ fēi yánɡ fā piào piāo yánɡ zhēnɡ duó

ɡuǎn shì ɡānɡ cái ɡé bì jī è zhī zhū

二、 辨字组词
拂（_______）异（_______）辩（_______）酒（_______）欧（_______）
佛（_______）导（_______）辨（_______）洒（_______）殴（_______）

三、 想一想，再连线。
日照香炉生紫烟 绝知此事要躬行
蹴鞠场边万人看 遥看瀑布挂前川
纸上得来终觉浅 邻家鞭笋过墙来
舍后荒畦犹绿秀 秋千旗下一春忙

四、 补充下面的词语。
秋（___）气（___） 天（___）云（___） 一叶（____）（___）
金桂（___）（___） 层林（___）（___） 五谷（___）（___）
春（____）秋（___） 果实（___）（___） 秋风（___）（___）

五、 选择恰当的词语填空。
陆续 连续 继续 持续
1.白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。
2.我军的伤员（________）从火线上抬下来。
3.吃完晚饭后，我（________）写作业。
4.这场风波（________）了近半个月才平息下来。

六、 按要求完成句子练习。
1.灰雀在歌唱。（把句子写具体）
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2.照样子写句子。
例：王老师急得直跺脚。
__________得___________________
3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话）
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4.连词成句。
从窗外 　　一个 　　飞到了 　　小纸团 　　桌子上 　　突然
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5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子）
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七、 课文内容精彩回放。
1.我能默写《山行》这首诗： ________，________。________，________。这首诗的作者是________代诗人________。
2.《卖火柴的小女孩》的作者是________（国家）的作家________。文中有一句话：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，句中“美丽的东西”是指________、________、 ________、________ 。
3.《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________ 、________、________的故事，可以体会到老屋________的美好品质。

八、 课内阅读。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
1．“我”为什么有些尴尬？
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2．文中画线句中省略号的用法是（ 　 ）
A．表示想象内容的省略 B．表示说话的中断
C．表示重复的词语的省略 D．表示引文的省略
3．当我耳边响起语文老师的声音时，我在想些什么呢？
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4．发挥你的想象力写一写，在宇宙的另一边，还会有什么秘密？
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九、 按要求写作。
世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。生活中处处都是美景，有人说：田野最美；有人说：草原最美；有人说：自己的家乡最美。你觉得哪里的景色最美呢？请选一处你最喜欢的景色来写一写吧。
要求：1．题目自拟。 2．语句通顺，不少于300字。 3．按照一定的顺序，写出景物的特点。
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参考答案
1、猜想 飞扬 发票 飘扬 争夺 管事 刚才 隔壁 饥饿 蜘蛛
2、吹拂 异同 辩论 酒家 欧洲 仿佛 开导 辨别 洒落 殴打
3、

4、高 爽 高 淡 知 秋 飘 香 尽 染 丰 登 华 实 累 累 习 习
5、连续 陆续 继续 持续
6、在一棵高大的白桦树上，三只灰雀在婉转地歌唱。 小红找不到妈妈急 直哭 因为鸟儿的好朋友树不见了，所以她很伤心。 突然，一个小纸团从窗外飞到桌子上。 小熊招待客人。
7、远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 唐 杜牧 丹麦 安徒生 火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 小猫 老母鸡 小蜘蛛 心地善良
8、
1．“我”在想象的时候，老师发现了“我”，打断了“我”。
2．A
3．在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
4．当我考60分时，他是不是考90分呢？
9、示例：
发现身边的美
法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：“这就是美吧！”就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又打开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了！我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠，心想：“这才是美！”旁边的行人问我：“你没事拍上个花匠干啥？”“他辛勤劳动，心灵很美。”我回答道。
从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：“小朋友，你一定急着回家呢，我下车赶下班吧。”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！”
到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于是我又拿起相机照下了他的身影。
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”

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