部编人教版八年级语文下册《倡导低碳生活》优质课件.ppt
《部编人教版八年级语文下册《倡导低碳生活》优质课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版八年级语文下册《倡导低碳生活》优质课件.ppt(60页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
R R八年级语文下册八年级语文下册点击图片播放点击图片播放点击图片播放点击图片播放发烧的地球 200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。2009年12月8日,世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋中的岛国:图瓦卢,将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。温室气体让地球发烧温室气体让地球发烧 走在图瓦卢仅有的一条马路上,心里极不踏实。因为往左边看,是波涛汹涌的大海,往右看,还是大海。时不时在马路中间的洼地里还会冒出一摊海水来,让人总感觉一不小心就会跟马路一起沉下去。马尔代夫沉没进入百年倒计时马尔代夫沉没进入百年倒计时 从高空望去,马尔代夫不愧为印度洋上的一串明珠:1190个苍翠群岛镶嵌在蔚蓝海面上,如同珍珠一样光彩夺目,难怪这里被称为“人间天堂”。不过一个残酷的事实是,马尔代夫的美景全部位于低海拔,全国平均高度仅高出海面1.5米,八成的国土不高于1米。如果联合国对全球暖化下海面上升速度计算准确的话,最快一个世纪这些岛屿将被海水逐一吞噬。点击图片播放点击图片播放点击图片播放点击图片播放点击图片播放点击图片播放 “低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。碳循环自 2003 年以来,国务院先后发布了节能中长期专项规划关于做好建设节能型社会近期重点工作的通知关于加快发展循环经济的若干意见关于节能工作的决定等政策性文件。2006年底,科技部、中国气象局、发改委、国家环保总局等六部委联合发布了我国第一部气候变化国家评估报告。2007年4月,低碳经济和中国能源与环境政策研讨会在北京举行。2007年6月,中国政府发布了中国应对气候变化国家方案,确定了中国长期应对气候变化的框架,同时科技部等 13 个部门联合发布了应对气候变化科技专项行动,以落实国家方案:党的十七大报告强调:“加强应对气候变化能力建设,为保护全球气候作出贡献。在2010年的十一届全国人大三次会议第四次全体会议中“低碳”成为大家讨论的热点。世博会上,许多低耗环保的新型材料也一一亮相,会“呼吸”的墙壁、地板随处可见。记者了解到,世博会很多场馆使用的都是可回收利用的绿色材料,除了住、行,衣也可以低碳。比如,德国馆的工作人员身上所穿的制服采用了一种生态循环纤维,这种特殊的涤纶纤维,可以循环回收使用。京都议定书京都议定书京都议定书(英文:Kyoto Protocol,又译京都协议书、京都条约;全称联合国气候变化框架公约的京都议定书)是联合国气候变化框架公约的补充条款。是1997年12月在日本京都由联合国气候变化框架公约参加国三次会议制定的。目标是“将大气中的温室气体含量稳定在一个适当的水平,进而防止剧烈的气候改变对人类造成伤害”。联合国环境规划署提出个人联合国环境规划署提出个人“低碳生活方式低碳生活方式”低碳生活是一种生活方式低碳生活是一种生活方式让我们一起行动起来让我们一起行动起来 频繁的台风、干旱、洪水,冰川加速融化,物种加速灭绝,这些都是全球变暖带来的灾难,而煤炭、石油等化石能源消耗产生的二氧化碳是导致全球变暖的罪魁祸首。“每节约1 1度电,就相当于节省了0.40.4千克煤的能耗和4 4升净水,同时还减少了1 1千克二氧化碳和0.030.03千克二氧化硫的排放。”同样的制冷效果,更少的耗电需求,这就是节能空调的妙处。如果全国的家庭都用它,每年可以节约用电3333亿度亿度,相当于少建一个6060万千瓦万千瓦的火力发电厂,还能减排温室气体330330万吨万吨。选用节能节能空调 省电省电每天做到看完电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实他还在耗电。只有将电源拔下,才彻底不耗电。如果人人坚持,全国每年省电180180亿度亿度;相当于三座三座大亚湾核电站年发电量的综合呢!用完电器拔插头拔插头 省电省电又安全车越多,路越堵。多乘公交地铁出行,不但避开拥堵,而且节能效果明显。按照在市区同样运送100100名名乘客计算,使用公共汽车与使用小轿车相比,道路占用长度仅为后者的1/101/10,油耗约为后者的1/61/6,排放的有害气体更可低为后者的1/161/16。多乘公交地铁公交地铁出行 减少减少地球负担保持合理车速;避免冷车启动;减少怠速时间;尽量避免突然变速;用粘度最低的润滑油;定期更换机油;车胎气压要适当;巧巧驾车多省油多省油如果有1/31/3的人用骑自行车替代开车出行,那么每年将节约汽油消耗约12801280万吨万吨,相当于一家超大型石化公司全年的汽油产量。出门骑自行车 健身环保健身环保一举两得服装在生产,加工和运输过程中,要消耗大量能源。在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节约2.52.5千克千克标准煤,相应减少二氧化碳6.46.4千克千克。如果全国每年有25002500万人万人做到这一点,就可以节约6.256.25万吨万吨标准煤,减排二氧化碳1616万吨万吨。少买不必要不必要的衣服 才是环保新时尚新时尚日常生活中浪费粮食的现象常常出现。而少浪费0.50.5千克千克粮食(以水稻为例),可节能约0.180.18千克千克标准煤,相应减排二氧化碳0.470.47千克千克。如果全国平均每人每年减少粮食浪费1 1千克千克,每年可节约4848万吨万吨标准煤,减排二氧化碳122122万吨万吨。谁知盘中昂餐谁知盘中昂餐 粒粒皆辛苦粒粒皆辛苦生产1个塑料袋节能约0.040.04克克标准煤,相应减排二氧化碳0.10.1克克。由于塑料袋日常用量极大,如果全国减少一半的塑料袋使用量,那么每年可节能约6 6万吨万吨标准煤,减排二氧化碳15.515.5万万吨吨。少用一次性一次性塑料袋 绿色购物绿色购物节能源在日常购物时,减少购买过度包装的商品,可大大节约能源。1千克包装纸,耗能约1.31.3千克千克标准煤,排放二氧化碳3.53.5千千克克。如果全国每年减少10%10%的包装纸用量,那么可节能约120120万吨万吨,减少二氧化碳312312万吨万吨。过度包装过度包装不可取 减少购买为环保环保 也许你有很多不喜欢的衣服、裤子,也许你家里堆了很多纸箱,也许你在发愁花纸该如何处理千万别扔。因为只要将它们稍加改造,就能焕然一新,成为一件装饰品,或者成为一件新的实用物品。A AC CC C1.所谓“低碳经济”是以低能耗、()、低污染为基础的经济发展模式。A.低排放 B.低标准 C.低效率2.造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量()等温室气体。A二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化碳3.判断排污者是否应承担民事责任的依据是()A.环保基础标准 B.环境质量标准 C.污染物排放标准4.从“低碳生活”角度,以下哪些是正确使用冰箱的做法?()A.将温度高于室温的食品放入冰箱B.尽量减少开门次数C.经常把插头拔掉 5.煤烟型大气污染不包括由()引起的污染。A.烟尘 B.粉尘 C.二氧化硫6.世界环境日为每年几月几日?()A.3月12日 B.3月21日 C.6月5日B BB BC C7.居室中什么地方污染最重()。A.卧室 B.洗手间 C.厨房8.废电池乱丢对人体可能造成()。A.镉中毒 B.氰中毒 C.铅中毒9.以下食品中铅含量最高的是()。A.黄瓜B.松花蛋 C.面包10.恐龙在地球上大约生活了多长时间?()A.100多万年 B.1000多万年 C.1亿多年C CA AB BC C 赠送以下课件赠送以下课件u用一个词来形容它们,你会想到什么?用一个词来形容它们,你会想到什么?昆虫昆虫4 4*昆虫备忘录昆虫备忘录u备忘录是什么?备忘录是什么?备忘录就是能够帮助我们记忆的图备忘录就是能够帮助我们记忆的图片、表格或文字等。片、表格或文字等。u课文中的这份备忘录记录了哪几种昆虫课文中的这份备忘录记录了哪几种昆虫?蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱。蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱。蚂蚂蚱蚱蜻蜻蜓蜓瓢瓢虫虫独独角角仙仙蚂蚂蚱蚱多音字多音字u默读阅读提示,了解略读课文的阅读默读阅读提示,了解略读课文的阅读要求。要求。u通过课前预习,你发现这篇课文跟我通过课前预习,你发现这篇课文跟我们以往学过的课文最大的区别是什么们以往学过的课文最大的区别是什么?课文由四篇短文组成,每篇短文课文由四篇短文组成,每篇短文都有小标题。都有小标题。u作者是根据什么来拟写这些小标题的?作者是根据什么来拟写这些小标题的?“复眼复眼”是根据蜻蜓和苍蝇的特点是根据蜻蜓和苍蝇的特点拟写的,拟写的,“花大姐花大姐”是根据瓢虫的外形是根据瓢虫的外形拟写的,拟写的,“独角仙独角仙”和和“蚂蚱蚂蚱”是根据是根据它们的名字拟写的。它们的名字拟写的。初读课文初读课文u自由朗读课文,圈出生字,不会读的句自由朗读课文,圈出生字,不会读的句子多读几遍。子多读几遍。u你发现了这些昆虫的哪些秘密?用你发现了这些昆虫的哪些秘密?用“_”画出来。画出来。u通读课文,检查字词。通读课文,检查字词。备忘录备忘录 凡是凡是 距离距离 款款款款 黑绸黑绸膜翅膜翅 瞎瞎 益虫益虫 约约 黑斑黑斑u多种形式读词语。多种形式读词语。昆虫的秘密其实是昆虫的秘密其实是它们的一些特征。它们的一些特征。u你发现了这些昆虫的哪些秘密?你发现了这些昆虫的哪些秘密?完成备忘录。完成备忘录。昆虫名称昆虫名称显著特征显著特征蜻蜓、苍蝇蜻蜓、苍蝇瓢虫(别名:花大姐)瓢虫(别名:花大姐)硬翅为朱红,像瓷漆似硬翅为朱红,像瓷漆似的;硬翅上有黑色小圆的;硬翅上有黑色小圆点,并且有定数。点,并且有定数。独角仙独角仙蚂蚱(别名:挂大扁儿)蚂蚱(别名:挂大扁儿)合作交流合作交流u你喜欢哪种昆虫?找出文中相关的句子你喜欢哪种昆虫?找出文中相关的句子或语段读一读。或语段读一读。u讨论交流在讨论交流在“花大姐花大姐”这一部分中最感这一部分中最感兴趣的内容,朗读句子。兴趣的内容,朗读句子。瓢虫款款地落下来了,折好它的黑瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。严丝合缝。反复朗读、想象画面,理解作者用反复朗读、想象画面,理解作者用“款款、黑绸衬裙、膜翅、严丝合缝款款、黑绸衬裙、膜翅、严丝合缝”这些词的用意。这些词的用意。视频欣赏:视频欣赏:瓢虫飞舞瓢虫飞舞u视频中的瓢虫和你们想象的是一样的吗视频中的瓢虫和你们想象的是一样的吗?u再读描写再读描写“花大姐花大姐”的句子。的句子。作者是从哪些方面作者是从哪些方面介绍介绍“花大姐花大姐”的?的?名字、飞行、外形、名字、飞行、外形、种类。种类。梳理信息,完成表格式备忘录。梳理信息,完成表格式备忘录。名字名字花大姐花大姐飞行飞行外形外形款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作叫作“星星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同星点不同“花大姐花大姐”备忘录备忘录名字名字花大姐花大姐种类种类有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫薯嫩叶,是害虫 通过交流自己感兴趣的句子,把它读通过交流自己感兴趣的句子,把它读准确,然后想象画面,就能形象具体地感准确,然后想象画面,就能形象具体地感受小昆虫的可爱。受小昆虫的可爱。想象画面想象画面 用想象画面用想象画面的方法读懂自己的方法读懂自己最感兴趣的句子。最感兴趣的句子。u小组交流小组交流“复眼复眼”。“复眼复眼”,想,想必是好多小眼睛合必是好多小眼睛合成一个大眼睛。成一个大眼睛。u你觉得你觉得“好多小眼睛合成一个大眼睛好多小眼睛合成一个大眼睛”是什么样的?是什么样的?u你觉得蜻蜓可以看到什么样的画面?你觉得蜻蜓可以看到什么样的画面?u观察课文插图,和自己的想象一样吗?观察课文插图,和自己的想象一样吗?u如果你自己有一对复眼,会怎么样?如果你自己有一对复眼,会怎么样?u写法:特点写法:特点+想象。想象。u交流交流“独角仙独角仙”。独角仙,在甲虫里可能算是最大的,独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。的角。这家伙,是昆虫里的霸王。u这句话主要写了这句话主要写了“独角仙独角仙”的什么特点的什么特点?外形特点外形特点u你想象中的你想象中的“霸王霸王”是什么样的?是什么样的?独角仙的力气很大。北京隆福寺独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。泥制的小车,它拉着就走。u你能想象独角仙是怎样拉泥制的小车你能想象独角仙是怎样拉泥制的小车的吗?的吗?u写法:名字写法:名字+样子样子+特点特点+想象。想象。u交流交流“蚂蚱蚂蚱”。河北人把尖头绿蚂蚱叫作河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁挂大扁儿儿”。我挺喜欢。我挺喜欢“挂大扁儿挂大扁儿”这个名字。这个名字。u为什么把蚂蚱叫作为什么把蚂蚱叫作“挂大扁儿挂大扁儿”?还有一种还有一种“土蚂蚱土蚂蚱”,身体粗短,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。这种方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。水,顶讨厌。u理解理解“顶讨厌顶讨厌”。u写法:名字写法:名字+样子样子+不喜欢的原因。不喜欢的原因。拓展延伸拓展延伸u学了这篇课文,课后你想做哪种昆虫的学了这篇课文,课后你想做哪种昆虫的备忘录?想做成什么样的?备忘录?想做成什么样的?u搜集资料,为自己感兴趣的昆虫做一份搜集资料,为自己感兴趣的昆虫做一份备忘录,布置教室昆虫角。备忘录,布置教室昆虫角。u作者是怎样把小昆虫记录下来的?作者是怎样把小昆虫记录下来的?u选择两三种熟悉的小昆虫,仿照作者的选择两三种熟悉的小昆虫,仿照作者的写法,写一篇题为写法,写一篇题为昆虫备忘录昆虫备忘录的小的小短文。短文。昆昆虫虫备备忘忘录录复眼复眼 提出疑惑提出疑惑 蜻蜓、苍蝇蜻蜓、苍蝇花大姐花大姐 飞落的姿态、外形、种类飞落的姿态、外形、种类独角仙独角仙 体形大、力气大体形大、力气大蚂蚱蚂蚱 尖头绿蚂蚱、尖头绿蚂蚱、“土蚂蚱土蚂蚱”解解说说特特点点流流露露真真情情板书设计板书设计- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 倡导低碳生活 部编人教版八 年级 语文 下册 倡导 生活 优质 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文