部编版五年级语文下册期末考试卷及答案【A4打印版】.doc
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1、部编版五年级语文下册期末考试卷及答案【A4打印版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。cng k hng xng zng rng xio tng zn jng tio wng yng to wi yun bng yng y li nin lng ru xu 二、 用“”给加点的字选择正确读音。间隔(jin jin) 勉强(qing qing)剥削(xu xio) 谴责(qin qin)树冠(gun gun) 眼睑(jin lin) 镜匣(xi ji) 依偎(wi wi)三、 比一比,再组词。亩(_)播(_)亭(_)慕(_)矮(_)奋(_)插(_)享(_)幕
2、(_)短(_)四、 把词语补充完整,并选两个词语造一个句子。急急(_)(_) 心(_)神(_)成(_)结(_) 夜(_)降(_)(_)(_)而飞 (_)(_)飞舞_五、 选词填空。平稳 平衡1.这段公路经过修缮,车辆行驶时(_)了许多。2.保持地球生态(_),就是保护人类自身。如果就只要就3.(_)我们善于把精读和泛读结合起来,(_)能取得良好的读书效果。 4.(_)没有农民工的辛苦,(_)没有城市的繁华。六、 按要求,写句子。 1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。” 改间接引语:_ 2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:_ 3.大家都
3、被海力布的事迹感动了。(改双重否定句) _4.他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在湖里洗澡。 _,果然_。 5.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。 1.作者介绍任丘的地道是按_、_、_的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点:_、_、_、_、_。 2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:_可以防备敌人的火攻;_可以粉碎敌人的毒气攻;_可以对付敌人的水攻。 3.地道的作用一是_;二是_。 4.冀中的地道战是我国_的一个奇迹。八、 阅读短文,回答问题。将相和(节选)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过
4、来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好
5、朋友,同心协力保卫赵国。1选文中蔺相如的话里有两个问句,第1个是_句,第2个是_句。请将第2个问句换个说法,使句意不变。_2请用一个成语概括画“_”的句子:_。3写出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。_4读了这个片段,你觉得蔺相如是个什么样的人?_九、 课外阅读,完成练习。改变一生的闪念这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女
6、孩的哭闹声和旁人的呵斥(ch)声。她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到了这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴(n)尬()的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事
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