2023年部编版三年级语文上册期末考试(参考答案).doc
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2023年部编版三年级语文上册期末考试(参考答案) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 kūn chóng má què mǎ yǐ xiāng lí chǐ cùn wēn róu chí táng cè yè 二、 形近字组词。 准(________) 经(________) 料(________) 扮(________) 谁(________) 径(________) 科(________) 份(________) 三、 看一看,连一连。 哪吒 射落太阳 阿凡提 大闹天宫 后羿 补天 女娲 闹海 孙悟空 替人申冤 四、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。 没(___)打(___) (___)南(___)北 人(___)人(___) 翻(___)覆(___) 风(___)日(___) 守(___)(___)兔 1.春节期间,江泉庙会上(____________),一派热闹的景象。 2.宁在奔跑中留下成长的伤痕,也不静坐成(____________)的风景。 3.今天(_____________),又是一个放风筝的好天气。 五、 读句子,选择恰当的词语填空。 松软 柔软 (1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常(__________)舒适。 (2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常(__________)。 珍贵 名贵 (3)妈妈的日记本里夹着一张非常(__________)的照片。 (4)人参是非常(__________)的药材。 盛开 茂盛 (5)草地上(__________)着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 (6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常(__________),密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 六、 按要求完成句子练习。 (1)人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句) _______________________________ (2)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字写句子) ________________________________________________ (3)沙滩上有贝壳。(扩写句子,至少两处) _______________________________ (4)《望天门山》的作者是唐代诗人李白写的。(修改病句) ______________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.《绝句》的作者是________代诗人________,诗中既有“________”的动态描绘,又有“鸳鸯睡”的静态写照,一动一静,相映成趣。 2.《三衢道中》是一首纪行诗,写诗人行于三衢山道中的见闻感受。“________,________”写绿树荫浓,爽静宜人,更有黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,渲染出诗人________的情怀。 3.《惠崇春江晚景》是________代诗人________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首________,诗中抓住________、________、________、________、________,描绘了一幅生机勃勃的江南春景,表达了诗人对江南春天的________之情。 八、 阅读下文,回答问题。 整个夏天,可怜的拇指姑娘形单影只住在这个巨大的树林里。她用草叶为自己编了一张小床,把它挂在一片大牛蒡(bànɡ)叶底下,好使得雨不致淋到她身上。她从花里取出蜜来作为食物,她的饮料是每天早晨凝结在叶子上的露珠。夏天和秋天就这么过去了。现在,冬天——那又冷又长的冬天——来了。那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了。树和花凋零了。那片大的牛蒡叶——她一直是在它下面住着的——也卷起来了,只剩下一根枯黄的梗子。她感到十分寒冷。因为她的衣服都破了,而她的身体又是那么弱不禁风——可怜的拇指姑娘啊!她一定会冻死的。雪也开始下降,每朵雪花落到她身上,就好像一个人把满铲子的雪块打到我们身上一样,因为我们高大,而她不过只有一寸长。她只好把自己裹在一片干枯的叶子里,可是这并不温暖——她冻得发抖。 在她现在来到的这个树林的附近,有一块很大的麦田;不过田里的麦子早已经收割了。冻结的地上只留下一些光赤的麦茬(chá)儿。对她来说,在它们中间走过去,简直等于穿过一片广大的森林。啊!她冻得发抖,抖得多厉害啊!最后她来到了一只田鼠的门口。这就是一棵麦茬下面的一个小洞。田鼠住在那里面,又温暖,又舒服。她藏有整整一房间的麦子,她还有一间漂亮的厨房和一个饭厅。可怜的拇指姑娘站在门口,像一个讨饭的穷苦女孩子。她请求田鼠施舍一颗大麦粒给她,因为她已经两天没有吃过一丁点儿东西了。 1.(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。 形单影只:_____________________________ 弱不禁风:________________________________ 2.(提取信息)根据文章内容填空。 拇指姑娘用草叶编了一张床,而____________相当于她的房子。拇指姑娘把______作为食物,她的饮料是________。 3.(品读句子)读下面的句子,展开丰富的想象,体会作者是如何把故事写得生动感人的。 对她来说,在它们中间走过去,简直等于穿过一片广大的森林。 作者通过_______,把拇指姑娘所处的_______环境渲染出来,表现了拇指姑娘______________________的情形。 4.(想象画面)根据文章内容,下列描述正确的一项是( ) A.拇指姑娘又冷又饿,哭了起来。 B.雪花落在拇指姑娘身上,很温柔。 C.田鼠住在又温暖又舒服的洞里。 D.干枯的叶子让拇指姑娘感到温暖。 5.(语言运用)拇指姑娘请求田鼠施舍一颗大麦粒给她,想象她是怎么对田鼠说的。 示例:“田鼠大婶,您可以给我一颗大麦粒吗?我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。” _____________________________________________________________ 九、 按要求写作。 提示:自然科学奥妙无穷。你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。 要求:题目自拟,语句通顺,字数不少于300字。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、昆虫 麻雀 蚂蚁 香梨 尺寸 温柔 池塘 册页 2、准备 经过 材料 打扮 是谁 路径 科学 一份 3、 4、精 彩 走 闯 山 海 来 去 和 丽 株 待 人山人海 守株待兔 风和日丽 5、柔软 松软 珍贵 名贵 盛开 茂盛 6、街道被人们打扫得十分干净。 示例:弯弯的月儿像小船。 示例:金色的沙滩上有美丽的贝壳。 《望天门山》的作者是唐代诗人李白。 7、唐 杜甫 燕子飞 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 舒畅愉悦 宋 苏轼 题画诗 桃花 江水 蒌蒿 芦芽 河豚 热爱 8、 1. 一个身体,一个影子,形容孤独,没有伴侣。 形容身体虚弱,连风吹都禁不住。 2. 大牛蒡叶 花蜜 露珠 3. 对比 恶劣 在寒冷的冬天艰难求生 4.C 5.示例:“田鼠大婶,您可以给我一颗大麦粒吗?我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。” 9、漂浮的鸡蛋 今天,我在《十万个为什么》里看到了鸡蛋会在水中漂浮起来。我想:沉甸甸的鸡蛋怎么会在水中漂浮起来呢?于是我决定做一个实验。 先要准备一个杯子,一枚鸡蛋,还有适量的盐和一根筷子。一切准备就绪,实验开始了。 首先往杯子里倒入适量的清水,接着把鸡蛋放入水中,果然不出所料,鸡蛋像一个小懒虫一样缓缓沉入水底,然后我迫不及待地往水里倒了一些盐,只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底,我拿起筷子转圈搅拌了起来。伴随着一圈圈漩涡,鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞。我又往里面倒了点儿盐,继续搅拌了起来,最后奇迹真的发生了!“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”我情不自禁地大喊起来,开心得手舞足蹈。 是什么原理让鸡蛋漂浮起来的呢?妈妈对我说:“鸡蛋的密度比清水大,所以鸡蛋会沉到水底,而盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会漂浮在水面上。”我恍然大悟,摸着脑袋自言自语道:“原来如此,真是太奇妙了!” 这次实验让我懂得了生活中处处有奥秘,只要我们仔细观察和思考,就会有意外的收获。 7 / 7- 配套讲稿:
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