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类型广西玉林市2022年数学九上期末统考试题含解析.doc

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:2409296
  • 上传时间:2024-05-29
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    广西 玉林市 2022 数学 上期 统考 试题 解析
    资源描述:
    2022-2023学年九上数学期末模拟试卷 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,AB是⊙O的直径,AC,BC分别与⊙O交于点D,E,则下列说法一定正确的是(  ) A.连接BD,可知BD是△ABC的中线 B.连接AE,可知AE是△ABC的高线 C.连接DE,可知 D.连接DE,可知S△CDE:S△ABC=DE:AB 2.若,,则以为根的一元二次方程是( ) A. B. C. D. 3.如图,∠1=∠2,则下列各式不能说明△ABC∽△ADE的是(  ) A.∠D=∠B B.∠E=∠C C. D. 4.下列几何体中,主视图是三角形的是( ) A. B. C. D. 5.点、都在反比例函数的图象上,则、的大小关系是( ) A. B. C. D.不能确定 6.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,以点A为圆心,AD为半径作弧交AB于点E,以点B为圆心,BF为半径作弧交BC于点G,则图中阴影部分面积的差S1-S2为( ) A. B. C. D.6 7.下列成语所描述的事件是必然事件的是(  ) A.水涨船高 B.水中捞月 C.一箭双雕 D.拔苗助长 8.下列数学符号中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 9.按如图所示的运算程序,输入的 的值为,那么输出的 的值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=2,点E是AB边上的动点,过点B作直线CE的垂线,垂足为F,当点E从点A运动到点B时,点F的运动路径长为( ) A. B. C.2 D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.设O为△ABC的内心,若∠A=48°,则∠BOC=____°. 12.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根,则m的值为______. 13.如图,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC,E、F分别为AC、AD上两动点,连接CF、EF,则CF+EF的最小值为_____. 14.如图,E,G,F,H分别是矩形ABCD四条边上的点,EF⊥GH,若AB=2,BC=3,则EF︰GH= . 15.关于x的方程的两个根是﹣2和1,则nm的值为_____. 16.体育课上,小聪,小明,小智,小慧分别在点O处进行了一次铅球试投,铅球分别落在图中的点A,B,C,D处,则他们四人中,成绩最好的是______. 17.在比例尺为1:1000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是2.6cm,则甲、乙两地的实际距离为_______千米. 18.某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月节约用水情况如表,请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是_____. 节水量/m3 0.2 0.25 0.3 0.4 0.5 家庭数/个 2 4 6 7 1 三、解答题(共66分) 19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别是, , . (1)以点为位似中心,将缩小为原来的得到,请在轴右侧画出; (2) 的正弦值为 . 20.(6分)如图,已知反比例函数和一次函数的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标为1.过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为1. (1)求反比例函数和一次函数的解析式. (2)若一次函数的图象与x轴相交于点C,求∠ACO的度数. (3)结合图象直接写出:当>>0时,x的取值范围. 21.(6分)在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+2nx+c的图象过坐标原点. (1)若a=-1. ①当函数自变量的取值范围是-1≤x≤2,且n≥2时,该函数的最大值是8,求n的值; ②当函数自变量的取值范围是时,设函数图象在变化过程中最高点的纵坐标为m,求m与n的函数关系式,并写出n的取值范围; (2)若二次函数的图象还过点A(-2,0),横、纵坐标都是整数的点叫做整点.已知点,二次函数图象与直线AB围城的区域(不含边界)为T,若区域T内恰有两个整点,直接写出a的取值范围. 22.(8分)用一块边长为的正方形薄钢片制作成一个没有盖的长方体盒子,可先在薄钢片的四个角上截去四个相同的小正方形(如图①),然后把四边折合起来(如图②).若做成的盒子的底面积为时,求截去的小正方形的边长. 23.(8分)如图,直线交轴于点,交轴于点,抛物线经过点,交轴于点,点为抛物线上一动点,过点作轴的垂线,交直线于点,设点的横坐标为. (1)求抛物线的解析式. (2)当点在直线下方的抛物线上运动时,求出长度的最大值. (3)当以,,为顶点的三角形是等腰三角形时,求此时的值. 24.(8分)如图1,已知中,,,,它在平面直角坐标系中位置如图所示,点在轴的负半轴上(点在点的右侧),顶点在第二象限,将沿所在的直线翻折,点落在点位置 (1)若点坐标为时,求点的坐标; (2)若点和点在同一个反比例函数的图象上,求点坐标; (3)如图2,将四边形向左平移,平移后的四边形记作四边形,过点的反比例函数的图象与的延长线交于点,则在平移过程中,是否存在这样的,使得以点为顶点的三角形是直角三角形且点在同一条直线上?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由 25.(10分)某果品专卖店元旦前后至春节期间主要销售薄壳核桃,采购价为15元/kg,元旦前售价是20元/kg,每天可卖出450kg.市场调查反映:如调整单价,每涨价1元,每天要少卖出50kg;每降价1元,每天可多卖出150kg. (1)若专卖店元旦期间每天获得毛利2400元,可以怎样定价?若调整价格也兼顾顾客利益,应如何确定售价? (2)请你帮店主算一算,春节期间如何确定售价每天获得毛利最大,并求出最大毛利. 26.(10分)操作:在△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,将一块直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点。如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况。 探究: (1)如图①,PD⊥AC于D,PE⊥BC于E,则重叠部分四边形DCEP的面积为___,周长___. (2)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②加以证明; (3)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由。 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、B 【分析】根据圆周角定理,相似三角形的判定和性质一一判断即可. 【详解】解:A、连接BD.∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴BD是△ABC的高,故本选项不符合题意. B、连接AE.∵AB是直径,∴∠AEB=90°,∴BE是△ABC的高,故本选项符合题意. C、连接DE.可证△CDE∽△CBA,可得,故本选项不符合题意. D、∵△CDE∽△CBA,可得S△CDE:S△ABC=DE2:AB2,故本选项不符合题意, 故选:B. 【点睛】 本题考查了圆周角定理、相似三角形的判定以及性质,辅助线的作图是解本题的关键 2、B 【分析】由已知条件可得出,再根据一元二次方程的根与系数的关系,,分别得出四个方程的两个根的和与积,即可得出答案. 【详解】解:∵, ∴ A. ,方程的两个根的和为-3,积为-2,选项错误; B. ,方程的两个根的和为3,积为2,选项正确; C. ,方程的两个根的和为-3,积为2,选项错误; D. ,方程的两个根的和为3,积为-2,选项错误; 故选:B. 【点睛】 本题考查的知识点是根与系数的关键,熟记求根公式是解此题的关键. 3、D 【分析】根据∠1=∠2,可知∠DAE=∠BAC,因此只要再找一组角或一组对应边成比例即可. 【详解】解:A和B符合有两组角对应相等的两个三角形相似; C、符合两组对应边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似; D、对应边成比例但无法证明其夹角相等,故其不能推出两三角形相似. 故选D. 【点睛】 考查了相似三角形的判定:①有两个对应角相等的三角形相似;②有两个对应边的比相等,且其夹角相等,则两个三角形相似;③三组对应边的比相等,则两个三角形相似. 4、C 【分析】主视图是从正面看所得到的图形,据此判断即可. 【详解】解:A、正方体的主视图是正方形,故此选项错误; B、圆柱的主视图是长方形,故此选项错误; C、圆锥的主视图是三角形,故此选项正确; D、六棱柱的主视图是长方形,中间还有两条竖线,故此选项错误; 故选:C. 【点睛】 此题主要考查了几何体的三视图,解此题的关键是熟练掌握几何体的主视图. 5、A 【分析】根据反比例函数的性质,图象在二、四象限,在双曲线的同一支上,y随x的增大而增大,则-3<-1<0,可得. 【详解】解:∵k=-1<0, ∴图象在二、四象限,且在双曲线的同一支上,y随x增大而增大 ∵-3<-1<0 ∴y1<y2, 故选:A. 【点睛】 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键. 6、A 【解析】根据图形可以求得BF的长,然后根据图形即可求得S1-S2的值. 【详解】∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点, ∴BF=BG=2, ∴S1=S矩形ABCD-S扇形ADE-S扇形BGF+S2, ∴S1-S2=4×3-=, 故选A. 【点睛】 本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答. 7、A 【解析】必然事件就是一定会发生的事件,依据定义即可解决 【详解】A.水涨船高是必然事件,故正确; B. 水中捞月,是不可能事件,故错误; C.一箭双雕是随机事件,故错误 D.拔苗助长是不可能事件,故错误 故选:A 【点睛】 此题考查随机事件,难度不大 8、D 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义即可判断. 【详解】A既不是轴对称图形也不是中心对称图形; B是中心对称图形,但不是轴对称图形; C是轴对称图形,但不是中心对称图形; D既是轴对称图形,又是中心对称图形, 故选D. 【点睛】 此题主要考察轴对称图形与中心对称图形的定义,熟知其定义是解题的关键. 9、D 【分析】把代入程序中计算,知道满足条件,即可确定输出的结果. 【详解】把代入程序, ∵是分数, ∴ 不满足输出条件,进行下一轮计算; 把代入程序, ∵不是分数 ∴ 满足输出条件,输出结果y=4, 故选D. 【点睛】 本题考查程序运算,解题的关键是读懂程序的运算规则. 10、B 【分析】如图,根据圆周角定理可得点F在以BC为直径的圆上,根据菱形的性质可得∠BCM=60°,根据圆周角定理可得∠BOM=120°,利用弧长公式即可得答案. 【详解】如图,取的中点,中点M,连接OM,BM, ∵四边形是菱形, ∴BM⊥AC, ∴当点与重合时,点与中点重合, ∵, ∴点的运动轨迹是以为直径的圆弧, ∵四边形是菱形,, ∴, ∴, ∴的长. 故选:B. 【点睛】 本题考查菱形的性质、圆周角定理、弧长公式及轨迹,根据圆周角定理确定出点F的轨迹并熟练掌握弧长公式是解题关键. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11、1 【详解】解:∵点O是△ABC的内切圆的圆心, 故答案为1. 12、-1 【分析】根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根可知△=0,求出m的取值即可. 【详解】解:由已知得△=0,即4+4m=0,解得m=-1. 故答案为-1. 【点睛】 本题考查的是根的判别式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根. 13、 【分析】作BM⊥AC于M,交AD于F,根据三线合一定理求出BD的长和AD⊥BC,根据三角形面积公式求出BM,根据对称性质求出BF=CF,根据垂线段最短得出CF+EF≥BM,即可得出答案. 【详解】作BM⊥AC于M,交AD于F, ∵AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线, ∴BD=DC=3,AD⊥BC,AD平分∠BAC, ∴B、C关于AD对称, ∴BF=CF, 根据垂线段最短得出:CF+EF=BF+EF≥BF+FM=BM, 即CF+EF≥BM, ∵S△ABC=×BC×AD=×AC×BM, ∴BM=, 即CF+EF的最小值是, 故答案为:. 【点睛】 本题考查了轴对称−最短路线问题,关键是画出符合条件的图形,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目. 14、3:2. 【详解】解: 过F作FM⊥AB于M,过H作HN⊥BC于N, 则∠4=∠5=90°=∠AMF ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC,AB∥CD,∠A=∠D=90°=∠AMF, ∴四边形AMFD是矩形, ∴FM∥AD,FM=AD=BC=3, 同理HN=AB=2,HN∥AB, ∴∠2=∠2, ∵HG⊥EF, ∴∠HOE=90°, ∴∠2+∠GHN=90°, ∵∠3+∠GHN=90°, ∴∠2=∠3=∠2, 即∠2=∠3,∠4=∠5, ∴△FME∽△HNG, ∴EF:GH=AD:CD=3:2. 故答案为:3:2. 考点:2.相似三角形的判定与性质;2.矩形的性质. 15、﹣1 【分析】由方程的两根结合根与系数的关系可求出m、n的值,将其代入nm中即可求出结论. 【详解】解:∵关于x的方程的两个根是﹣2和1, ∴, ∴m=2,n=﹣4, ∴. 故答案为:﹣1. 【点睛】 本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解题的关键. 16、小智 【分析】通过比较线段的长短,即可得到OC>OD>OB>OA,进而得出表示最好成绩的点为点C. 【详解】由图可得,OC>OD>OB>OA, ∴表示最好成绩的点是点C, 故答案为:小智. 【点睛】 本题主要参考了比较线段的长短,比较两条线段长短的方法有两种:度量比较法、重合比较法. 17、1 【解析】根据比例尺=图上距离:实际距离.根据比例尺关系即可直接得出实际的距离. 【详解】根据比例尺=图上距离:实际距离,得:A,B两地的实际距离为2.6×1000000=100000(cm)=1(千米). 故答案为1. 【点睛】 本题考查了线段的比.能够根据比例尺正确进行计算,注意单位的转换. 18、110m1. 【分析】先计算这20名同学各自家庭一个月的节水量的平均数,即样本平均数,然后乘以总数400即可解答. 【详解】解:20名同学各自家庭一个月平均节约用水是: (0.2×2+0.25×4+0.1×6+0.4×7+0.5×1)÷20=0.125(m1), 因此这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是: 400×0.125=110(m1), 故答案为:110m1. 【点睛】 此题考查的是根据样本估计总体,掌握样本平均数的公式是解决此题的关键. 三、解答题(共66分) 19、(1)见解析;(2) 【分析】(1)连接、,分别取、、的中点即可画出△, (2)利用正弦函数的定义可知.由,即可解决问题. 【详解】解:(1)连接OA、OC,分别取OA、OB、OC的中点 、、,顺次连接 、、,△即为所求,如图所示, (2),,, , . , . 【点睛】 本题考查位似变换、平移变换等知识,锐角三角函数等知识,解题的关键是掌握位似变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.注意:记住锐角三角函数的定义,属于中考常考题型. 20、(1)y=;y=x+1;(2)∠ACO=45°;(3)0<x<1. 【解析】(1)根据△AOB的面积可求AB,得A点坐标.从而易求两个函数的解析式; (2)求出C点坐标,在△ABC中运用三角函数可求∠ACO的度数; (3)观察第一象限内的图形,反比例函数的图象在一次函数的图象的上面部分对应的x的值即为取值范围. 【详解】(1)∵△AOB的面积为1,并且点A在第一象限, ∴k=2,∴y=; ∵点A的横坐标为1, ∴A(1,2). 把A(1,2)代入y=ax+1得,a=1. ∴y=x+1. (2)令y=0,0=x+1, ∴x=−1, ∴C(−1,0). ∴OC=1,BC=OB+OC=2. ∴AB=CB, ∴∠ACO=45°. (3)由图象可知,在第一象限,当y>y>0时,0<x<1. 在第三象限,当y>y>0时,−1<x<0(舍去). 【点睛】 此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于结合函数图象进行解答. 21、 (1) ①n=1;② (2) 【分析】(1)①根据已知条件可确定抛物线图象的基本特征,从而列出关于的方程,即可得解;②根据二次函数图象的性质分三种情况进行分类讨论,从而得到与的分段函数关系; (2)由得正负进行分类讨论,结合已知条件求得的取值范围. 【详解】解:(1) ∵抛物线过坐标原点 ∴c=0,a=-1 ∴y=-x2+2nx ∴抛物线的对称轴为直线x=n,且n≥2,抛物线开口向下 ∴当-1≤x≤2时,y随x的增大而增大 ∴当x=2时,函数的最大值为8 ∴-4+4n=8 ∴n=1. ②若 则 ∴抛物线开口向下,在对称轴右侧,随的增大而减小 ∴当时,函数值最大,; 若 则 ∴此时,抛物线的顶点为最高点 ∴; 若 则 ∴抛物线开口向下,在对称轴左侧,随的增大而增大 ∴当时,函数值最大, ∴综上所述: (2)结论:或 证明:∵过 ∴ ∴ ① ∵若,直线的解析式为,抛物线的对称轴为直线 ∴顶点为,对称轴与直线交点坐标为 ∴两个整点为, ∵不含边界 ∴ ∴ ② ∵若,区域内已经确定有两个整点, ∴在第三项象限和第一象限的区域内都要确保没有整点 ∴ ∴ ∵当时,直线上的点的纵坐标为,抛物线上的点的纵坐标为 ∴ ∴ ∴ 故答案为:(1)①;②(2)或 【点睛】 本题属于二次函数的综合创新题目,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键,注意分类讨论思想方法的应用. 22、截去的小正方形长为 【分析】根据题意设截去的小正方形长为,并由题意列方程与解出方程即可. 【详解】解:设截去的小正方形长为,依题意列方程 解得:(舍去) 答:截去的小正方形长为. 【点睛】 本题主要考查正方形的性质和一元二次方程的应用,只要理解题意并根据题干所给关系列出方程即可作出正确解答. 23、(1);(2)当时,线段的长度有最大值,最大值为;(3)的值为6或或或3 【分析】(1)令即可得出点A的坐标,再根据点B的坐标利用待定系数法即可求得抛物线的解析式; (2)由点D的横坐标,可知点P和点D的坐标,再根据点在直线下方的抛物线上,即可表示PD解析式,并转化为顶点式就可得出答案; (3)根据题意分别表示出,,分当时,当时,当时三种情况分别求出m的值即可. 【详解】(1)对于,取,得,∴. 将,代入, 得解得 ∴抛物线的解析式为. (2)∵点的横坐标为, ∴点的坐标为,点的坐标为, ∵点在直线下方的抛物线上, ∴ . ∵, 当时,线段的长度有最大值,最大值为. (3)由,,,得, ,. 当为等腰三角形时,有三种情况: ①当时,,即, 解得(不合题意,舍去),; ②当时,,即,解得,; ③当时,,即,解得. 综上所述,的值为6或或或3. 【点睛】 本题考查了待定系数求二次函数解析式、二次函数的最值、等腰三角形的性质,综合性比较强,需要注意的是求m的值时,等腰三角形要分情况讨论. 24、(1);(2);(3)存在,或 【分析】(1)过点作轴于点,利用三角函数值可得出,再根据翻折的性质可得出,,再解,得出,,最后结合点C的坐标即可得出答案; (2)设点坐标为(),则点的坐标是,利用(1)得出的结果作为已知条件,可得出点D的坐标为,再结合反比例函数求解即可; (3)首先存在这样的k值,分和两种情况讨论分析即可. 【详解】解:(1)如图,过点作轴于点 ∵, ∴ ∴ 由题意可知,. ∴. ∴ 在中,, ∴,. ∵点坐标为, ∴. ∴点的坐标是 (2)设点坐标为(),则点的坐标是, 由(1)可知:点的坐标是 ∵点和点在同一个反比例函数的图象上, ∴.解得. ∴点坐标为 (3)存在这样的,使得以点,,为顶点的三角形是直角三角形 解:①当时. 如图所示,连接,,,与相交于点. 则,,. ∴∽ ∴ ∴ 又∵, ∴∽. ∴,, ∴. ∴, 设(),则, ∵,在同一反比例函数图象上, ∴.解得:. ∴ ∴ ②当时.如图所示,连接,,, ∵, ∴. 在中, ∵,, ∴. 在中, ∵, ∴. ∴ 设(),则 ∵,在同一反比例函数图象上, ∴. 解得:, ∴ ∴ 【点睛】 本题是一道关于反比例函数的综合题目,具有一定的难度,涉及到的知识点有特殊角的三角函数值,翻折的性质,相似三角形的判定定理以及性质,反比例函数的性质等,充分考查了学生综合分析问题的能力. 25、(1)21,19;(2)售价为22元时,毛利最大,最大毛利为1元 【分析】(1)根据销售问题的等量关系:每天获得毛利=每千克利润×销售量,分涨价和降价两种情况列出一元二次方程确定售价即可; (2)根据销售问题的等量关系:每天获得毛利=每千克利润×销售量,分涨价和降价两种情况设每天的毛利为w元,涨价和降价两种情况列出二次函数求出售价进行比较即可确定售价和最大毛利. 【详解】解:(1)根据题意,得 ①设售价涨价x元, (20﹣15+x)(450﹣50x)=2400 解得x1=1,x2=3, ∵调整价格也兼顾顾客利益, ∴x=1,则售价为21元; ②设售价降价y元, (20﹣15﹣y)(450+150y)=2400 解得y1=y2=1, 则售价为19元; 答:调整价格也兼顾顾客利益,售价应定为19元. (2)根据题意,得 ①设售价涨价x元时,每天的毛利为w1元, w1=(20﹣15+x)(450﹣50x) =﹣50x2+200x+2250 =﹣50(x﹣2)2+1. 当售价涨价2元,即售价为22元时,毛利最大,最大毛利为1元; ②设售价降价y元时,每天的毛利为w2元, w2=(20﹣15﹣y)(450+150y) =﹣150y2+300y+2250 =﹣150(y﹣1)2+2400 当降价为1元时,即售价为19元时,毛利最大,最大毛利为2400元. 综上所述,售价为22元时,毛利最大,最大毛利为1元. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的应用,二次函数的应用,二次函数的性质,解决本题的关键是找到题目中蕴含的等量关系,熟练掌握二次函数的性质,能够将一般式转化为顶点式. 26、(1)4,8;(1)证明见详解;(3)CE=0或1或或; 【分析】(1)根据点P是AB的中点可判断出PD、PE是△ABC的中位线,继而可得出PD、PE的长度,也可得出四边形DCEP的周长和面积. (1)先根据图形可猜测PD=PE,从而连接CP,通过证明△PCD≌△PEB,可得出结论. (3)题目只要求是等腰三角形,所以需要分四种情况进行讨论,这样每一种情况下的CE的长也就不难得出. 【详解】解:(1)根据△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°, ∵PD⊥AC,PE⊥BC, ∴PD∥BC,PE∥AC, 又∵点P是AB中点, ∴PD、PE是△ABC的中位线, ∴PD=CE=1,PE=CD=1, ∴四边形DCEP是正方形,面积为:1×1=4,周长为:1+1+1+1=8; 故答案为:4,8 (1)PD=PE; 证明如下:AC=BC,∠C=90°,P为AB中点,连接CP, ∴CP平分∠C,CP⊥AB, ∵∠PCB=∠B=45°, ∴CP=PB, ∵∠DPC+∠CPE=∠CPE+∠EPB=90°, ∴∠DPC=∠EPB, 在△PCD和△PEB中, , ∴△PCD≌△PBE(ASA), ∴PD=PE. (3)△PBE是等腰三角形, ∵AC=BC=4,∠ACB=90°, ∴, ∴PB=; ①PE=PB时,此时点C与点E重合,CE=0; ②当PB=BE时,如图,E在线段BC上, CE=; ③当PB=BE时,如图,E在CB的延长线上,CE=; ④当PE=BE时,此时,点E是BC中点,则CE=1. 综合上述,CE的长为:0或1或或; 【点睛】 本题考查了旋转的性质、等腰三角形的性质与判定,第三问的解答应分情况进行论证,不能漏解,有一定难度.
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    本文标题:广西玉林市2022年数学九上期末统考试题含解析.doc
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