2022-2023学年双牌县数学六年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.doc
《2022-2023学年双牌县数学六年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023学年双牌县数学六年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2022-2023学年六上数学期末模拟试卷 一、认真审题,细心计算 1.口算. 2.用简便方法计算,并要写出主要的简算过程. ① + + + ②12.5×8×4×0.25 ③4.9×6.4+14×0.36-6.4×3.5 3.解方程。 x-20%x=24 二、认真读题,准确填写 4.在横线里填上“>”、“<”或“=”. _____ _____ ×_____ ×_____ 5.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”. ____ ____ 6.把,,,用 “<” 连起来是(________)。 7.小明、小东、小磊三人跳绳的平均成绩是172个,小明跳了165个,小东跳了173个,小磊跳了________个. 8.2.4:0.6,化成最简整数比是_____,比值是_____. 9.把4米的绳子平均分成9段,每段长(________)米,每段是全长的(_________) 10.把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的______。 11.分子是10的最大假分数是(____),最小假分数是(____);分母是7的所有最简真分数的和是(____)。 12.用小数和分数分别表示下面每个图形中涂色的部分。 13.一件原价45元的商品,降价40%后是(_______)元。 14.成年人的标准体重可按右面的公式计算:标准体重的千克数=身高的厘米数-105(说明:实际体重在“标准体重±标准体重×10%”的范围内,都属正常体重。) (1)王叔叔身高175厘米,体重76千克,他的体重(_______)。(填正常或不正常)(2)李阿姨实际体重在“标准体重±标准体重×10%”的范围内,也就是在54千克~66千克之间,她身高(_________)厘米。 三、反复比较,精心选择 15.与的分数单位相同的数是________,与它大小相等的数是________。( ) ① ② ③ A.①② B.②③ C.①③ 16.有两根8米长的绳子,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的铁丝( )。 A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定 17.有一列数按如下方式排列:2,4,6,8,10…,x,□,…那么方框里应填( ) A.x+2 B.2x C.y 18.小红做了100道口算题,错了10道。它口算的正确率是( )。 A.90% B.10% C.100% D.110% 19.已知a和b互为倒数,÷=( ) A. B.1 C.4 20.五(1)班人数在40~50人之间,已知男生与女生人数比为4:5,则全班有( )人. A.40 B.45 C.48 D.50 21.把1m3立方体切成1dm3的小立方体,将这些小立方体排成一行,全长( )m。 A.10 B.1000 C.100 D.10000 22.下列各式中,a和b成反比例的是( ). A.a×=1 B.a×8= C.9a=6a D. 23.小明从左向右走过房子前面,看到房子画面的先后顺序是( )。 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.①③② 24.为了统计六年级6个班男生和女生的人数情况,最好用( )统计图。 A.扇形 B.条形 C.复式折线 D.复式条形 四、动脑思考,动手操作 25. ①超市西面50米处有一家书店,请用“◆”标出书店的位置. ②书店北面30米处有一所学校,请用“☆”标出学校的位置. ③超市东面40米处有一座图书馆,请用“□”标出图书馆的位置. 26.在下图中,用斜线表示× 五、应用知识,解决问题 27.看图列式计算 ﹣= 28.五(1)班男生有21人,女生有28人,现在要把男生和女生分开排队,并且每排的人数相同,每排最多站多少人?这时男生和女生分别站多少排? 29.周末,乐乐和爸爸、妈妈一起去绿博园游玩.买了2张成人票和1张儿童票,一共用去188元.每张成人票比每张儿童票贵37元,一张成人票多少元?一张儿童票呢? 30.一辆汽车从甲地到乙地,已行的路程与未行的路程比是1:3,如果再行52千米,已行的路程是全程的。甲地到乙地有多远? 31.李大伯把20千克鸡蛋拿到市场上去卖,其中按原价每千克5元卖,剩下的按原价的80%来卖.这些鸡蛋一共卖了多少钱? 32.小高和小斯拿到的明信片数量之比为 4:5,后来小高又收到 18 张,两人明信片数量之比变为 5:4,那么小高与小斯原来各有多少张明信片? 参考答案 一、认真审题,细心计算 1、;1;;;;;; 【详解】略 2、解:① + + + = + + + =1+ = ; ② 12.5×8×4×0.25 =(12.5×8)×(4×0.25) =100×1 =100; ③ 4.9×6.4+14×0.36-6.4×3.5 =4.9×6.4-6.4×3.5+14×0.36 =6.4×(4.9-3.5)+14×0.36 =6.4×1.4+14×0.36 =1.4×(6.4+3.6) =1.4×10 =14. 【详解】①观察算式可知,此题应用加法交换律和结合律可以使计算简便;②观察算式可知,此题应用乘法交换律和乘法结合律可以使计算简便;③观察算式可知,此题应用乘法分配律可以使计算简便. 3、x=30;;x=12 【分析】根据等式的性质1和等式的性质2解方程,注意计算的准确性。 【详解】 【点睛】 略 二、认真读题,准确填写 4、= > < > 【详解】一个数(0除外)除以1,商等于这个数; 一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数; 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数; 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数; 据此解答. 5、< < 【分析】(1)分子相同都是5,分母大的反而小; (2)先通分,化成同分母分数,然后再比较大小. 【详解】(1)13>12; 所以, < ; (2)=,=,< ; 所以,<. 故答案为<,<. 6、 【解析】略 7、178 【考点】平均数的含义及求平均数的方法 【解析】172×3-(165+173) =516-338 =178(个) 故答案为178 【分析】用三人的平均成绩乘3求出三人的总成绩,用总成绩减去小明和小东跳的个数即可求出小磊跳的个数. 8、1:1 1 【详解】(1)2.1:0.6 =(2.1÷0.6):(0.6÷0.6) =1:1; (2)2.1:0.6 =2.1÷0.6 =1; 故答案为:1:1;1. 9、 【详解】略 10、 【分析】把这5罐饮料看作单位“1”,把它平均分成8份,每个小朋友喝1份,每份是这些饮料的,据此解答即可。 【详解】1÷8= 故答案为:。 【点睛】 本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握把5罐饮料平均分给8个小朋友,表示把5罐饮料平均分成8份。 11、 3 【解析】略 12、0.3 3/10 0.34 34/100 1.5 1 0.25 1/4 【解析】略 13、27 【详解】略 14、正常 165 【详解】略 三、反复比较,精心选择 15、A 【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份的数,叫做分数单位,所以分母相同的两个分数的分数单位才相同;根据分数的基本性质,把分数约分成最简分数后就能判断出相等的分数。 【详解】与这个分数单位相同的数是,分数单位都是; ,,所以与它大小相等的数是。 故答案为:A。 【点睛】 本题考查分数单位和分数的约分,明确分数单位的概念是解答此题的关键。 16、B 【详解】略 17、A 【分析】观察可知,这一列数都是偶数,相邻的偶数相差2,据此分析。 【详解】□里面的前一个数是x,则□里面应填:x+2。 故答案为:A 【点睛】 关键是看出这一列数的特点,相邻的两个数相差2。 18、A 【分析】正确率=做正确题的道数÷做题的总道数×100%,做正确的道数是100-10=90道,总道数是100道。据此解答。 【详解】(100-10)÷100×100% =90÷100×100% =90% 答:口算的正确率是90%。 故答案为:A。 【点睛】 本题主要考查了学生对正确率公式的掌握情况,注意要乘100%。 19、A 【详解】略 20、B 【详解】5+4=9份,人数应是在40~50之间,是9的整数倍的数, 9×5=45(人) 答:则全班有45人. 故选B. 21、C 【分析】根据立方米与立方分米之间的进率先确定切成小立方体的个数,然后确定排成一行的长度。 【详解】1m3=1000dm3,能切成1000个,全长1000dm=100m。 故答案为:C。 【点睛】 考查了体积单位间的进率,学生应牢记。 22、A 【解析】略 23、C 【分析】小明从左向右走过房子前面,从左面走近房子,小明看到房子在树的前面;走在房子的正面同时看到房子和树;走过房子看到房子在树的后面;据此解答。 【详解】由分析可知:从左面走近房子看到的是②,走在房子的正面看到的是①,走过房子看到的是③。 故答案为:C 【点睛】 本题考查了学生的观察、分析能力,空间想象的能力。 24、D 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。 【详解】为了统计六年级6个班男生和女生的人数情况,最好用复式条形统计图。 故选: D。 【点睛】 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。 四、动脑思考,动手操作 25、 【解析】略 26、 【详解】略 五、应用知识,解决问题 27、﹣= 【解析】把一个正方形,平均分成9份,7份是,3份是,然后再相减即可. 28、1人,男生站3排,女生站4排 【详解】21和28的最大公因数是1. 21÷1=3(排) 28÷1=4(排) 答:每排最多站1人.这时男生站3排,女生站4排. 29、成人票75元;儿童票38元 【详解】解:设每张儿童票x元,则每张成人票(x+37)元, 2(x+37)+x=188 2x+74+x=188 3x=114 x=38 38+37=75(元) 答:一张成人票75元,一张儿童票38元. 30、112千米 【解析】52÷( - )=112(千米) 31、96元 【详解】20×=16(千克) 5×16+5×(20﹣46)×80% =5×16+5×4×80% =80+16 =96(元) 答:这些鸡蛋一共卖了96元钱. 32、小高32张;小斯40张 【详解】略- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 2023 学年 双牌县 数学 六年级 第一 学期 期末 质量 检测 模拟 试题 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文