![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
外研版八年级英语下册Module2unit1教学案.doc
《外研版八年级英语下册Module2unit1教学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研版八年级英语下册Module2unit1教学案.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、八年级英语(下册)教学案Module2 Unit1 Ive also entered lots of speaking competitions.编者:郭琳琳【学习目标】1.掌握重要的单词和短语ever,enter,prize,dream,afford,invite,first prize, write about,make up2.灵活掌握并运用下列句子:(1) Ive also entered lots of speaking competitions.(2) Have you ever won any prizes before?(3) Thats a pity.3.通过本课的学习,要求
2、同学们进一步了解现在进行时态的用法,通过听说训练,能够根据本课所提供额“谈论过去经历”的话题,运用所学时态和你的朋友谈论自己经历过的趣事或值得回忆的的事情,从而提高自己的口语表达能力。【重难点】1.本课重点单词和短语的应用2. 灵活运用I have ever.和Have you ever?句型【预习检测】1.Match 连线afford 梦想(名词),做梦;梦到(动词)invite 比赛;竞争(名词)dream (有财力)买得起,付得起(动词) enter 曾经;从来;在任何时候(副词) ever (使)参加;(使)报名(动词)competition 邀请(动词)first prize 编写;
3、写作make up 一等奖write about 编写;创作【课堂学习】任务一听录音标注听到的单词顺序;再听录音选择正确的答案(Part1 and Part 2)任务二1.带着问题听对话(Part3)What is Lingling doing ? _2.自读对话,完成表格(Part3),然后两人一组进行问答(Part4)3.小组合作,找出对话中的现在完成时态句子,have/has +done(至少5个)4.根据所学,用方框中所给词的适当形式完成句子(Part5)任务三1.两人一组练习对话(Part7)2.两人一组,问答有关自己的问题,说出你曾经做过的或者没做过的事情,看哪组说得好(Part8
4、)A: Have you ever visited ?B: Yes ,I have./No,I havent.I have【精讲点拨】1.Im entering a competition.我正在报名参加一个比赛。 enter动词,意为“(使)参加;(使)报名,其同义词组为take part in。enter作动词,还可意为“进入”,相当于come/go into,所以其后不再加介词into. 2.Itll help you improve your speaking.它会帮助你提高口语水平。help sb. (to) do sth. 意为“帮助某人做某事”,同意短语是help sb. wit
5、h sth.Daming helps (to) clean the house sometimes.大明有时会帮忙打扫房子。My friend Lingling often helps me with my English.我的朋友玲玲经常帮我学英语。3. Have you ever won any prizes before?你以前曾经得过奖吗?(1) Have/has sb.ever+动词的过去分词(+宾语)?意为“某人曾经过吗?用于询问某人过去的经历。ever 是副词,意为“曾经;从来;在任何时候”,用以加强语气。例如:Have you ever travelled by ship?你曾
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外研版八 年级 英语 下册 Module2unit1 教学
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。