部编人教版五年级语文上册期末考试及答案【全面】.doc
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1、部编人教版五年级语文上册期末考试及答案【全面】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。y ti yun tio jn m fi ch min yn bn dn yo he lio ku hu f shn ch 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。划归(hu hu) 渑池(mn min) 蔺相如(ln ln)侮辱(w w) 游隼(sn shn) 岔道(ch zh)三、 分清这些字,分别组词。碌(_)噪(_)陪(_)糖(_)抑(_)绿(_)燥(_)培(_)塘(_)仰(_)四、 充成语,并选择其中两个词语写一句话。金(_)辉煌 玲珑(_)透 奇珍(_)宝 不(_
2、)其数不可思(_) 富丽堂(_) 丰衣(_)食 震天(_)地造句:_五、 选择合适的关联词填空。因为 因而(1)(_)猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。(2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(_)引得孩子爬上了桅杆去追猴子。只要就 即使也(3)(_)他走到横木头上拿到了帽子,(_)很难回转身来。而且 因此 无论 虽然 如果 但是(4)(_)大家的马脚力相差不多,(_)都能分成上、中、下三等,(_)孙膑只调换了一下出场顺序,就可以取得胜利。六、 按要求改写句子。1病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为转述句)_2下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。(修改病句)_3一艘环
3、游世界的帆船往回航行。(缩句)_七、 根据课文内容填空。1“始知所向金龙听,_。”欧阳修这句诗道出了 _的可贵;“_,小人之交甘若醴。”揭示了友谊的真谛。2爱的教育一书是意大利作家亚米契斯根据_ 改编而来;鲁滨逊在荒岛上救了一个野人,取名为_。3在我们读的诗中,有振兴国家的壮志:“我劝天公重抖擞,_”;有初秋雨后的山景:“明月松间照,_。”有将士思乡的深情:“聒碎乡心梦不成,_。”有古人读书的体会:“_,为有源头活水来。”4中国诗词的内涵极其丰富,诗中有景,“西塞山前白鹭飞,_”诗中有情,“死去元知万事空,_”诗中有理:“问渠哪得清如许,_”。八、 课内阅读。_清 纳兰性德山一程,水一程,身向
4、榆关那畔(pn bn)行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒(gu gu)碎乡心梦不成,故园无此声。1把这首词的题目补充完整。2把文中错误的音用“”划掉。3这首词描写的是_季,你从特定景物_体会到的。4“一程”写出了路途的_,“一更”写出了天气的_,词的下阕体会到了作者浓浓的_之情。5风雪声聒耳,将士们无心睡眠,此时他们想起了故乡的什么?请你展开想象,写一写。_九、 阅读下文,回答问题。 耐磨的人生我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我毅然换了一件长袖衫我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再
5、也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说:“谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古
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