部编版五年级语文上册期末试卷(汇总).doc
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部编版五年级语文上册期末试卷(汇总) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 qǐ dí bì yè shī fàn cháo shī cí tuì lǐng lüè mó miè lún huàn 二、 给下面加点的字选择正确读音,用“√”表示。 1.阳春三月,同学们兴(xīng xìng)高采烈地参加了学校组织的春游活动。 2.看着桌子上香喷喷的饭菜,我迫(pò pǎi)不及待地吃起来。 3.刚出生的小羊挣(zhèng zhēng)扎着站起来了。 4.妈妈用龟(guī jūn)裂的手指数(shù shǔ)着揉得皱皱的毛票。 三、 比一比,组词语。 嫌(__________)慕(__________)胎(__________)拒(__________) 歉(__________)墓(__________)抬(__________)矩(__________) 谣(__________)媳(__________)效(__________)赐(__________) 遥(__________)熄(__________)郊(__________)踢(__________) 四、 把下列词语补充完整,并按要求写词语。 字里(____)间 ①半(____)半(____) 派头十(____) ②平平(____)(____) 天衣无(____) 闭目养(____) ③(____)来(____)去 ④全神(____)注 一(____)一样 1.仿照①写ABAC式词语:________________ 2.仿照②写AABB式词语:_________________ 3.仿照③写含有一对反义词的词语:__________________ 4.写出④的近义词___________,④的反义词_________。 五、 选词填空。 精巧 精美 精湛 1.妈妈送给我一件(_____)的生日礼物。 2.他(_____)的技艺让观众们赞不绝口。 3.白鹭是一首(_____)的诗。 观赏 欣赏 赞赏 4.这些花都非常值得(_____)。 5.爸爸正闭目(_____)一段好听的音乐。 6.校长对他那种刻苦学习的精神大加(_____)。 六、 把下列句子改成“被”字句。 1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。 ____________________________________________________ 2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。 ____________________________________________________ 3.猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。 ____________________________________________________ 七、 古诗积累。 本学期我积累了不少古诗,这些古诗不仅让我有了美的体验,更让我受到了爱的教育。读到《游子吟》“___________,__________的诗句,我感受到了深深的母爱;读到《村晚》“__________,__________的诗句,我感受到了诗人对牧童的喜爱;读了《送元二使安西》___________,__________的诗句,我感受到了诗人对朋友浓浓的关爱;读了《从军行》“___________,__________”的诗句,我感受到了将士们对家国的爱。 八、 阅读课内选段,回答问题。 圆明园的毁灭(节选) 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.用“﹏﹏﹏”画出选文中的两个过渡句。 2.过渡句在文中起着 _________ 的作用。 3.选文是从_________、________两方面再现圆明园昔日的辉煌的。 4.选文第二自然段的结构方式是( ) A.总——分 B.分——总 C.总——分——总 5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,是因为( ) A.圆明园位置好,而且占地面积大。 B.圆明园是皇家园林。 C.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 6.文章题目是《圆明园的毁灭》,作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌? __________________________________________________________ 九、 课外阅读。 暖冬 小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。 那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。 我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学? 我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉…… 夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。 早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。 那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。 (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。(______) (2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(______) 2.从文中找出与题目相对应的一句话,用横线画出来。 3.根据短文内容回答问题。 (1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是________________;“愁苦”的原因是___________。 (2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是______________________________。 4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。 ____________________________________ 5.作者借短文所表达的思想感情,不正确的一项是( ) A.思乡 B.对童年快乐生活的怀念 C.对母爱的赞美 十、 习作。 在日常生活中,你一定有过很多的“特别”:一个特别的日子、一通特别的来电、一份特别的礼物、一次特别的旅行……请以“特别”为话题写一篇习作,题目自拟。不少于450字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、启迪 毕业 师范 潮湿 辞退 领略 磨灭 轮换 2、xìng√ pò√ zhēng√ jūn√ shǔ√ 3、嫌弃 爱慕 胎儿 拒绝 道歉 墓地 抬头 规矩 造谣 媳妇 有效 赏赐 遥远 熄灭 郊外 踢腿 4、行 信 疑 足 安 安 缝 神 翻 覆 贯 模 一心一意 全心全意 有来有往 大大方方 冷冷清清 来来去去 南来北往 南辕北辙 东张西望 聚精会神 三心二意 5、精美 精湛 精巧 观赏 欣赏 赞赏 6、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。 珍珠鸟被我放在一个简易的笼子里。 小白蛇被猎人海力布从老鹰爪下救回了。 7、临行密密缝 意恐迟迟归 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 8、 1.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 2.承上启下 3. 风格各异的建筑 珍贵的历史文物 4.C 5.C 6.为了让读者了解这座园林艺术的瑰宝,通过对比突出圆明园的毁灭所带来的损失之大,引起读者的共鸣,警醒人们牢记历史,不忘国耻。 9、 1.愁眉不展 小心翼翼 2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 3.“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学 突出强调“我”知道错了以后的表现 4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。 5.A 10、范文: 一次特别的旅行 你们看了肯定会觉得奇怪,旅游有什么稀奇的?告诉你们吧,这次的旅游是我和同学一起去的,没有大人陪伴。所以我兴奋极了!期待着明天的到来。 第二天,一大早我就吃好饭,准备好要带的东西坐在沙发上等待同学的电话。十分钟后,手机响了,我急忙拿出手机一看,果然是同学的电话。她说她已经在车站了,叫我赶快过去。挂了电话,我连忙起身跟妈妈说再见就跑了过去。 刚好,我跑过去时公共汽车就来了。她拉起我的手:“你怎么才来啊!”刚说完就把我拉上了车。我刷了卡后,找了两个位子我们就开始聊天讨论今天的行程计划,不知不觉已经到站了。我们下车后漫无目的的边聊边走,居然走到了坊门街。于是,我们就在附近的饰品店逛逛,看到心仪的物品爽快入手。一眨眼,半个小时过去了,我们感觉好累。抬头一看前方正好就是沃尔玛,进门之后我们的汗慢慢消失了,这都是空调的功劳啊!我们打算在超市里购物,一路上说说笑笑的同时买了好多东西。 购物结束,感觉肚子咕咕叫,我们选择了附近的德克士,定了两份9元的小套餐。套餐刚上来我们狼吞虎咽的吃了起来。吃好后,看着彼此嘴边都是油,好像两只活生生的小花猫,我们不禁哈哈大笑。 我拿起手机一看,时间已经不早了。我们又在附近的小商店买了一粒种子作为纪念品。走到车站等车的时候,看着手里的这颗种子,心想:希望这颗种子能生根发芽,这样我就会想起今天的旅程。 7 / 7- 配套讲稿:
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