2023年部编版五年级语文下册期末考试卷及答案【2023年】.doc
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2023年部编版五年级语文下册期末考试卷及答案【2023年】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 zhī nǚ fā shì jiāo jí chóu láo niú láng hǎn jiàn zhǎng bèi ái dǎ 二、 用“√”给加点字选择正确的读音。 1.《水浒传(zhuàn chuán)》这部电视剧煞(shà shā)是好看,我差(chāi chà)不多看了三遍。 2.阅读书籍(jí jǐ)、报刊(kān kǎn),要把好词好句积累下来。 3.爸爸出差(chāi chā)回来,带回一些土特产准备馈(ɡuì kuì)赠亲友。 4.看着面包在烤箱里发酵(xiào jiào)过程,好过瘾(yǐn yǐnɡ)啊! 三、 辨字组词。 呐(__________)截(__________)杖(__________)敞(__________) 纳(__________)载(__________)丈(__________)敝(__________) 四、 把词语补充完整,再选择填空。 自(____)妙用 神机(___)算 一饮而(___) 请勿自(____) 自言自(___) 暝(____)蹲身 喜不(____)胜 抓耳(___)腮 1.与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是(____)。 2.当你做了这件事,心里非常高兴时,可以用上(____)这个词语。 3.你对这道题不会做,心里很焦急而也没有的样子时,我们可以用(____)来形容。 4.当我看到桌子上有一盒饮料,我拿起(____)。 五、 选择合适的关联词语填空。 不但……而且…… 无论……都…… 一……就…… 不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不…… 1.达·芬奇(____)画什么,(____)能又快又准地画出来。 2.北京(____)是中国的政治经济中心,(____)是中国的文化中心。 3.同学们(____)来到教室,(____)拿出语文书读课文。 4.(____)没有美,(____)我们缺少发现美的眼光。 5.共产党员(____)站着死,(____)跪着生。 6.(____)他双目失明,(____)工作起来困难很大。 六、 按要求改写句子。 1.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句) __________________________________________________ 2.父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句) ___________________________________________________ 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变) ___________________________________________________ 七、 按课本内容填空。 1.一排排搭石,任人走,任人________,它们联结着________________,也联结着_______________的情感。这句话运用了借物________________的手法,赞扬了搭石____________的精神和乡亲们______________________的美好品质。 2.《将相和》一文中“将”指________,“相”指________,“和”是________之意。课文以________两国的矛盾为背景,记叙了__________、__________、__________三个故事,写出了将相之间由________到________的过程。 3.在两条腿的动物里面,________跑得最快。陆地上跑得最快的动物是__________。科学家认为________的传播速度是最快的。 4.现在很多同学都沉迷于手机网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“__________________”,也可以用毛泽东的词句“_____________”来劝他们珍惜时间,从小好好学习。 八、 课内阅读《圆明园的毁灭》(片段)。 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。 1.写出下列词语的近义词。 侵略(______) 销毁(______) 笼罩(______) 2.用“_______”线画出作者高度评价圆明园的句子。 3.读短文二三句,你从“凡是”“统统”“任意”这三个词语中体会到___________________________________________________ 4.这段文字表达了作者____感情,朗读时要读出__________的语气。 5.一直以来,“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议,有人反对也有人赞成。你的观点:__________理由是:___________________________ 九、 阅读短文,完成练习。 空城计 有一次,魏国得知蜀国的西城兵力薄(bó báo)弱,只有两千五百名士兵在城中,就派大将司马懿率(shuài lǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人,如同以卵击石,必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难,但严(骏 峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。 诸葛亮苦思冥想,终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等(候 侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候,就看到城楼上出现了一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一张预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事? 面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋,可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军,这太出乎他的预料了。他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号,于是急忙下令让他的军队撤退。就这样,蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动) 1.用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。 2.根据意思,在文中找出相应的词语。 (1)用蛋打石头,比喻不自量力,自取灭亡。 (__________________) (2)指危险就在眼前。 (__________________) (3)深沉地思索。 (__________________) 3.下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是( ) A.诸葛亮知己知彼,思虑周详。 B.司马懿生性多疑,用兵谨慎。 C.蜀国的增援军队马上就到。 D.诸葛亮临危不乱,沉着应对。 4.用“____”画出文中两处描写琴声的句子,并说说其作用分别是什么。 第一处:_________________________________ 第二处:___________________________________ 5.分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。 诸葛亮:____________ 司马懿:____________ 6.下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是( ) A.诸葛亮皱眉头——计上心来 B.半夜弹琴——暗中作乐 C.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚 D.司马昭之心——路人皆知 十、 习作。 漫画里的人物,形象鲜明,特点突出。想想你身边的亲人、伙伴在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,选择一两件能突出其特点的事情,以“漫画 ”为题(不含老师),写一写。可以配上夸张的语言和情节,注意格式,认真书写,文中不要出现真实的校名和人名。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、织女 发誓 焦急 酬劳 牛郎 罕见 长辈 挨打 2、zhuàn shà chà jí kān chāi kuì jiào yǐn 3、呐喊 截断 手杖 敞开 容纳 载重 丈夫 敝帚自珍 4、有 妙 尽 误 语 目 自 挠 神机妙算 喜不自胜 抓耳挠腮 一饮而尽 5、无论 都 不但 而且 一 就 不是 而是 宁可 也不 因为 所以 6、朋友将珍珠鸟放在笼子里。 父亲的教导让我一辈子受用不尽。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 7、(1)踏 故乡的小路 乡亲们美好 喻人 无私奉献 一心为他人着想 (2)廉颇 蔺相如 和好 秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和 (3)鸵鸟 猎豹 光 (4)莫等闲,白了少年头,空悲切 多少事,从来急 天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕 8、 1.侵犯 烧毁 覆盖 2.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。 3.侵略者的贪婪、野蛮和残暴 4.对侵略者的无比仇恨 痛惜、悲愤 5.反对 圆明园留下的一片废墟会时刻提醒人们:那段屈辱的历史,激励我们一直奋发图强。 9、 1.báo lǜ 骏 侯 2.以卵击石 苦思冥想 危在旦夕 3.C 4.随即悠扬的琴声从城楼上传下来。 诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲,借以迷惑魏军,使他们不敢轻举妄动。 这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。 既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理,又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。 5.足智多谋 谨慎多疑 6.AC 10、范文: 漫画爸爸 我的爸爸长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,戴着一副厚厚的眼镜,笑起来非常的可爱,就像一个橡皮娃娃。可是生起气来却非常可怕。记得有一次我不肯弹琴,爸爸就给我摆出一个老师的架子,眼睛瞪得圆圆的,手指尖都快指到我鼻子了。这时候我也很怕爸爸。 我的爸爸是名教师,他非常爱学习。每天早上早早的吃完早餐就开始读英语。他平时不是对着电脑工作,就是在看书。爸爸平常都喜欢给我讲笑话,经常逗的我捧腹大笑。也不知道他在给学生上课时会不会这样呢?我真想看看爸爸是怎样上课的。 爸爸要求我做一个诚实的人。有一次我偷偷的在房间看电视,爸爸叫我去开门,我赶紧把电视关了,爸爸问我说:“你在干什么?”我说:“在看书啊!”他看了我一眼说:“你在撒谎,你知道错了吗?”我只好承认,不好意思的低下了头,爸爸看我知道错了也就没在责怪我,和蔼的对我说:“自己做错了事儿要主动承认,千万不要说谎,知错就改还是好孩子。”爸爸的每句话我都牢记在心里。 我喜欢我的爸爸,是他教育我以小懂礼貌,诚实正直的人。我爸爸是个慈祥,可爱的好爸爸,我爱你爸爸! 8 / 8- 配套讲稿:
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